1、课时课时同步练习同步练习( (三三) ) “逻辑逻辑”的多种含义的多种含义 逻辑思维的基本要求逻辑思维的基本要求 (建议用时：建议用时：40 分钟分钟) 知识点一知识点一 同同一律一律 1“人类的认识能力既是无限的人类的认识能力既是无限的，又是有限的又是有限的”，这句话这句话( ) A违背了矛盾律违背了矛盾律 B违背了排中律违背了排中律 C不违背矛盾律不违背矛盾律，体现了人们认识的深刻性和全面性体现了人们认识的深刻性和全面性 D不违背排中律不违背排中律，是人们对一件事情的可否还没有认真考虑是人们对一件事情的可否还没有认真考虑 C 认识能力既是无限的认识能力既是无限的，又是有限的又是有限的，它体
2、现了人们认识的深刻性和全面它体现了人们认识的深刻性和全面 性。性。 2当当有人说欧谛德谟克说谎有人说欧谛德谟克说谎时时，他狡辩说：他狡辩说： “谁说谎就是在说不存在的东西谁说谎就是在说不存在的东西， 而不存在的东西是无法说的而不存在的东西是无法说的，所以没有人能说谎。所以没有人能说谎。 ”在欧谛德谟克的狡辩中在欧谛德谟克的狡辩中，两次两次 使用了使用了“不存在的东西不存在的东西”这一语词这一语词，但其所表达的概念却是不同的。前者表达的但其所表达的概念却是不同的。前者表达的 是是“不符合事实不符合事实”的概念的概念，后者表达的是后者表达的是“根本不存在的事物根本不存在的事物”的概念。这启示的概念
3、。这启示 我们我们( ) A应学会诡辩的技术以自圆其说应学会诡辩的技术以自圆其说 B要避免偷换概念而违背同一律要避免偷换概念而违背同一律 C不要违背矛盾律的错误不要违背矛盾律的错误 D排中律是思维过程中应遵循的规律排中律是思维过程中应遵循的规律 B 欧谛德谟克是在通过偷换概念进行自我狡辩欧谛德谟克是在通过偷换概念进行自我狡辩，违背了同一违背了同一律的要求律的要求，B 符合题意；符合题意；A 错误；错误；C、D 与材与材料无关。料无关。 知识点二知识点二 排中律排中律 某市开展严打暴恐犯罪专项行动。在一次审讯中某市开展严打暴恐犯罪专项行动。在一次审讯中，三个犯罪嫌疑人中有一人三个犯罪嫌疑人中有一
4、人 是犯罪主谋。警察问他们：谁是主谋？甲说：是犯罪主谋。警察问他们：谁是主谋？甲说：“不是我。不是我。”乙说：乙说：“不是我。不是我。” 丙说：丙说：“是甲。是甲。”据此回答据此回答 34 题。题。 3假设这里只有一个嫌疑人说了真话假设这里只有一个嫌疑人说了真话，谁是主谋谁是主谋( ) A甲甲 B乙乙 C丙丙 D丁丁 B 甲和丙说的话矛盾甲和丙说的话矛盾，其必有一真一假其必有一真一假，因为只有一个人说了真话因为只有一个人说了真话，所以所以 乙说的是假话乙说的是假话，故乙是主谋。故乙是主谋。 4上题的推理过程主要依据的是上题的推理过程主要依据的是( ) A矛盾律矛盾律 B排中律排中律 C同一律同
5、一律 D充足理由律充足理由律 B 该题主要考查对排中律的理该题主要考查对排中律的理解和应用。在同一时间从同解和应用。在同一时间从同一方面、对同一一方面、对同一 对象所形成的论断对象所形成的论断“A”和和“非非 A”不能同假不能同假，其中必有一真。结合题意其中必有一真。结合题意，可知应选可知应选 B 项。项。 5如同时否定如同时否定“小周或小王独舞表演小周或小王独舞表演”和和“小周或小王都不独舞表演小周或小王都不独舞表演”，则则 ( ) A违反同一律要求违反同一律要求 B违反矛盾律要求违反矛盾律要求 C违反排中律要求违反排中律要求 D不违反逻辑规律要求不违反逻辑规律要求 C 小周或小王要么独舞表
6、演小周或小王要么独舞表演，要么都不独舞表演要么都不独舞表演，二者必具其一。在同一二者必具其一。在同一 思维过程中思维过程中，对矛盾的论断不能都否定对矛盾的论断不能都否定，骑墙居中骑墙居中，否则就犯了否则就犯了“两不可两不可”的错的错 误误，题中说法违反排中律要求题中说法违反排中律要求，故正确答案为故正确答案为 C 项。项。 6亚里亚里士多德认为：士多德认为：“一切都无分一切都无分别别，是非真假相混是非真假相混，落入如此境地的人便落入如此境地的人便 绝不能说出使人明白的道理。绝不能说出使人明白的道理。”他实质上是强调了他实质上是强调了( ) A要避免思维中的自相矛盾要避免思维中的自相矛盾 B遵守
