1、语境综合题(一)学生用书 P201(单独成册) 一、阅读下面的文字，完成 13 题。 唐干花，是一种奇特的野生花种，多生长在海拔 500 米以上的山坡、林区。 其枝干暗红，网状、蓬生，全身长有短刺，刺长不足方寸，尖如绣针。叶子柳形， 周边有锯齿，青绿如翡翠。花绽前，花蕾仰天而冲，外围有毛茸刺包裹，密无缝 隙，欲敌而无机可乘。花绽后形成玉盘，大如莲花，可盛装数颗珍珠。花蕊蛋黄， 如皇宫里的珍馔；不，像太阳的光环，环行中央；不，_，金光灿灿。 唐干果，形如腰鼓，不大，与落花生不相上下，成熟后枣红，果核数粒，小而多， 如芝麻。果皮即果肉，薄，甜如蜂糖，可入药，能润肺生津，是止咳平喘的好药 材。 唐干
2、开花，正值人间四月天，与它一齐盛开的是桐子花，映山红，牛奶子， 红籽花，白萢刺它们总是欢天喜地，你追我赶，红的红，白的白，黄的黄， 紫的紫，各显姿色，竞展风雅。_，它开花出神，如同仙狐，白得惊人、 白得射眼、白得透亮。比天上的天鹅还白，比地上的雪花还白，比江南的丝绸还 白。它白的亮度，如黑夜里的一盏灯，能照你前行，甚至可以把你的五脏六腑都 映照得通体透明，成为这山野里一道最为亮丽的风景。 1文中使用了哪些修辞手法( ) A比喻、拟人、对偶 B比喻、拟人、排比 C对偶、借代、排比 D夸张、借代、对偶 解析：选 B。本段文字用到的修辞手法有比喻，如“尖如绣针”“青绿如翡 翠”“如皇宫里的珍馔”；有
3、拟人，如“它们总是欢天喜地，你追我赶”；有排 比，如“白得惊人、白得射眼、白得透亮”；有夸张，如“甚至可以把你的五脏 六腑都映照得通体透明”。文段中没有对偶和借代。 2文中画波浪线的句子可改写成：“花绽前，外围有毛茸刺包裹，花蕾仰 天而冲，密无缝隙，欲敌而无机可乘。”从语义上看二者基本相同，但原文表达 效果更好，为什么？ 答： 答案：原文逻辑顺序更合理， “花绽前”“花蕾仰天而冲”都是说“花”， “花蕾仰天而冲”应该紧跟在“花绽前”之后；原文表意更准确， “外围有毛 茸刺包裹，密无缝隙，欲敌而无机可乘”是说的“刺”，三句应该连在一起。据 此分析可知，原句表达效果更好。 3请在文中画横线处补写恰
4、当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过 10 个字。 解析：第处，句式要与“像太阳的光环”一致，即“像”，是个比喻 句；内容要突出“金光灿灿”，且喻体要与前面所写的花朵的大小协调。据此可 写：像王者的皇冠。第处，这里是写“唐干开花” ，且“开花出神”说明它开 花与众不同。据此可写：而唐干开花尤为独特。 答案：像王者的皇冠 而唐干开花尤为独特 二、阅读下面的文字，完成 46 题。 在这里，加拿大红枫，高达十几米，红得鲜艳而浑厚，像是被重重的油彩涂 抹过一样，一株株挺立在风中，如同戏里的红脸关公，铁板铜琶高声大唱；矮矮 的灌木石楠，则红得鲜嫩而跳跃，像是刚刚在清水里洗过
5、，一簇簇鲜灵灵地 ( )在房前屋后，如同小姑娘脸上的笑靥，像轻轻吟唱的乡间民谣。当然， 还有山茱萸、山胡桃、紫叶李、槭树和橡树，还有我认不出的树的叶子， _，橙红、酒红或深红、紫红，将红色渲染得( )。 黄，也不仅仅是以前见惯的银杏叶子一种。叶子变得金黄的，_。 白桦树，在北大荒时见多了，那时注意的是它修长而洁白的树干。这时才看清， 它的叶子是心形的，边缘带锯齿，叶脉清晰，左右对称如卡通画里的一株小树。 和其他树密集的叶子不同， 它的叶子已稀疏得很， 金黄中带有不甘心退去的绿色， 摇曳在秋阳中。 树上的叶子萧萧飘落，是秋天另一种( )。萧萧是声音，需要安静作 为背景，与喧嚣相背离。无边落木萧萧
6、下，落木千山天远大，这样壮观的情景， 都已很难见到。有一天，在社区散步，忽然听到身后一片喧哗，以为是人的脚步 声，回头一看，一大片金黄色的落叶正铺天盖地地飘落，叶落在地发出的萧萧之 声，我是第一次听见，( )这样的响亮而清脆，犹如一阵急雨琵琶。 4在语段中的括号内填入词语，最恰当的一项是( ) A蜂拥 淋漓尽致 风景 居然 B簇拥 淋漓尽致 景致 居然 C簇拥 酣畅淋漓 景致 诚然 D蜂拥 酣畅淋漓 风景 诚然 解析：选 B。第一处：“簇拥”，紧紧围着，聚成一团，围着一个人或物。 “蜂拥”，形容像蜜蜂一样成群结队地迅速聚集。此处用于灌木丛，应选“簇 拥”。第二处， “淋漓尽致”，形容文章、谈话
7、等详尽透彻，发挥充分；也形容 暴露得彻底。“酣畅淋漓”，形容非常畅快。此处指颜色的渲染，应选“淋漓尽 致”。第三处， “景致”，指风景和景物精致新奇。“风景”，指的是供观赏的 风光、景物，包括自然景观和人文景观。此处有景物美好之意，应选“景致” 。 第四处， “居然” ，表示没想到，出乎意料。 “诚然” ，表示情况确实如此。此处强 调第一次听见，出乎意料，应选“居然” 。 5文中画波浪线的句子若改成“它的叶子已稀疏得很，金黄中带有不甘心 褪去的绿色，摇曳在秋阳中”，表达效果不如原句，请具体分析原因。 答： 解析：本题中，分析两句话的不同点，只有一处用词不同，原句用的是“退 去”，改句用的是“褪
