1、1 1 / 1515 2 2 / 1515 核心词汇 词汇词汇 1 1：seniorsenior 高的，高级的，年长的人高的，高级的，年长的人 【教材原句】 Welcome to senior high！欢迎来到高中！ 【要点必记】 be senior junior to sb.比某人年龄大/小；比某人职 位高/低 a senior officer/manager/lecturer 高级军官/高级经 理/高级讲师 a senior partner in a law firm 律师事务所的主要合 伙人 a senior post/position 高级职务/职位 【误区警示】 be senior
2、/junior than sb.（x） 词汇词汇 2 2：curiouscurious 好奇的好奇的 【要点必记】 （1）be curious about 对.感到好奇 be curious to do sth.很想做某事 It is curious tat.怪的。 （2）curiously adv.好奇地 （3）curiosity n.好奇心 with curiosity 好奇地 out of curiosity 出于好奇 词汇词汇 3 3：impressionimpression 印象，感想印象，感想 【教材原句】 What was your first impression of you
3、r new school？ 你对新学校的第一印象是什么？ 【要点必记】 （1）leave/make aimpression on sb，给某人留 下.印象 first impression 第一印象 give an impression 给人印象 get an impression 获得印象 a good/bad impression 好/不好的印象 （2）impress sb. with sth.某物给某人留下深刻印 象 be impressed with/by 对.象深刻 impress sth. on sb.使某人了解某事的重要性 词汇词汇 4 4：traditiontradition
4、传统传统 【教材原句】 its traditions 它的传统 【要点必记】 （1）follow a tradition 遵循传统 break with tradition 打破传统统 by tradition 根据传统习俗 have a long tradition 有悠久的传统 （2）traditional adj.传统的，依据传统的 It is traditional（for sb.）to do sth.（对某人 来说）做某事是传统。 traditionally adv.按传统地，依照传统地 【学法点拨】 n.+-al-adj. nation n.国家-national adj.国家的
5、music n.音乐musical adj.音乐的 person n.人-personal adj.个人的 词汇词汇 5 5：impressiveimpressive 令人钦佩的令人钦佩的 给人印象深刻给人印象深刻 的的 【教材原句】 What have you found most impressive about senior high？ 你对高中印象最深的是什么？ 【要点必记】 an impressive scene 难忘的场面 3 3 / 1515 an impressive speech 感人的演说 【一言助记】 What he said left a deep impression
6、impression on us. All the people present were impressedimpressed by his impressivimpressive speech.他说的话给我们留下了深刻的印象。 所有在 场的人都被他打动人心的演讲给打动了。 词汇词汇 6 6：momenmoment t 某一时刻某一时刻 【教材原句】 an embarrassing moment 令人尴尬的时刻 【要点必记】 at the moment 目前，眼下，此刻 for the moment 暂时， 目前 （同义词组： for the time being，at present fo
7、r a moment 片刻，一会儿（同 义词组：for a while/minute in a moment 转瞬间， 马上（同义词组：in a minute/while 【学法点拨】 the moment 可引导时间状语从句，相当于连词， 意为一就”.。 He always plays the piano the moment he arrives home. 他总是一到家就弹钢琴。词汇复现 词汇词汇 7 7：onceonce and once again and once again 一次又一次地，再一次又一次地，再 三地，反复地。三地，反复地。 【教材原句】 After I had pi
8、ctured it over and over again in my mind，the big day finally arrived. 我一遍又一遍地在脑海里想象着，重要的一天终于 来到. 【要点必记】 over and over（again）=again and again time and （time）again 再三地；反复地 （every） now and then=now and again=at times = from time to time=once in a while 时而，有时 once again 再一次 词汇词汇 8 8：eagereagern nessess