7、不矛盾律遵守不矛盾律 C在在“是是”与与“非非”之间骑墙居中之间骑墙居中 D要遵守排中律的要求要遵守排中律的要求 D 亚里士多德的话强调了排中律亚里士多德的话强调了排中律，反对在反对在“是是”与与“非非”之间骑墙居中之间骑墙居中， 故选故选 D 项。项。A、B、C 三项不符合题意。三项不符合题意。 知识点三知识点三 矛盾律矛盾律 7下列逻辑错误中下列逻辑错误中，违反同一律要求的是违反同一律要求的是( ) A模棱两可模棱两可 B转移论题转移论题 C自相矛盾自相矛盾 D推不出推不出 B 本题注意关键词本题注意关键词“违反违反”，故选故选 B。 8说本案是重说本案是重伤罪是对的伤罪是对的，说本案不是
8、重说本案不是重伤罪也是对的伤罪也是对的。对此评价正确的是。对此评价正确的是 ( ) A违反了同一律违反了同一律 B违反了矛盾律违反了矛盾律 C不违反逻辑规律不违反逻辑规律 D违反了排中律违反了排中律 B 对一个案件在同一时间对一个案件在同一时间，从同一方面所形成的论断不能同真从同一方面所形成的论断不能同真，其中必有其中必有 一假一假，说本案是重伤罪又不是重伤罪说本案是重伤罪又不是重伤罪，自相矛盾自相矛盾，违背了矛盾律违背了矛盾律，故正确答案为故正确答案为 B 项。项。 9成语成语“自相矛盾自相矛盾”出自出自韩非子 。这一经典成语为一则思维规律的命名韩非子 。这一经典成语为一则思维规律的命名 提
9、供了借鉴。下列选项中违反这一规律的有提供了借鉴。下列选项中违反这一规律的有( ) 不不等速的等速运动等速的等速运动 到中华人民共到中华人民共和国成立一百周年和国成立一百周年，接近和达到发达接近和达到发达 国家的水平国家的水平 在他们当中在他们当中，有些人是学生有些人是学生，有些不有些不是学生是学生 可以计算的无限可以计算的无限 序列序列 A B C D B 矛盾律的基本内容是矛盾律的基本内容是，在同一思维过程中在同一思维过程中，一个思想一个思想，不能既是自身不能既是自身， 又是对自身的否定。又是对自身的否定。中中“不等速不等速”与与“等速等速”，中中“接近接近”与与“达到达到”， 中中“可以计
10、算可以计算”与与“无限无限”都构成了矛盾都构成了矛盾，违反了矛盾律的要求违反了矛盾律的要求，并不矛盾。并不矛盾。 故应选故应选 B 项。项。 10甲说：甲说：“你赞成丙为班长吗？你赞成丙为班长吗？”乙答：乙答：“我不赞成。我不赞成。”甲问：甲问：“你反对你反对 吗吗？”乙答：乙答： “我不反对。我不反对。 ”乙乙的回答的回答( ) A正确正确，符合矛盾律的要求符合矛盾律的要求 B正确正确，没有违反排中律的要求没有违反排中律的要求 C错误错误，违反了排中律的要求违反了排中律的要求 D错误错误，违反了矛盾律的要求违反了矛盾律的要求 C 乙的回答很明显是犯了骑墙居中的错误乙的回答很明显是犯了骑墙居中
11、的错误，违反了排中律的要求。故应选违反了排中律的要求。故应选 C 项。项。 11分析下列各题是否违反了形式逻辑的基本规律分析下列各题是否违反了形式逻辑的基本规律，如违反如违反，说明违反了哪说明违反了哪 条条，犯了哪种错误？犯了哪种错误？ (1)他的意见基本正确他的意见基本正确，一点错误也没有。一点错误也没有。 (2)深夜深夜，远远望去远远望去，整个大楼漆黑一团整个大楼漆黑一团，只有楼上东头的一个房间还亮着灯。只有楼上东头的一个房间还亮着灯。 ( (3)当报刊上讨论当报刊上讨论“青年人应不应该有个人志愿青年人应不应该有个人志愿”时时，有人写了一份稿子有人写了一份稿子，标标 题是：有个人志愿不好题