8、去”，分析两个词在语义、表达情感上的不同即可。“退 去”意思是罢退，去除；撤离，离开。原句用于形容白桦树的叶子， “退去”用 了拟人修辞，突显了“不甘心”的情味。“褪去”意思是退去，去除，退缩身体 的某部分，使套着的东西脱去。“褪去”不如原句“退去”更有表现力。 答案：“退去”有“罢退，撤离，离开”之意，文中运用“退去” ，将白桦 树的叶子拟人化，强调“不甘心” ，富有情感和意味， “褪去”没有这种效果。 6请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过 12 个字。 解析：本题中，第空，语境描写各种叶子，根据“橙红、酒红或深红、紫 红，将红色渲染得淋
9、漓尽致”可知，此处应填“红得不同”等意思；第空，此 处介绍树叶，由银杏叶子过渡到白桦树叶，据此推知应填“还有白桦的叶子” 。 答案：红得深浅层次不同 还有白桦的叶子 三、阅读下面的文字，完成 79 题。 近年来， 外卖已成了人们日常生活中不可或缺的行业， 伴随行业的发展壮大， 使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明，在一个没有规则、 监督又缺位的市场环境里，商家的“良心”往往是靠不住的。( )。谁来 担此重任？ 诚然，政府及主管部门责无旁贷。作为社会秩序的维护者与裁判，及时制定 外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等迫在眉睫。近年来，外卖业的快速崛 起，导致监管法规及运行规则建设
10、滞后， 网络餐饮服务食品安全监管管理办法 直到今年 1 月 1 日起才实施， 外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也 才得以明确。此后，相关的法规与监管也还须进一步完善。 相较于政府及主管部门的监管，外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。 外卖平台虽也是“利益攸关方”，但它并非食品的直接生产制作者，而是商家与 消费者之间的桥梁或牵线人， 其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的 运送者，对商家有无实体店、卫生条件等一目了然 ，因此，作为外卖平台，在 整个产业链上，其天生具备监督员的角色定位。 7文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A 伴随行业的发展壮大， 使得“舌尖
11、上的安全”问题愈益凸显和受到关注。 B伴随行业的发展壮大， “舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。 C行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。 D伴随行业的发展壮大， “舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。 解析：选 B。本题考查辨析并修改病句的能力。文中画线句子语病有二：其 一， “伴随”与“使得”的前后使用，导致主语残缺；其二， “问题”与“关注” 搭配不当。A 项， “伴随使得”，缺主语。B 项，无语病。C、D 两项， “问题愈益凸显和关注”， “问题”和“关注”不搭配。故选 B。 8下列各句中的引号和文中“舌尖上的安全”的引号，作用相同的一项是 ( ) A詹天佑顺着山势
12、，设计了一种“人”字形线路。 B“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。 C还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路挂过去，叫 做“发扬国光”。 D是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动。 解析：选 D。本题考查正确使用标点符号的能力。原文中“舌尖上的安全” 表示特定称谓并突出强调。A 项，表示具有特殊含义的词语，即形象化地将铁路 的形状比喻为“人”字。B 项，表示直接引用。C 项，表示讽刺和否定。D 项， 表示特定称谓并突出强调，和原文一致。故选 D。 9下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ) A显然，人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”，与任