9、热切地，渴望热切地，渴望 【教材原句】 I woke up early and rushed out of the door in my eagerness to get to know my new school. 我醒得很早，迫不及待地想要了解我的新学校，就 急忙冲出门去。 【要点必记】 eager adj.热切的； 渴望的， 热衷的 be eager for sth. 渴求某物 be eager to do sth.渴望做某事 【归纳拓展】 be anxious to do sth.急于做某事 be anxious about/o.为.担忧 be curious about 对.感到好奇
10、 be curious to do 极想.做. 词汇词汇 9 9：exploreexplore 考察考察 探险探险 【教材原句】 The campus was still quiet when I arrived，so I decided to explore a bit. 当我到达的时候，校园还很安静，所以我决定去考 察一下。 【要点必记】 （1）explore the unknown world 探索未知世界 （2）explorer n.探索者，开拓者 exploration n.探索，开发 词汇词汇 1 10 0：turnturn around around 转过来转过来 【教材原句】
11、Turning around，I saw a white-haired man.我转过 身来时，看到一位白发老人. 【要点必记】 turn up 调高；出现 turn against 反对，与 为致 turn down 调低；拒绝 4 4 / 1515 turn in 上交；产生 turn out 结果是，最终成为 turn over 翻身；翻转 turn off 关闭（水源、煤气、电灯等） （反义短语： turn on） 词汇词汇 1 11 1：oneone by oneby one 【教材原句】 Before we start，please come to the front one by
12、 one and introduce yourself to the class. 在我们开始上课之前，先请你们逐个走到教室前向 全班同学作自我介绍。 【要点必记】 one by one 逐个地（强调一次一个） one after another 一个接一个地；陆续地（强调连 续性） one another 相互，彼此 词汇词汇 1 12 2：organiseorganise 组织组织 教材原句】 I was organising my words in my head when the girl next to me gave me a nudge. 我正在整理我的思绪，这时我旁边的那个女孩
13、轻轻 推了我一下。 【要点必记】 organiser n.组织者 organised adj.有条理的 organisation n.组织 well organised 组织良好的 badly organised 组织很糟的 carefully organised 组织周密的 词汇词汇1 13 3： butterftlies in my stomachbutterftlies in my stomach 情绪紧张情绪紧张 心心 里发慌的里发慌的 【教材原句】 With butterftlies in my stomach，Ibreathed deeply. 心里七上八下的，我深深地吸了一口气。
14、 【要点必记】 have/get butterlics （in ones stomach）（做某事前） 情绪紧张，心里发慌 词汇词汇 1 14 4：breathebreathe 【要点必记】 breathe in/out 吸气呼气 breathe deeply 深呼吸 【归纳拓展】 out of breath 气喘吁吁，上气不接下气 hold ones breath 屏住呼吸 take a deep breath 深吸一口气 lose ones breath 喘不过气来 【误区警示】 虽然 lose ones breath 与 be out of breath 含义相 同，但是 lose on
15、es breath 表示动作，be out of breath 表示状态。 词汇词汇 1 15 5：in panicin panic 慌张地；慌张地；panicpanic 惊恐，惊慌惊恐，惊慌 【教材原句】 I looked at them in panic.我惊慌地看着他们。 【要点必记】 （1）get into a panic 陷入恐慌（表示动作） be in a panic 处于恐慌中（表示状态） （2）panic sb. into doing sth.吓得某人做某事 【误区警示】 panic 的过去式、过去分词是 panicked，现在分词 是 panicking 词汇词汇 1 16
16、6：challengechallenge 挑战挑战 【教材原句】 Challenges like this might sometimes put you under pressure. 5 5 / 1515 类似的挑战有时可能会给你们带来压力。 【要点必记】 （1） the challenge of doing sth.做某事的挑战meet the challenge of 迎接 的挑战 take up/accept/face a challenge 接受/面对挑战 （2） challenge sb.to sth.向某人挑战某事challenge sb.to do sth.向某人挑战做某事
17、（3）challenging adj.富有挑战性的，困难的 【误区警示】 “向某人挑战的表达：challenge sb.（v） challenge to sb.（x） 【一言助记】 There is a challenge from Class 20 and they want to challenge us to a game of basket ball.Though a little challenging，we still get ready to meet the challenge next week .20 班（向我们）发起了挑战，他们想向我们挑战 一场篮球赛。尽管有点儿挑战性
