1、Unit1-Teenage life 单元重点回顾单元重点回顾&写作指导写作指导 【基础词汇检测】【基础词汇检测】 1Its a matter of personal _ (prefer) 2The motion _ debate was put to a vote. 3There is no doubt about her _ (suitable) for the job. 4We chose the hotel on their _ (recommend) 5Its cheaper if you book your ticket _ advance. 6Mike is _ (respons
2、e) for designing the entire project. 7City life holds little _ (attract) for me. 8He is now fighting his _ (addict) to alcohol. 9She gave him a _ (challenge) look. “Are you sure？” she demanded. 10The children gave a _ (confuse) account of what had happened. 参考答案： 1preference 2under 3suitability 4rec
3、ommendation 5in 6responsible 7attraction 8addiction 9challenging 10confused 【核心词汇及用法归纳】核心词汇及用法归纳】 1debate n& vt.& vi. 辩论；争论 debate (with sb.) about/on/over sth. (与某人)辩论/讨论某事 under debate 在讨论中；在辩论中 2prefer v. 较喜欢；选择某事物(而不选择其他事物) (1)prefer to_do/doing . 更喜欢做 prefer sb. to_do . 更喜欢让某人做 prefer sth./doin
4、g . to sth./doing . 与相比更喜欢 (2)preference n. 偏爱；优先权；偏爱的事物 have a preference for . 偏爱 3clean up 打扫(或清除)干净 clean out 把打扫干净 clean up after 跟在后面收拾 4suitable adj. 合适的；适用的 (1)suitable for (doing) 对(做某事)适合的 (2)suit v. 适合于，适宜 suit sth. to sth./sb. 使适合(或适应)某事物(或人) 5challenge n. 挑战；艰巨任务 vt. 怀疑；向挑战 challenge sb
5、. to_do sth. 激励某人做某事 challenge sb. to sth. 向某人挑战某事 face a challenge 面临挑战 meet/take_up a challenge 迎接挑战 challenging adj. 挑战性的 6confuse vt. 使糊涂；使迷惑；混淆 (1)confuse A with/and B 将 A 和 B 混淆 (2)confusing adj. 难以理解的；不清楚的 confused adj. 糊涂的；迷惑的 be/get confused 被弄糊涂 (3)confusion n. 混乱；困惑 in confusion 困窘；尴尬 7fl
6、uent adj. (尤指外语)流利的；熟练的 (1)be fluent in . 讲一口流利的 (2)fluently adv. 流利地；熟练地 8graduate vi.& vt. 毕业；获得学位 n. 毕业生 (1)graduate from 从毕业 graduate in 毕业于(专业) (2)graduation n. 毕业 after graduation from . 从毕业之后 9recommend vt. 推荐；建议；介绍；劝告 (1)recommend doing sth. 建议做某事 recommend sb. to_do sth. 建议某人做某事 recommend s
7、th. to sb. 把某物推荐给某人 recommend sb. as . 推荐某人为 recommendthat . 建议从句中的谓语动词用(should)动 词原形 (2)recommendation n. 推荐；介绍信 10advance n. 进步，进展 v. 前进；促进；提出；提前 (1)make an advance/advances in 在某方面有进步/发展 (2)in advanceahead of time 提前 in advance of 比进步；在之前 (3)advanced adj. 高级的；进步的；先进的 11obviously adv. 明显地，显而易见地 ob
8、vious adj. 明显的，显而易见的 be obvious to sb. 对某人来说显而易见 It_is obvious (to sb.) that . (对某人来说)很明显 12responsible adj. 有责任的，应负责任的 (1)be responsible for 应对负责，对有责任 be responsible to sb. 对某人负责 (2)responsibility n. 责任，责任心 take responsibility for 承担对的责任，为负责 a_sense_of responsibility 责任感 have responsibility for 对有责
9、任，对负责 13expert n. 专家；行家 adj. 熟练的；内行的；专家的 an expert on/in/at . 某方面的专家 be expert in/at 在某方面擅长 14behaviour n. 行为；举止 (1)behave vt.& vi. 举动；(举止或行为)表现 behave well/badly to/towards . 对态度好/差 behave oneself 守规矩；表现得体 (2)well- behaved adj. 表现好的 badly- behaved adj. 表现差的 15attract vt. 吸引；引起的注意(或兴趣) (1)attract on
10、es attention/interest 吸引某人的注意/兴趣 attract sb. to sth. 吸引某人关注某事 be attracted to sb. 喜爱某人，为某人所吸引 (2)attraction n. 吸引力；诱惑力；有吸引力的地方；有吸引力的事 物 (3)attractive adj. 有吸引力的；引人入胜的 16focus vi.& vt. 集中(精力、注意力等)；(使)调节焦距 n. 中心；重点；焦点 (1)focus . on/upon . 把集中于 (2)in focus 焦点对准的；清晰的 out_of focus 焦点未对准的；不清晰的 17addicted
11、adj. 有瘾的；上瘾的；入迷的 (1)be/become/get addicted to 对上瘾，沉溺于(to 是介词) (2)addict vt. 使沉溺，沉溺于 addict oneself to 沉溺于 (3)addictive adj. 使人上瘾的，使入迷的 【重点语句】【重点语句】 1I think you should choose what_you_like.(教材 P13) 我认为你应该选择你喜欢的。 2 I know that Chinese is a_very_difficult_language,_but I hope to be fluent when I gradu