13、何餐饮食 品领域一样 B显然，任何餐饮食品领域与外卖一样，急需一位尽职尽责的食安“守门 员” C显然，外卖与任何餐饮食品领域一样，急需一位尽职尽责的食安“守门 员” D显然，不仅任何餐饮食品领域需要监管，而且外卖也需要一位尽职尽责 的食安“守门员” 解析：选 C。本题考查补写句子。承接上文，主语应为“外卖”，强调“外 卖”需要食安“守门员”；“谁来担此重任”， “谁”恰好照应所填句的“一 位”“守门员”。据以上分析排除 A、B 两项。D 项“不仅而且”关联 的内容顺序颠倒，不符合由浅到深的认知逻辑。故选 C。 四、阅读下面的文字，完成 1012 题。 中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不
14、热， 昼夜的长短也划分得平 均。没有冬季从蒙古吹来的黄风，也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高， 那么蓝，那么亮，好像是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给 你们什么威胁与损害的。 街上的高摊与地摊， 还有果店里，都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来 的水果。那些水果，无论是在店里还是在摊子上，_，果皮上的白霜一 点也没蹭掉， 而都被摆成放着香气的立体的图案画， 使人感到那些果贩都是些艺 术家，他们会使美的东西更美一些。在这些果摊中间，还有很多个兔儿爷摊子， 一层层地摆起粉面彩身、身后插着旗伞的兔儿爷有大有小， 都一样的漂亮工 细， 有的骑着老虎， 有的坐着莲花， 有的肩着剃头挑
15、儿， 有的背着鲜红的小木柜。 同时， 春花一般骄傲与俊美的青年学生， 从清华园， 从出产莲花白酒的海甸， 从东南西北城，到北海去划船；_，可是还有荷叶，它也能给小船上的 男女身上染上一些清香。同时，那文化过熟的北平人，从一入八月就准备给亲友 们送节礼了。街上的铺店用各式的酒瓶，各种馅子的月饼，把自己打扮得像鲜艳 的新娘子；就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹，挂起秋节大减价的绸条，迎接 北平之秋。 北平之秋就是人间的天堂，也许比天堂更繁荣一点呢！ 10文中使用了哪些修辞手法( ) A比喻、拟人、对比 B借代、夸张、对比 C比喻、拟人、排比 D借代、夸张、排比 解析：选 C。本题中，逐句分析文段中语
16、句可以发现， “天是那么高，那么 蓝，那么亮”“有的有的有的有的”“从清华园，从 从”运用了排比的修辞手法， “好像是含着笑告诉”“把自己打扮得像鲜艳 的新娘子”运用了拟人的修辞手法， “春花一般”“北平之秋就是人间的天堂” 运用了比喻的修辞手法。 11文中画波浪线的句子可改写成： “有的骑着老虎，有的肩膀上担着剃头 挑儿，有的坐着莲花，有的背着鲜红的小木柜。 ”从语义上看二者基本相同，但 原文表达效果更好，为什么？ 答： 解析：解答此题，首先要将修改后的句子和原句进行对比，寻找不同之处， 然后以“原文表达效果更好”为观点进行分析。对比后可以发现，句子顺序进行 了调整， “有的肩着”改成了“有
17、的肩膀上担着”，那么就可以从语序和用词的 角度去分析原文的好处。 答案： 原文语序更合适， 句式更整齐， 更有节奏美感； 原文“有的肩着” 中的“肩”字名词用作动词，使用巧妙，既更好地形成了排比，又给人一种画面 感。 12请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过 10 个字。 答案：都摆列得那么好看 荷花虽久已残败 五、阅读下面的文字，完成 1315 题。 余秋雨在乡关何处中写道，思乡往往可以具体到一个河湾，几棵小树， 半壁苍苔。而我的乡思落脚点却不是河湾、小树和苍苔，_。 灯火，是一个个村落最为亮堂的眼睛。晚曦殆尽，乡野渐渐被黑幔吞噬，这 时一
18、村落的某个人家便会亮起第一盏灯火， 于是另一家也亮了， 另一村落也亮了， 一盏再一盏，全亮了。它们相互欣赏着，相互安抚着，相互守护着，直到整个村 落安然眠睡，高枕无忧。一盏灯火赫然醒来，在狗吠中也赫然有了起床声，赫然 有了开门声，一个村落苏醒了，透过门窗的灯火穿过黑色热烈地奔向远方，于是 一盏又一盏灯火醒来， 一个村落醒来了。透过门窗的万家灯火穿过黑色依旧奔向 远方，一个接连着一个，大大小小左邻右舍的村落齐刷刷地全醒了。 村落与村落似乎很近， 近得只要有一盏有意无意的灯火， 整个乡村便都在注 目；_，远得让乡人们循了灯火总要趟着黑走上个千折百回，才能完结 一段心事，收获一次喜悦。在我的乡思里，