18、我们还是做好了下周迎接这个挑战的准备。 词汇词汇 1 17 7：pressurepressure 压力压力 【教材原句】 Challenges like this might sometimes put you under pressure. 类似的挑战有时可能会给你们带来压力。 【要点必记】 （1）under pressure 在压力下（pressure 前无任 何冠词） under the pressure of.在的压力下 put pressure on sb.给某人施加压力 blood pressure 血压 reduce pressure 减轻压力 give in to pressu
19、re 屈服于压力 （2）press v.按，压 press on 用力按压；奋力前 进；坚持 词汇词汇 1 18 8：dependdepend onon 【教材原句】 But it all depends on what you do.但这完全取决于 你们如何做。 【要点必记】 depend on how/what/whether 从句取决于 depend on sb.to do sth. 指望某人做某事 depend on ones doing sth. depend on sb. for sth.指望某人（做）某事 depend on it 请放心（常用于句首或句末） depend on
20、it that 信 It/That（all）depends.看情况 而定。 【词语积累】 dependent adj.依赖的，依靠的 dependence n.依赖，依靠 independent adj.独立的 independence n.独立 词汇词汇 1 19 9：calmcalm 镇静的镇静的 风平浪静的风平浪静的 无风的；使平无风的；使平 静，使镇静。静，使镇静。 【教材原句】 Keep calm and be prepared.保持冷静， 做好准备。 【要点必记】 （1）keep/stay/remain calm 保持镇静 calm（.） down（使）平静下来， （使）镇定下来
21、（2）calmly adv.镇静地 【词语辨析】 calm，quiet，still 与 silent （1）calm 表示人在危急情形中保持镇静； （2）quiet 表示人的性格安静或性情稳定； （3）still 表示站、坐、躺的姿势静止、不动； （4）silent 表示没有声音，沉默，不讲话 【一言辨异】 不一样的“静：calm，still，quiet，silent In the face of danger，you must keep calm；when you have a photo taken，you should stay still； while someone else is
22、asleep，you ought to 6 6 / 1515 remain quiet；in cl ass you cant be silent about the teachers questions.面对危险时，你必须保持 冷静当你 照时你应该保持不动；当其他人睡着时， 你应该保持安静；在课堂上，你不能对老师的问题 保持沉默。 词汇词汇 2 20 0：makemake the most of the most of 充分利用充分利用 【教材原句】 That way，youll make the most of your time at senior high. 那样的话，你们就能充分利用好
23、高中的时光。 （要点必记】 make（good）use of（好好）利用/使用 make full use of 充分利用 make the best of 充分利用（不利条件）make the most of 充分利用（有利条件） be of（no）use（没）有用 Its no use doing sth.做某事没有意义/没有用处 词汇词汇 2 21 1：desdesc criptionription 【教材原句】 Choose the best description of Meng Haos first day at senior high. 选出孟浩在高中第一天的最好描述。 【要点必
24、记】 write a description of 描写. give a detailed/general/brief description of 对.作 详尽的/概括性的/简短的描述 beyond description 无法形容；难以描述 词汇词汇 2 22 2：confidentconfident 有信心的，自信的有信心的，自信的 【教材原句】 .he thought senior high was easy and felt confident about his future. 他认为高中生活很轻松，对自己的未来充满信 心。 【要点必记】 （1）be/feel confident
25、about 对.有信心 a confident smile/manner/mood 自信的微笑/态度/ 心态 be confident of 对 有把握 be confident that.信. （2）confidently adv.自信地；确信地 confidence n.信心 重点句式重点句式 句式一：句式一：waswas doing sth. when doing sth. when 正在做某事，这正在做某事，这 时时 【教材原句】 I was looking at the photos on the noticeboard when I heard a voice behind me.