12、ate.(教材 P14) 我知道中文是很难学习的一门语言，但我希望在毕业时可以流利 地说中文。 3My adviser recommended_that I should sign_up_for advanced literature because I like English and Im good at it.(教材 P14) 我的导师建议我应该报名高阶文学课程，因为我喜欢并且擅长英 语。 4Ill find a way to improve on my own so_that I can make the team next year.(教材 P14) 我会努力提高自己的足球水平，这样
13、明年我就可以加入球队了。 5 But spending_too_much_time_online is unhealthy and makes_it_very_difficult_to focus on other things in life. (教材 P18) 但是花费太多时间上网有害健康，并且很难集中精力于生活中的 其他事情。 【写作指导】【写作指导】 本单元的写作任务是应用文类别中的“建议信”。建议信是就某件 事情向收信人提出建议或给出忠告。有可能是写给个人的，也有可能 是写给某个机构或组织的。 而高考英语试题中书面表达一般都要求写 私人信件，私人信件是指亲朋好友或同事之间的来往信件，
14、通常包括 五部分，即信头、称呼、正文、结束语和签名。 一、基本结构 1开头(beginning)开门见山，向对方陈述自己的观点(state your idea)。 2主体(body)对所提出的问题进行分析并说明理由，接着提 出自己的建议(reasons and suggestions)。 3结尾(ending)呼应开头，重申观点(restate your opinion)。 二、注意事项 1写作文体：建议信属于应用文，但高考中一般都会给出书信 的格式。 2主体时态：文章通常以一般现在时和一般将来时为主，也可 以根据需要适当使用其他时态。 3主体人称：由于是给对方提建议，所以人称主要为第一人称
15、和第二人称。 经典句式：经典句式： 一、开头常用语 1Thank you very much for your letter! 来信已收到，甚为感谢！ 2I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely. 我知道你现在在与人交流方面有些麻烦，你也可能经常感到孤 独。 3Im glad to receive your letter asking for my advice on . 很高兴收到你就征求建议的来信。 4Here are some tips/a few
16、suggestions to help you. 这里是对你有帮助的一些建议。 二、正文常用语 1I suggest you do . 我建议你做 2I think you should . 我认为你应该 3Im sure you will . 我认为你会 4As far as I am concerned/In my opinion, you should . 就我而言/在我看来，你应该 三、结尾常用语 1Thanks for reading my letter. I do hope you will consider my suggestions. 谢谢你看我的信。我希望你会考虑我的建议。
17、 2I believe that if you follow my advice, youll get along well with your classmates. 我相信，如果你听从我的建议，你会和同学们相处得很好。 3I hope you will find these suggestions practical/useful/helpful. 我希望你会发现这些建议实用/有用。 经典例题：经典例题： 假设你是李华，你的英国朋友 Susan 在交友方面有些困难。请根 据下面提示给她写一封信。 1要交朋友首先要做一个朋友； 2要和朋友同甘共苦；患难之中的朋友才是真朋友； 3友谊需要时间和
18、投入。 注意：1.词数 100 左右； 2开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Susan， Yours， Li Hua 精彩范文 Dear Susan， I am sorry to know that you are having trouble in making friends. However, the situation is easy to change if you take my advice. Here are some tips to help you. To begin with, why not be a friend first if you want to m
19、ake friends? In addition，wouldnt it be a good idea if you share happiness and sorrow with your friend? Just as a saying goes, “A friend in need is a friend indeed.” Last but not least, it would be a good idea if you put your heart into making friends. It is well- known to us all that friendship call
20、s for time and effort. I hope you will find these ideas useful. Yours， Li Hua 总评 本文作者经过精巧的构思，设计了写作的切入点，能够用 简洁明快的语言囊括试题中要求表达的所有信息。语言表达灵活，不 是单纯地罗列题干所要求的几个注意事项。 内容连贯自然， 条理清楚， 结构清晰，灵活地使用了连接词和过渡语；语言诚恳而且正式，完全 符合信件的格式。全文体现了作者较强的语言运用能力。 亮点呈现 (1)灵活准确地使用大量短语：have trouble in doing sth. “做某事有 麻烦(困难)”；take ones
21、advice “采纳某人的建议”；to begin with “首 先，起初”； in addition “另外，除此之外”；last but not least “最后， 但同样重要的”；put ones heart into “全身心地投入”，这体现了作者 深厚的语言功底。 (2)Just as a saying goes, “A friend in need is a friend indeed.” 此谚 语运用地道、准确。 (3)第二段多处使用 if 引导的条件状语从句，使句式结构复杂多 变。 实战演练：实战演练： 假如你是李华，你的同学 Lucy 给你写信，信中提到自己想减肥， 征求你的建议，请你给她写一封回信。 注意：1.词数 100 左右； 2信的开头和结尾已给出，不计入总词数； 3可以适当增加细节，以使内容更加丰富。 Dear Lucy， Yours， Li Hua 精彩范文