19、不断演绎着一幕幕播种和传颂乡情的 美丽记忆。 13文中使用了哪些修辞手法( ) A对偶、借代、排比 B对偶、排比、夸张 C拟人、比喻、借代 D拟人、比喻、排比 解析：选 D。此语段中没有运用对偶、借代的手法。 14文中画波浪线的句子可以改写为：“这时一村落的某个人家便会亮起第 一盏灯火，于是另一家，另一村落，一盏再一盏，全亮了。 ”从语义上看二者基 本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 答： 解析：解答本题，首先分析两个句子在表达上的不同之处，再分析原句的表 达效果。“另一家也亮了”“另一村落也亮了”“一盏再一盏，全亮了”运用了 反复手法， “亮了”反复出现，充满动态感，形象生动地表现乡村人家
20、次第醒来 的场景。 答案：原文运用反复手法，从点到面，富有动态感，生动形象，更能充分表 达作者对故乡灯火次第亮起来的喜悦之情，含蓄地表达了作者的思乡之情。 15请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过 10 个字。 解析： 本题中， 第空， 根据上文“不是河湾、 小树和苍苔”和下文“灯火， 是一个个村落最为亮堂的眼睛”推知， 应填“而是无数个乡村的灯火”； 第空， 根据上句“村落与村落似乎很近”和下句“远得让乡人们循了灯火总要趟着黑 走上个千折百回”推知，应填“却又好像很远”。 答案：而是无数个乡村的灯火 却又好像很远 六、阅读下面的文字，完成
21、1618 题。 不仅文明是我们丈量美好生活的高度，更是我们追求自身行为规范的尺度。 如果说传统美德是社会文明的“根”和“魂”，那么法治和规则就是它的“骨 架”，二者缺一不可，相辅相成。文明素质的高下，与名声无关、与身份无关、 与是否来自所谓高素质的发达国家也无关，( )。同一个人，在绿皮火车 里会吞云吐雾，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑 后， “开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风；曾经久推不动的垃圾分类，经立 法强制执行后正逐渐变为新的风尚。可见“管”可以出素质， “管”可以保文明。 只要对违法行为坚持“零容忍” ，就能不断筑牢社会的底线思维与文明习惯，让 法治成为一
22、种社会信仰，更成为一种生活刚需。 16文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A不仅文明是我们追求美好生活的高度，更是我们丈量自身行为规范的尺 度。 B文明不仅是我们追求美好生活的高度，更是我们丈量自身行为规范的尺 度。 C文明不仅是我们追求美好生活的高度，更是我们自身行为规范丈量的尺 度。 D文明不仅是我们丈量美好生活的高度，更是我们追求自身行为规范的尺 度。 解析：选 B。此题考查辨析并修改病句的能力。A 项， “不仅文明是我们追 求美好生活的高度”错误，分句主语是“文明”，主语一致，关联词放在主语之 后。C 项， “更是我们自身行为规范丈量的尺度”错误， “追求的高度”“丈
23、 量的尺度”动宾结构的句式前后应该一致。D 项， “丈量美好生活的高 度”“追求自身行为规范的尺度”错误，搭配不当， “丈量”应该与“尺度”搭 配， “追求”与“高度”搭配。故选 B。 17下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ) A而取决于规矩是否严格、制度落实是否到位 B而取决于规矩要严格、制度落实要到位 C而取决于规矩是否到位、制度落实是否严格 D而取决于规矩要到位、制度落实要严格 解析：选 A。此题考查衔接句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然 后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析衔接的内 容。 要求选择语意连贯、 逻辑严密的句子。 上一句的前提是
24、“文明素质的高下”， “高下”包括“高与下”两方面，而 B、D 两项只强调了“高”的一方面，排除 B、D 两项。“规矩”与“严格”搭配， “制度落实”与“到位”搭配，排除 C 项。故选 A。 18下列各句中的引号和文中“零容忍”的引号，作用相同的一项是( ) A它一下就令人记起杜甫的诗：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。” B孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 C可是一查黄河近两千年来的“表现”，却叫人大吃一惊。 D好心对待你，你却要杀我！真是“恩将仇报”。 解析：选 D。本题考查正确使用标点符号的能力。“零容忍”加上引号，表 示突出和强调这个词语。A 项， “群山万壑赴荆门，生长明妃