26、 我正在看布告栏上的照片， 突然听到身后有个声音。 【句法分析】 此句是 was dongwhen.构， 表示一件事情正在进 行，这时另一件事情发生了 when 后的句子用一般 过去时。 【要点必记】 be about to do.hen.做这时（突然）. be on the point of dongwhen.要做.，然. had just/hardy/scarcely donewhen.做完.这 时. 【误区警示】 上面句式中的 when 用作并列连词，相当于 just at this/that time。 句式仿写 （5）我正在街上骑自行车，突然，一辆车停在了 我前面。 I was cy
27、cling in the street when a car stopped in front of me. （6）汤姆正打算放弃，这时他突然想到了问题的 答案。 I was cycling in the street when a car stopped in front of me. （7）全国卷我刚到办公室，我妻子就打电话让我 立刻回家。 7 7 / 1515 I had just/hardly/scarcely got to the office when my wife phoned me to go back home at once. 句式二：现在分词作状语句式二：现在分词作状语
28、 【教材原句】 Turning around，I saw a white-haired man.我转过 身来时，看到一位白发老人。 【句式分析】 turning around 是现在分词短语，作时间状语。 【学法点拨】 现在分词（短语）作状语，可表示时间、原因、条 件、 让步、 结果或伴随情况等。 现在分词作状语时， 句子主语是现在分词动作的执行者，主语与现在分 词是主动关系。 （1）作时间状语（可转换为时间状语从句） Working as a volunteer teacher in the west，the girl took up growing vegetables. 在西部地区当志愿
29、者老师时，这个女孩对种菜产生 了兴趣。 （2）作原因状语（可转换为原因状语从句） Being ill，she didnt go to school as usual today. 因为生病，她今天没像往常一样去上学。 （3）作条件状语（可转换为条件状语从句） Turning right，you will find the place you want. 往右转弯，你就会找到你要找的地方了。 （4）作让步状语（可转换为让步状语从句） Living miles away，he attended the course. 虽然住在数英里以外，他仍去上课。 （5）作结果状语（表示自然而然的结果） She
30、 tried a new diet，reducing her weight. 她尝试了一种新的食谱，结果减肥了。 （6）作伴随状语 He sat at the table reading China Daily. 他坐在桌子旁看中国日报. 句式三：句式三： thethe same+same+先行词先行词+ +thatthat 引导定语从句 （引导定语从句 （thatthat 在从句中作宾语时可以省略）在从句中作宾语时可以省略） 【教材原句】 .was surprised to see the same man I had met earlier. 我惊讶地发现他就是我一早遇见的那位老人。 【学
31、法点拨】 the same+先行词+ that 从句（指同一个人或物品） as 从句（指同类人或物品） （比较】 suchas 引导的定语从句 such that 引导的结果状语从句 句式四：句式四： tootoototo太太而不能而不能 （表示否定意义）（表示否定意义） 【教材原句】 I had been too nervous to pay attention when he introduced himself 他作自我介绍时，我太紧张了， 根本没注意！ 【语言揭秘】 学习 to.结，要从道理上理解才是正道。我们知道 too 表示超过极限，例如问题太难，水太热等， 当事物超过了承受的极限
32、，那就“做不到了，所以 不定式自然表示否定意义。这是因为，too 后面的 词语和不定式动作之间意义是相悖的、矛盾的。如 果 too 后面的词语和不定式的动作之间的关系是相 向的、正面的即便加了 too 也“不超限”，而是加大 了形容词的程度（too 意为“十分；非常） ，这时不 定式没有否定含义。 请比较： This question is too difficult to answer.too difficult to answer. 这个问题太难了，无法回答。 The girl is too pleased to help others.too pleased to help others
33、. 这个女孩十分乐意帮助别人。 【要点必记】 （1） too anxious （eager， glad， pleased， thank ， careful，willing，delighted）to do 表示肯定意义 （2）not/never tooto 表示肯定意义 （3） can not/never.too much/enough无论怎样 也 8 8 / 1515 不过分；越 越好 She is too anxious to leave.她急 于离开。 Its never too old to learn.活到老，学到老。 I cant thank you enough.我对你感激不尽。
34、句式五：句式五：makemake+ +宾语宾语+ +宾语补足语宾语补足语 【教材原句】 Although I was embarrassed，his words made me a lot more relaxed！ 虽然我很尴尬，但他的话让我轻松多了！ 【要点必记】 make +宾语+名词/形容词 make+宾语+过去分词 make+宾语+不带 to 的不定式 【学法点拨】 （1）make 后不接现在分词作宾补； （2）make 后作宾补的不定式不带 to，变成被动语 态时不定式要带 to； （3）make it + adj In.+带 to 的不定式/that 从句 中 it 是形式宾语，
35、 带 to 的不定式或 that 从句是真正 的宾语。 词汇词汇 1 1：debatedebate 辩论，讨论，争论辩论，讨论，争论 【教材原句】 bin the Debate Club！加入辩论俱乐部！ 【要点必记】 a debate on/over/about sth.关于某事的辩论/讨论 under debate 在辩论/讨论中 a heated/lively debate 一场激烈的/热烈的争论 beyond debate 无可争辩 debate+（sth.）with sb.同某人辩论/讨论（某事） 疑问词+to do 讨论.做 【误区警示】 debate 后不接 that 从句，可接
36、 wh-/how 类词引导 的从句。 【词语辨析】 debate 与 argue （1）debate 侧重“双方各抒已见，内含交锋的意 思； （2）argue 侧重“说理论证”和企图说服。 词汇词汇 2 2：argueargue 争论，辩论争论，辩论 【教材原句】 Argue about the weeks hottest topics with the schools sharpest minds！ 和学校最敏锐的头脑辩论本周最热门的话题！ 【要点必记】 argue with sb.与某人争论/争吵 argue about/over sth.为某事争论/争吵 argue that.主张认为.
