1、 请你支持我 口语交际 : 交际导入 有序引导师生交往 面对父母同学交往 交际内容 有时候，我们需要说服别人，支持我 们做一件事情。你是怎么和别人交流，希 望让别人来支持你的呢？ 从下面的任务中选择一个，试一试怎 样才能获得支持。 说服老师，让他同意你办一份手抄报。 说服妈妈，让她同意你在家养一条小狗。 说服同学，在班里成立“生物角”。 说服校长，在学校举行一次学习用品义卖活 动。 交际指导 1.先说想法，再把具体的理由说清楚。 老师：“为什么会有办手抄 报这样的想法呢？” 同学：“因为办手抄报既可 以又可以” 2.设想对方可能的反应，恰当应付。 老师：“办手抄报也许会影 响学习” 同学：“不
2、会的，我们可以 ” 交际示例 我现在有空，有什么事？你说吧 ！ 老师，请问您现在有时间吗？我想 和您商量一件事情。 你怎么会有这个想法的呢？ 我想办一份手抄报，您会同意吗？ 这个想法好是好，可是，会占用 你们很多的时间和精力，也许还 会影响学习 我们班的同学中，有的人喜欢读书，有的人喜欢 写作，有的人喜欢画画，有的人的字写得很好 我想把他们组织起来办一份手抄报，既培养 了我们的兴趣，又锻炼了我们的能力，既展现了 同学们的特长，又可以向其他同学传播知识。一 举多得，这多好哇！ 那好吧！我同意了！ 老师，这个您不用担心！我们只利用 课余时间来办报纸，保证不会影响学 习的！ 别客气！有问题你们尽可能 来找我好了。祝你们成功！ 谢谢老师！如果我们在办报的过程中 遇到困难，希望您多多指教和帮助！ 再见！ 谢谢老师！再见！ 谢谢观看！ 精品教育资料文库