25、尚有村”的引号表 示引用；B 项， “蓝盔”的引号表示特定称谓；C 项， “表现”的引号表示特殊含 义；D 项， “恩将仇报”的引号表示强调。故选 D。 语境综合题(二)学生用书 P203(单独成册) 一、阅读下面的文字，完成 13 题。 在中国古代，瘟疫灾害暴发的频繁程度与破坏力，远超水旱灾害_ 战争。简单的史料记录背后，常常是_的生命财产损失。在经历多次教训 后， “切断传染源”便成为面对“大疫情”时执政者们的重要举措。如宋神宗年 间的虔州瘟疫，是雨季来临时上游水源被污染所致，新任知州刘彝以“雨污分 离”的思路_当地水渠，建成了著名的“福寿沟”(地下排水系统)， ( )，消除了肆虐当地多年
26、的瘟疫。隔离法，始于秦朝。 睡虎地秦墓 竹简法律答问中记载，秦国将麻风病人集中迁移到“疠所”居住，跟体健的 人分开吃喝， _切断传染源。唐代时由僧人开设的用来隔离收治患病者的 养病坊，从宋代开始出现的大量官办养病机构，( )。清代的法律规定： 境内只要发现天花患者，一定要将其隔离；凡海外来华的船只，要严格排查“出 痘者”，切断一切输入通道。 1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A以至 触目惊心 构建 从而 B甚至 惊世骇俗 重建 进而 C甚至 触目惊心 重建 从而 D以至 惊世骇俗 构建 进而 解析：选 C。第一处，以至：表示在时间、数量、范围、程度等方面的延伸， 一般表示从小
27、到大，从少到多。也可用在后一分句开头，表示由于上述情况的程 度很深而产生的结果。甚至：表示所提出的是突出的、进一步的事例。这里是要 将瘟疫灾害暴发的频繁程度与破坏力和水旱灾害以及战争作比较， 突出其破坏力 巨大，应用“甚至”。第二处，触目惊心：看见某种严重情况，心里感到震惊。 惊世骇俗：因思想、言行等异于寻常而使人感到震惊。这里强调瘟疫造成的生命 财产损失巨大，让人看到很震惊，应用“触目惊心” 。第三处，构建：建立(多用 于抽象事物)。重建：重新建设或建立。这里指重新修建水渠，应用“重建” 。第 四处，从而：表示结果或进一步的行动。进而：更进一步。这里强调切断了瘟疫 传染源这一结果，应用“从而
28、” 。故选 C。 2请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密，每处不超过 10 个字。 解析：前面说到建成了“地下排水系统”， 后面是结果“消除了肆虐当地 多年的瘟疫”， 造成瘟疫的原因是“雨季来临时上游水源被污染”，所以这里强 调排水系统的作用，可填“确保污水绕开生活区(确保污水与饮用水分离)”。 前面说到秦国的“疠所”， 唐代的养病坊， 从宋代开始出现的大量官办养病机构， 说明在古代已经有类似于现代的隔离病患的场所。 这里可填“都是隔离病患的处 所(都有隔离病患的作用)” 。 答案： 确保污水绕开生活区(确保污水与饮用水分离) 都是隔离病患的处 所(都有隔
29、离病患的作用) 3文中画波浪线的句子可改写成：“境内如发现天花患者，应酌情将其隔 离；海外来华的船只，要适当排查出痘者，依礼切断输入通道。”与原文相 比哪句表达效果更好？为什么？ 答： 解析： 对比修改后的句子， 将“只要”改成了“如”，“一定要”改成了“应 酌情”，缺少了“凡”， “严格”改成了“适当”， “切断一切输入通道”改成了 “依礼切断输入通道”，效果不如原句好，原文语境庄重，甚至用了表达命令语 气和限制范围的词语，语气强烈，更强调了对隔离疫情的重视。 答案：原文表达效果好，原文语境为庄重场合，应使用公文语体。 运 用“只要一定”“凡严格”“一切”等表达命令语气、限制范围的词 语，强
30、调坚决不容放宽的措施。 二、阅读下面的文字，完成 46 题。 远行的游子，人在他乡，经历了春秋代序、斗转星移，看惯了霜霑林木、北 雁南飞，遭际了江湖秋水、世情况味，在与家疏离的漂泊中感受着乡愁的苦痛。 对于涌起乡愁的人来说， 周遭无一不是可感之景， 无一不是可触之情。 冬去春来、 物候变化、时空间隔，都会引发游子内心深处的乡愁。不论是(甲)，还是(乙)， 不论是(丙)，还是(丁)，不管你走了多久、走了多远，乡愁一起，失魂落魄。 “乡”的繁体字是“鄉”，甲骨文写法中，左右是二人，中间是食物，像两 个人相对用餐的样子。相对用餐意味着关系亲近、和睦。一方水土养一方人，这 里有人与土地的和谐，有人与环