37、 argue for/against （doing） sth.据理力争/反对 （做） 某事 argue sb. into doing sth.说服某人做某事 argue sb. out of doing sth.说服某人不做某事 【词语辨析】 argue 与 quarrel （1）argue 指争论、争辩，侧重“说理论证和企 图说服 （2）quarrel 指由于愤怒而争吵、吵架。 People generally quarrel because they cant argue.人们通常因为不能辩论而争沙 词汇词汇 3 3：sharpsharp 敏锐的敏锐的 聪明的聪明的 锋利的锋利的 尖锐的尖
38、锐的 激烈的激烈的 【要点必记】 （1） keep a sharp eye on sb.密切注意某人 have a sharp mind/brain 有敏锐的头脑 a girl of sharp intelligence 聪颖的女孩 a sharp knife 锋利的刀 sharp teeth 锋利的牙齿 a sharp drop in prices 价格的骤降 be sharp with 对说话尖刻 （2）sharply adv.急剧地；尖刻地 9 9 / 1515 词汇词汇 4 4：i intellntelligentigent 有智慧的，聪明的有智慧的，聪明的 【教材原句】 Why ar
39、e dolphins so intelligent？为什么海豚这么 聪明？ 【要点必记】 （1）intelligent software/systems 智能软件/系统 a highly intelligent student 非常聪明的学生 an intelligent question 机智的问题 （2）intelligence n.智力；才智；智慧 a person of high/low intelligence智力高/低的 人 a person of average/normal intelligence具有 平均/正常智力水平的人 词汇词汇 5 5：inveinvestigate
40、stigate 查明，调查查明，调查 【教材原句】 Investigate questions like these at our club.在我们 俱乐部研究这样的问题。 【要点必记】 investigate sb.（for sth.） （因为某事）调查某人 词汇 6：various 各种各样的，各种不同的 【教材原句】 In the UK and the US， senior high school students take part in various after-school acivities.在英国 和美国，高中生参加各种各样的课外活动. 【词语积累】 vary vi.&vt.
41、（使）变更；相异-various adj.各种各样 的-variety n.不同种类；多样性 【归纳拓展】 with 随.变化 vary from.to.转变 in 在.方面相异 a variety of= varieties of 各种各样的 词汇词汇 7 7：vovolunteer lunteer 志愿者，义务工作者，自愿者。志愿者，义务工作者，自愿者。 【教材原句】 such as cub activities and volunteer work.如 俱乐部活动和志愿者工作。 【要点必记】 （1）work/act as a volunteer 做志愿者 （2）volunteer to
42、do sth.自愿做某事 volunteer for sth.自愿为某事效劳 （3）voluntary adj.志愿的，自愿的 voluntarily adv.自愿地，主动地 【一言助记】 As a volunteer， he often does voluntary work， and he thinks he has the responsibility to help those people in need.作为一名志愿者，他经常做志愿者 工作，他认为他有责任帮助那些需要帮助的人。 词汇词汇 8 8：gaingain 获得，赢得获得，赢得 【教材原句】 These activities
43、 not only help them gain more skills，but also teach them to care about others. 这些活动不仅帮助他们获得更多的技能，而且教他 们关心别人。 【要点必记】 gain weight 增加体重 gain from 从 中获益 gain ones independence（from.） （脱离.）获得 独立 gain（in）confidence/strength/experience 增 加信心/力量/经验 again in earnings 收入的增加 No pain，no gain.不劳无获。谚 词汇词汇 9 9：app
