冀教版一起三下-Unit 2 Animal Friends-Lesson 7 We Are Friends-ppt课件-(含教案)--(编号：f2771).zip

Lesson7: We Are Friends 授课教师：潘小林 （我们是朋友） do g cat This is my cat. Her name is Mimi. We are friends. 这是我的猫。 她的名字叫咪咪。 我们是朋友。 I have a dog. His name is Ben. We play together. 我有一只狗。 他的名字叫本。 我们一起玩。 Kim: This is my ___. Her name is __. We are _____. 演一演演一演 Danny : I have a ___. His name is __. We ___together. Write the name s. Listen to No2. Lily Jo y Ala n Kat e 1 、 Lets sing. The dogs name is _______. Listen to the song. The dogs name is ________. Listen to the song. Bingo 爱护动物宣传片 Homework : (家庭作业家庭作业) 1、抄写本课所学单词五 遍。 2、用英语向家人介绍你用英语向家人介绍你 的动物朋友。的动物朋友。冀教版三年级英语下册第二单元冀教版三年级英语下册第二单元 Animal Friends Lesson 7 We Are Friends 教学设计教学设计 一、教学目标 1.知识目标 1）能听、说、读、写课中的动物类单词。（dog cat ） 2）学会句子：This is my______.I have a _______.Her/His name is _________. We are Friends. 2.能力目标 能够用几句连贯的英文向别人介绍自己的动物朋友。 3.情感目标 使学生认识到人与动物之间的亲密友好的关系，从而树立应该保护自然、爱护动物的意识。 二、教学重点 能够听、说、读、写本课的动物类单词。 三、教学难点 较熟练地在情景中运用几句连贯英文向别人介绍自己的动物朋友。 四、教学准备 多媒体课件、图片 五、学情分析 学生学习冀教版英语已有一学期了，他们学习英语的兴趣浓厚，已具备交流简单个人信息的能 力。活泼爱玩，好表现自己是他们的天性。Animal Friends 这一单元的主题是他们既熟悉又喜爱的 动物，所以说学习这一课对于他们来说是件轻松愉快的事情。 六、教学过程 1.导入 T：同学们，今天我们要学习第七课 We Are Friends（我们是朋友），哪位同学来说一下你的 朋友是谁？用上 We are friends.你的朋友除了人，还有其他朋友吗？我们来一起看一部短片，看看 除了人是朋友，还有什么是朋友。（出示视频） 2.新授：1.刚才我们从短片中看到了什么？出示课件，图片狗，学生拼读 d-o-g,教师板书 dog,教师领读，学生跟读。拍手读，dog,dog,d-o-g;抽生上台将 dog 转换成大写。(表扬) 2.播放单词 DOG 短片。 3.动作操，D-O-G 4.出示课件图片猫,学生拼读 c-a-t;教师板书 cat,教师领读，学生跟读；拍手读, cat,cat,c-a-t;抽生上台将 cat 转换成大写。(表扬) 5.出示课件教授句子: This is a cat. I have a dog. Her name is Mimi. His name is Ben. We are friends. We play together. 6.出示图片操练句子：分组读单词，最后连词成句。 7.出示课件，再练句子。 8.巩固：创设情境，演一演，由学生扮演 Kim,Danny 练习句子。 9.巩固提高：听阅读，填写动物名字。Lily,Joy,Alan,Kate. 10.续趣：播放歌曲，学生听，填写 The dogs name. 七.情感升华：播放沙画短片使学生认识到人与动物之间的亲密友好的关系，从而树立应该保护 自然、爱护动物的意识。 八、布置作业：1、抄写本课所学单词五遍。 2、用英语向家人介绍你的动物朋友。 九、教学反思：