31、境的和谐，_。“乡”是那一片自小生 于斯长于斯的土地，家乡的土地养育了千千万万的民众，是人们生存的根基。 “家”“宁”“宜”“宴”等汉字形体都有表示住在家乡的房子里，获得宁静、 安居的生活的含义，而离开家乡就是他乡之“客”，就是“寄”人篱下。而一旦 客居在外，从地缘上、心理上都会感觉漂泊。这时往往会回忆起那一份和睦的温 情，为孤寂冷清的生活带来慰藉，这就是乡愁巨大的文化张力。 乡愁是我们最根本的血脉，是我们民族的印记。_，不仅身体远离 了家乡的土地， 而且心理也远离了民族的精神气质。乡愁是中国人砥砺前行的精 神基础，乡土的厚重与和谐能分别消除无根的漂泊与对立的异化， 生态的和谐被 乡土的顺天应
32、时维护， 其家国同构也能维系国家社会的稳定。中国人带着乡愁走 进了工业文明，走进了新世纪，相信我们还会带着它一直走向更美好的未来！ 4在文中(甲)(乙)(丙)(丁)处，对应地填上下列四句，顺序最恰当的一项是 ( ) 离家十年的吴文英 与故乡仅一水相隔的王安石 离家万里的王维 少小离家的贺知章 A B C D 解析：选 B。依据上文“冬去春来、物候变化、时空间隔”，下文“不管你 走了多久、 走了多远， 乡愁一起， 失魂落魄”进行判断， 先填入强调时间的句子， 再填入强调距离的句子，应是为一组在前，为一组在后。满足这个要求 的只有 B 项，故选 B。 5请在文中两处补写恰当的语句，使整段文字语意完
33、整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。 解析：处，前面是“这里有人与土地的和谐，有人与环境的和谐”，强调 了人与物的关系和谐， 此处应强调的是人与人之间的和谐， 可填“也有人与人的 和谐”。处，前面“乡愁是我们最根本的血脉，是我们民族的印记”强调的是 乡愁的重要性，后面“不仅身体远离了家乡的土地，而且心理也远离了民族的精 神气质”该是假设没有了乡愁出现的问题，这里可填“如果我们没有了乡愁” 。 答案：也有人与人的和谐 如果我们没有了乡愁 6请把文中画波浪线的句子改写成一组排比句，可以适当增减字数，不得 改变原意。 答： 解析：注意排比句要做到句式整齐。先将原文“乡土的厚重与和谐
34、能分别消 除无根的漂泊与对立的异化”拆分成“乡土的厚重能抵消无根的漂泊， 乡土的和 谐能消除对立的异化”； “生态的和谐被乡土的顺天应时维护”转换为与前面一 样的表述， 即“乡土的顺天应时能维护生态的和谐”； “其家国同构也能维系国 家社会的稳定”转换为与前面一样的表述， 应是“乡土的家国同构能维系国家社 会的稳定”。 答案：乡土的厚重能抵消无根的漂泊，乡土的和谐能消除对立的异化，乡土 的顺天应时能维护生态的和谐，乡土的家国同构能维系国家社会的稳定。 三、阅读下面的文字，完成 79 题。 人工智能为何如此耗费算力？具体而言，在经典的冯 诺伊曼计算机 ( )中， 存储单元和计算单元( )。 运算
35、时， 需要将数据_； 运算后，会把结果写回存储单元。在大数据驱动的人工智能时代，AI 运算中数 据搬运更加频繁， 需要存储和处理的数据量远远大于之前常见的应用。当运算能 力达到一定程度， 访问存储器的速度无法跟上运算部件消耗数据的速度， 因此运 算部件再增加也无法得到充分利用，就形成了所谓的冯诺伊曼“瓶颈”或“内 存墙”问题。这就如同一台马力强劲的发动机，却因为输油管狭小而无法产生应 有的动力。 2020 年伊始，阿里达摩院发布的2020 十大科技趋势报告显示，在人工 智能方面，计算存储一体化，类似于人脑，将数据_，能显著减少数据 搬运次数，极大提高计算并行度和能效。然而，计算存储一体化的研究
36、无法 ( )。 7依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是( ) A体系 泾渭分明 一挥而就 B架构 泾渭分明 一蹴而就 C体系 分庭抗礼 一挥而就 D架构 分庭抗礼 一蹴而就 解析：选 B。架构：指框架、支架，用来比喻事物的组织、结构、格局。体 系： 若干有关事物或某些意识互相联系而构成的一个整体。第一空结合“经典的 冯 诺伊曼计算机”分析，应填“架构”。泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾 河的水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清楚或是非分明。分庭抗礼：比喻双方 平起平坐，地位相等，实力相当，可以抗衡。第二空结合“存储单元和计算单元” 分析，应填“泾渭分明” 。一蹴而就：踏一步就会成功；比喻事情
37、轻而易举，很 容易成功。一挥而就：一动笔就写成了；形容写字、写文章、画画快。结合前面 内容分析， “计算存储一体化的研究”是无法轻而易举成功的，第三空应填“一 蹴而就” 。故选 B。 8请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密，每处不超过 15 个字。 解析：第处，结合“存储单元和计算单元运算时，需要将数据运 算后，会把结果写回存储单元”分析，主要讲计算机运算的时候需要将数据从存 储单元读取到计算单元；第处，结合“在人工智能方面，计算存储一体化，类 似于人脑”“能显著减少数据搬运次数，极大提高计算并行度和能效”等分析， 计算存储一体化，应该是将存储单元和计算单