44、lyapply 请求请求 申请申请 使用，应用，有关，使用，应用，有关， 涉及涉及 【教材原句】 After-school activities also play a part when students apply to college. 学生申请大学时，课外活动也起到一定的作用。 【要点必记】 （1）apply（to sb.）for sth.（向某人）申请某物 1010 / 1515 apply.to.用于. apply oneself to.功力于.专心于. （2）applicant n.申请者 application n.申请；应用 【一言助记】 There are more tha
45、n 300 applications for the job in this company. In other words more than 300 applicants have applied for the job. 这家公司有三百多人申请这份工作。换句话说，已 经有 300 多名申请者申请了这份工作。 词汇词汇 1 10 0： scheduleschedule 计划表计划表 进度表进度表 日程表； 安排，日程表； 安排， 预定预定 【教材原句】 .so students have to learn to organise their busy schedules. 因此学生们必须学
46、会安排他们繁忙的日程。 【要点必记】 （1）on schedule 按预定时间 ahead of schedule（= ahead of time）先于 预定时间 behind schedule 迟于预定时间 have a tight/busy schedule 日程安排紧 （2）schedulefor.排在. be scheduled to do sth.被安排做某事 单元语法单元语法 基本的句子结构基本的句子结构 要点一：句子成分要点一：句子成分 （1）主语（subject） ：一般位于句首，是谓语讲述 的对象，表示所说的“是什么或“是谁”。由名词、代 词、不定式、动名词、从句等或相当于名
47、词的词或 短语充当。 （2）谓语（verb） ：常位于主语之后，说明主语 做什么是什么或“怎么样”。总是由动词或动词短 语充当。谓语与主语在人称和数上须保持一致。 （3）宾语（object） ：位于及物动词之后，表示动 作的对象、承受者或结果。由名词、代词、数词、 不定式、动名词、从句或相当于名词的词或短语充 当。 （4） 直接宾语 （direct speech） 和间接宾语 （indirect speech） ： 直接宾语表示动作的承受者， 一般是物； 间接宾语表示动作是对谁或为谁做的，一般是人。 （5）表语（predicative） ：位于连系动词之后，说 明主语是什么“怎么样”。由名词、
48、数词形容词、副 词、介词短语、不定式、动名词、从句等充当。 （6）状语（adverbial） ：用来修饰动词、形容词、 副词或整个句子，表示行为发生的时间、地点、目 的、原因、方式、程度等。由副词、介词短语、不 定式、分词、从句或相当于副词的词或短语充当。 （7）宾语补足语（object complement） ：位于宾语 后， 用来补充宾语的意义。 由名词、 形容词、 副词、 介词短语、不定式、动词-ing 形式、过去分词等充 当。 （8）定语（attribute） ：用来修饰名词或代词，说 明名词或代词的品质与特征。由形容词、代词、数 词、 名词或名词所有格、 介词短语、 不定式、 分词、
49、 从句或相当于形容词的词或短语充当。 要点二：简单句概述 （1）定义：只含有一个主谓结构并且句子各成分 都只由单词或短语构成的独立句子或分句叫简单句。 在简单句中，主语和谓语是句子的主干，是句子的 核心。 （2）简单句的基本句型 S+V-主语+谓语（不及物动词） ClassClass beginsbegins.开始上课。 S+ V+0+i+ii（及物 ii）+宾语 MyMy sistersister likeslikes EnglishEnglish.我妹妹喜欢英语。 S+V+P-t+连系动词+表语 HeHe becamebecame a scientista scientist.他成了一位科
50、学家。 S+ V+I0+ DO-主语+谓语 （及物动词） +间接宾语 + 直接宾语 HeHe toldtold meme your telephone numberyour telephone number. 他告诉了我你的电话号码。 1111 / 1515 S+ V+O+C-主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语 补足语 The managerThe manager askedasked TomTom to leaveto leave. 经理要求汤姆离开。 S+ V+ A-主+谓语（不及物动 i）+状 JimJim r runsuns in the parkin the park. 吉姆在公园里