12、是：有个人志愿不好，没没有也不好。有也不好。 (4)有人在评论一篇文章时说：这篇文章的观点不能说是全面的有人在评论一篇文章时说：这篇文章的观点不能说是全面的，也不能说是也不能说是 片面的。片面的。 答案答案 (1)违反了矛盾律违反了矛盾律，犯了自相矛盾的错误。犯了自相矛盾的错误。“基本正确基本正确”与与“一点错一点错 误也没有误也没有”是自相矛盾的。是自相矛盾的。 (2)违反了矛盾律违反了矛盾律，犯了自相矛盾的错误。犯了自相矛盾的错误。“整个大楼漆黑一团整个大楼漆黑一团”与与“只有楼只有楼 上东头的一个房间还亮着灯上东头的一个房间还亮着灯”是相互矛是相互矛盾的盾的，出现了对自身的否定出现了对自
13、身的否定，故是错误的。故是错误的。 (3)违反了排中律违反了排中律，犯了模棱两可的错误。题中把犯了模棱两可的错误。题中把“应该有应该有”和和“不应该有不应该有” 都否定了都否定了，违反了排中律。违反了排中律。 (4)违反了排中律违反了排中律，犯了模棱两可的错误。题中把犯了模棱两可的错误。题中把“全面全面”与与“片面片面”都否定都否定 了了，是两不可是两不可的一种表现。的一种表现。 12 甲说： 同一律是指在同一时间甲说： 同一律是指在同一时间， 从同一方面从同一方面， 对同一对象所形成的论断对同一对象所形成的论断“A”， 如果是真的如果是真的，则就是真的；如果是假的则就是真的；如果是假的，则就
14、是假的。因而同一律要求人们用静则就是假的。因而同一律要求人们用静 止的眼光看问题。止的眼光看问题。 乙说：客观事物及乙说：客观事物及人的思想认识是变化发展的人的思想认识是变化发展的，同一律违背了唯物辩证法的同一律违背了唯物辩证法的 发展观发展观，在思维活动中起阻碍作用。在思维活动中起阻碍作用。 试根据所学内容试根据所学内容，分析甲、乙两同学的观点。分析甲、乙两同学的观点。 解析解析 回答好本题的关键在于明确同一律强调在同一时间回答好本题的关键在于明确同一律强调在同一时间，从同一方面从同一方面，对对 同一对象要求有确定的判断。并不反对随着条件的变化人们对同一对象的认识同一对象要求有确定的判断。并
15、不反对随着条件的变化人们对同一对象的认识， 应该有不同的结论。应该有不同的结论。 答案答案 科学的思维具有确定性。科学的思维具有确定性。要正确地表达思想要正确地表达思想，必须让思维确定下来必须让思维确定下来， 该是什么就是什么。不能一会儿是这个、一会儿又是那个该是什么就是什么。不能一会儿是这个、一会儿又是那个，游移不定。这就要遵游移不定。这就要遵 守同一守同一律的要求。但同一律并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展律的要求。但同一律并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展，反映反映 事物变化发展的正确认识并不违反同一律的要求。故乙同学的观点是错的。在不事物变化发展的正确认识并不违反同一律的要
16、求。故乙同学的观点是错的。在不 同的时间或不同的条件下同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它同一律并不要求它 们一定是同一的。们一定是同一的。 “小张去年还是学生小张去年还是学生，现在已是教师了。现在已是教师了。 ”时间变了时间变了，小张的身小张的身 份发生了变化。去年说份发生了变化。去年说“小张是学生小张是学生”今年说今年说“小张是教师小张是教师” ，” ，都是正确的。同一都是正确的。同一 律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展。它所反律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展。它所反对的对的，只限于时间、只限于时间、条条 件不变的情况下件不变的情况下，任意变更概念和判断。所以任意变更概念和判断。所以，甲同学的观点是错误的。甲同学的观点是错误的。