38、元融合为一体。 答案：从存储单元读取到计算单元 存储单元和计算单元融合为一体 (意思答对即可) 9请仿照画波浪线的句子，另写一个句子，能够替换原句。 答： 解析：结合前面“访问存储器的速度无法跟上运算部件消耗数据的速度， 因 此运算部件再增加也无法得到充分利用”分析， 主要讲访问存储器的速度无法跟 上运算部件消耗数据的速度，运算部件无法得到充分利用。分析例句， “这就如 同一台马力强劲的发动机”，使用比喻修辞；“却”，前后表转折。结合语境仿 写即可。 答案：这就如同一座生产力旺盛的工厂， 却因为物资供应不足而无法生产更 多的物品。(意思对即可) 四、阅读下面的文字，完成 1012 题。 在一定
39、意义上，可以在南极洲和冰盖之间画等号。整个南极洲就是一块千古 不化的巨冰，_，可以忽略不计。正是冰盖使得南极洲成了地球上唯一 一块没有土著居民的大陆。 冰盖无疑是南极最奇丽的景观。它横在海面上，边缘如刀切的截面，奶油般 洁白，看去像一个冰激凌蛋糕盛在蓝色的托盘上。而当日出或日落时分，太阳在 冰盖顶上燃烧，恰似点燃了一支生日蜡烛。可是，最美的往往也是最危险的。面 对这美丽的蛋糕，你会变成一个贪嘴的孩子，( )要去品尝它的美味。一 旦你受了诱惑与它亲近， 它就立刻露出可怕的原形， 显身为一个布满杀人陷阱的 迷阵了。迄今为止，已有许多英雄葬身它的腹中，变成了永久的冰冻标本。 伴随着一阵闷雷似的轰隆声
40、，冰山从冰盖的边缘挣脱出来， 犹如一艘巨轮从 码头挣脱出来，开始了自己的航行，它的造型常常是( )的，像一座漂移 的海上宫殿，一艘豪华的游轮。不过，_，而是海洋的宠儿。时而可以 看见一只或两只海豹安卧在某一间宽敞的头等舱里， ( )， 一副帝王气派。 与人类的游轮不同，这种游轮不会返航。在无目的的航行中，它不断地减小自己 的吨位，卸下一些构件扔进大海。最后，伴随着又一阵轰隆声，它爆裂成一堆碎 块，渐渐消失在波涛里了。它的结束与它的开始一样精彩，可称( )，而 这正是造化的一切优秀作品的共同特点。 10依次填入文中括号里的词语，最恰当的一项是( ) A跃跃欲试 富丽堂皇 悠然自得 善始善终 B跃
41、跃欲试 金碧辉煌 悠然自得 从一而终 C摩拳擦掌 富丽堂皇 泰然自若 从一而终 D摩拳擦掌 金碧辉煌 泰然自若 善始善终 解析：选 A。本题考查正确使用成语的能力。第一空， “跃跃欲试”形容内 心急切地想试一试。“摩拳擦掌”形容战斗或劳动前，人们精神振奋、跃跃欲试 的样子。根据下文的“品尝它的美味”可知，应选“跃跃欲试” 。第二空， “富丽 堂皇”形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大。 “金碧辉煌”形容建筑物 等颜色鲜明华丽，光彩夺目。陈述对象是“冰山” ，应选“富丽堂皇” 。第三空， “悠然自得”形容悠闲而舒适。 “泰然自若”形容镇定，毫不在意的样子。从下 文一只或两只海豹“一副帝王气派
42、”可知，应选“悠然自得” 。第四空， “善始善 终”指从开始到结局都很好，比喻事情做得很完满。 “从一而终”指对人或事的 情感十分专注，始终如一。从上文“它的结束与它的开始一样精彩”可知，应选 “善始善终” 。 11下列对文中画线句子表达效果的分析，不 正确的一项是( ) A连用几个独具特色的比喻，生动形象地描绘出了冰盖的形状、颜色和整 体样貌。 B洁白的“奶油”“冰激凌蛋糕”和蓝色“托盘”，构成充满梦幻和童话 色彩的图画。 C “横”和“刀切的截面”力携千钧，让人感受到冰盖美景背后潜藏着的 恐惧和冷酷。 D这句话描绘的图画与下文的“生日蜡烛”，都是南极最“奇丽”景观的 生动表现。 解析：选
43、C。此题考查赏析语言的能力。C 项， “让人感受到冰盖美景背后 潜藏着的恐惧和冷酷”分析不正确，从“横”和“刀切的截面”来看， 的确能给 人“力携千钧”之感，但难以从这样壮观的景象联想到“恐惧和冷酷”。 12 请在文中横线处补写恰当的语句， 使整段文字语意完整连贯， 内容贴切， 逻辑严密，每处不超过 12 个字。 解析：此题考查语言表达连贯、准确的能力。第处，从上文“整个南极洲 就是一块千古不化的巨冰”可知，这里几乎没有土地；从下文“可以忽略不计” 可知，剩余的土地很少。此处可填写：剩余的陆地少得可怜。第处，上文把冰 山比作豪华游轮， 乘坐豪华游轮的一般都是人类的显贵；从下文“而是海洋的宠 儿
