1、1 一、一、教学目标教学目标 根据新课程标准设置的总体教学目标，结合本单元的实际教学内 容与学生的实际情况，确定本单元的教学目标如下： 1. 知识目标： 学生能听、 说、 认读、 书写单词： bigpigsixmilk。 2. 能力目标：能够了解元音字母 i 在闭音节里的发音规律，并能 准确发音。 3. 情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养学生自主拼读英语 的习惯。 二二、教学重点与难点、教学重点与难点 1. 教学重点：听懂、会说、认读、书写单词：bigpigsixmilk。 2. 教学难点：能够了解元音字母 i 在闭音节里的发音规律，并能 准确发音。 三三、课前准备课前准备 教师：1. 课
2、件,单词图,四线三挌。 学生：书本，练习纸。 四四、教学步骤、教学步骤 Step 1: Step 1: Warming upWarming up 1. Free talk。 2. Sing a phonics song Step Step 2 2: : ReviewReview Review U1 and U2s spell. Step Step 3 3: Presentation: Presentation 1、课件出示动物 pig，并作介绍。 2 2、通过图片整体呈现四个单词的图片。 T：Look, this is a pig.Its so big.Its six years old,an
3、d it likes milk. 3、分别教学四个单词:pig, big, six, milk. 4、Lets spell. 5、Group work:小组拼读. 6、Game：学生反馈。 7、Lets chant. A.Listen and read.B.Chant. Step Step 3 3: Practice: Practice 1.Lets do. 2.Lets write. Step Step 4 4: : Summing up.Summing up. 1. What did we learn today? 2. Whos the winner? StStep ep 5: Homework5: Homework a. a. 读课文读课文 P26 P26 三次。三次。 b. b. 在作业本抄写单词。在作业本抄写单词。