44、”可以推知，上文要填写的应为“不是”，结合前面的分析可知，此处应 填写：它的乘客不是人类的显贵。 答案：剩余的陆地少得可怜 它的乘客不是人类的显贵 五、(2020 济南高三模拟)阅读下面的文字，完成 1315 题。 春风一吹，黄陂湖的湖面以一个全新的面貌展现在眼前。白鹭成群地飞翔， 在浅滩处落下。也许是小鱼小虾还沉浸在冬眠的梦里，白鹭_觅得食物， 不一会儿，它们就嬉戏起来，我啄你一下，你啄我一下；一个腾地飞起，一个紧 追不舍，湖湾里一片热闹景象。野鹜躲得远远的，在比较隐蔽的地方偷偷地享受 捕获的美餐，一有风吹草动，要么扑棱着短翅贴着水面疾驰，在菖蒲、茭白和芦 苇丛中隐蔽好；要么一个猛子扎下去，
45、在很远的地方露出头，警觉地东张西望。 若没危险，就_地游弋。 岸边，除了柳树风光无限，芦苇和水草也呈现了强劲的势头。别看芦苇表面 枯萎，但你往它的根部看，已经有小生命在萌动，隐约有纤纤玉指粗的芦笋 _。西北的长堤上有一丛竹子，也有几株桃树，却不见桃花，没有“竹外 桃花三两枝”的意境，让我有些失落。但堤上的蒌蒿葱郁，得意地拔出地面，有 _的味道，又让我欣喜。蒌蒿在冬季就依偎在枯草里顽强地生长，一到春 天， 一些草芽不声不响地顶破泥土， 呈现出锐不可当的韧劲和气势。 春风一亲吻， 小草就长一截；春雨一滋润，又长一截。“草色遥看近却无”的状况在不知不觉 中变得绿草如茵。 黄陂湖送出了春讯，一个欣欣向
46、荣、姹紫嫣红的春天指日可待。 13 请在文中横线处补写恰当的成语， 使整段文字语意完整连贯， 内容贴切， 逻辑严密。 答： 解析： 本题考查语言表达准确、 连贯的能力， 具体考查正确使用成语的能力。 此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思综合考虑分析。本题 中，第一处，结合语境“也许是小鱼小虾还沉浸在冬眠的梦里”可知，白鹭觅食 很容易，故可填写“轻而易举”。第二处，结合上文“一有风吹草动，要么扑棱 着短翅贴着水面疾驰，在菖蒲、茭白和芦苇丛中隐蔽好；要么一个猛子扎下去， 在很远的地方露出头，警觉地东张西望”可知，野鹜在感到有危险的时候，行为 是“东张西望” ；语境意是“若没危险”
47、，故所填写的词语应与“东张西望”相对， 可填写“大模大样”或“镇定自若” 。第三处，结合“已经有小生命在萌动” ，此 处可填写“崭露头角” 。第四处，结合“但堤上的蒌蒿葱郁，得意地拔出地面” 可知，作者意指“蒌蒿”与众不同，令人欣喜，故可填写“鹤立鸡群” 。 答案：轻而易举 大模大样 崭露头角 鹤立鸡群 14下列各句中的引号与文中“竹外桃花三两枝”的引号， 作用不 相同的一 项是( ) A今晚若有采莲人，这儿的莲花也算是“过人头”了；只不见一些流水的 影子，是不行的。 B有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她 们难得的佳肴。 C船上的人听到水面的喊声，在隐约里也喊出：“
48、二老，二老，你真能干， 你今天得了五只吧？” D “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”不打持久的艰苦战， 绝不可能获得重大的成就。 解析：选 B。本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录 语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和 作用。例句与 A、C、D 三项，引号的作用是表示直接引用；B 项，引号的作用 是表示否定或讽刺。故选 B。 15下列对文段中画波浪线语句的分析，不 正确的一项是( ) A “依偎在枯草里”运用了比拟手法，把蒌蒿在枯草丛中东歪西倒的样子 写得如在眼前。 B “顶破”极为形象， “顶”写出了草芽在春天到来后向上生长的态势
49、， “破”显示结果。 C “春风一亲吻又长一截”四个短句，句式整齐，还运用了反复的手 法，读来朗朗上口。 D借韩愈诗句的意境，生动地写出了初春大地的草色，也增加了文章的文 化底蕴。 解析： 选 A。 本题考查对文章内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。 A 项， “把 蒌蒿在枯草丛中东歪西倒的样子写得如在眼前”说法错误。 此处是写蒌蒿顽强的 生命力。故选 A。 六、阅读下面的文字，完成 1618 题。 那年头，一到傍晚，村边的稻场格外热闹。大人们尚在田畈上做事，而稻场 上却被哪位热心的人扫得干干净净。 各家的孩子争着将自家的竹榻或竹床搬到稻 场上， 横七竖八地占据了有利的地方， 即有风的地方。 竹榻上摆上了刚( ) 了早稻稻米粥的白铁锅， 一两盘缺少油水的腌菜和时令青菜。等候大人们回来吃 饭的肚子饿得咕咕叫的孩子们，穿梭在竹榻之间，_。 月亮已挂在东山了，光亮如玉，似可触摸。田畈里做事的大人们小鱼出水似 的陆续来到了稻场。 不知是谁家开始了喝粥， 稻场上就响起了一片咝咝的
