1、第四单元第四单元 第第1212课课 为人民服务 第一课时第一课时 激趣导入激趣导入 同学们同学们，今天我们进入课题前，先来看一组照，今天我们进入课题前，先来看一组照 片，看看他们都在干什么，想想他们为什么这样做，片，看看他们都在干什么，想想他们为什么这样做， 为了谁为了谁? ? 激趣导入激趣导入 对，为人民服务。他们是最可爱的人，为了人民，对，为人民服务。他们是最可爱的人，为了人民， 他们不怕苦，不怕累。有的甚至连生命都可以牺牲。他们不怕苦，不怕累。有的甚至连生命都可以牺牲。 他们都是最让人感动的人。现在我们就来学习新课第他们都是最让人感动的人。现在我们就来学习新课第 1212课为人民服务。课
2、为人民服务。 齐读课题齐读课题 毛泽东简介毛泽东简介 生平简介生平简介 主要作品主要作品 毛泽东（1893一1976），字润之，湖南湘潭韶山冲人。马克 思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共 产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖， 诗人，书法家。 沁园春雪七律人民解放军占领南京采桑子重阳。 人生格言人生格言 自信人生二百年，会当水击三千里。 写作背景写作背景 PPTPPT模板：模板： PPT PPT素材：素材： PPTPPT背景：背景： PPT PPT图表：图表： PPTPPT下载：下载： PPT PPT教程：教程： 资料下载：资料下载： 范文下载：范文下载
3、： 试卷下载：试卷下载： 教案下载：教案下载： PPTPPT论坛：论坛： PPT PPT课件：课件： 语文课件：语文课件： 数学课件：数学课件： 英语课件：英语课件： 美术课件：美术课件： 科学课件：科学课件： 物理课件：物理课件： 化学课件：化学课件： 生物课件：生物课件： 地理课件：地理课件： 历史课件：历史课件： 为人民服务是毛泽东主席在张思德为人民服务是毛泽东主席在张思德 同志的追悼会上所作的讲演。当时，抗日战同志的追悼会上所作的讲演。当时，抗日战 争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要 克服，毛泽东主席针对这一情况，讲述为人克服，毛泽东主席针对这
4、一情况，讲述为人 民服务的道理，号召大家学习张思德同志完民服务的道理，号召大家学习张思德同志完 全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，全、彻底地为人民服务的精神，团结起来， 打败日本侵略者。打败日本侵略者。 初识张思德初识张思德 人物介绍人物介绍 张思德张思德 19151915年出生于四川省贫苦农民家庭。年出生于四川省贫苦农民家庭。19331933年加入年加入 红军。中共中央警备团红军。中共中央警备团战士战士。19351935年年，他跟随红军退出根据，他跟随红军退出根据 地，地，开始开始长征，负长征，负过伤。过伤。19371937年年1010月，张思德加入了共产党，月，张思德加入了共产党， 是
5、一个忠实为人民服务的共产党员。是一个忠实为人民服务的共产党员。19441944年，张思德接受上年，张思德接受上 级的烧炭工作。级的烧炭工作。 9 9月月5 5日带领日带领4 4个战士到安塞县烧炭。中午时个战士到安塞县烧炭。中午时 分，窑洞突然塌方，张思德奋力把战友推出洞去，自己则被分，窑洞突然塌方，张思德奋力把战友推出洞去，自己则被 砸埋在窑里牺牲。时年砸埋在窑里牺牲。时年2929岁。岁。 初识张思德初识张思德 扫除扫除“拦路虎拦路虎” 彻彻 迁迁 泰泰 迫迫 批批 葬葬 标标 牺牺 炊炊 我会写我会写 组词组词 迁移迁移 搬迁搬迁 造句：造句： 工厂由城市迁移到工厂由城市迁移到 郊区去了。郊
6、区去了。 迁迁 qin 笔顺笔顺 扫除扫除“拦路虎拦路虎” 组词组词 泰山泰山 泰然泰然 国泰民安国泰民安 造句：造句： 得意时淡然得意时淡然, ,失意时泰然。失意时泰然。 泰泰 titi 笔顺笔顺 扫除扫除“拦路虎拦路虎” 组词组词 牺牲牺牲 牺羽牺羽 造句：造句： 无数革命先烈，为无数革命先烈，为 了人民的利益，不惜牺了人民的利益，不惜牺 牲自己的生命。牲自己的生命。 牺牺 xx 笔顺笔顺 扫除扫除“拦路虎拦路虎” 革命革命 解放解放 彻底彻底 利益利益 意义意义 剥剥削削 压迫压迫 批评批评 兴旺兴旺 目标目标 五湖四海五湖四海 责任责任牺牲牺牲 死得其所死得其所 制度制度 寄托寄托 哀
7、思哀思 鸿鸿毛毛 扫除扫除“拦路虎拦路虎” 词语解释词语解释 【固固】本，原来。本，原来。 【或或】某人，有人。某人，有人。 【剥削剥削】无偿地占有别人的劳动或产品，主要是无偿地占有别人的劳动或产品，主要是 凭借生产资料的私人所有权进行的。凭借生产资料的私人所有权进行的。 【精兵简政精兵简政】紧缩机构，精简人员，以减轻人民紧缩机构，精简人员，以减轻人民 负担，提高部队的战斗力和机关的工作效率。负担，提高部队的战斗力和机关的工作效率。 【牺牲牺牲】为了正义的目的舍弃自己的生命。为了正义的目的舍弃自己的生命。 【追悼追悼】沉痛地怀念（死者）。沉痛地怀念（死者）。 泰山：泰山： 山名，在山东省。山名
8、，在山东省。 本文比喻敬仰的人和重大本文比喻敬仰的人和重大 的、有价值的事物。的、有价值的事物。 造句：巍峨的造句：巍峨的泰山泰山一直是我们向往的地方。一直是我们向往的地方。 词语解释词语解释 鸿毛：鸿毛： 大雁的毛。大雁的毛。 本文比喻事物微不足道。本文比喻事物微不足道。 造句：有的人认为有些事轻于造句：有的人认为有些事轻于鸿毛鸿毛，便不去做。，便不去做。 词语解释词语解释 五湖四海：五湖四海： 泛指全国各地。泛指全国各地。 本文指革命队伍的人来本文指革命队伍的人来 自全国各地，四面八方。自全国各地，四面八方。 例句：上大学的哥哥说他们班的同学来自例句：上大学的哥哥说他们班的同学来自五湖四海
9、。五湖四海。 词语解释词语解释 多音字多音字学习学习 剥 b 剥削 剥夺 辨析 表示“去掉外面的皮、壳或 其他东西（常用于口语）”时，读 bo，如，剥皮、剥花生； 义同“剥”(bo)时，用于复 合词时，读b，如，剥削、剥夺。 bo 剥皮 剥花生 削 xu 剥削 削减 字歌 吃完刀削（xio）面， 再削（xio）苹果皮。 剥削（xu）不道德， 削（xu）弱其势力。 xio 削掉 削铅笔 多音字多音字学习学习 好 ho 好处 好运 运用 ho 爱好 好强 好（ho）客山东人， 好（ho）品山东造； 好（ho）随意不是好（ho）司机。 多音字多音字学习学习 词语对对碰词语对对碰 兴旺兴旺萧条 死得其
10、所死得其所死于非命 团结团结分裂 精兵简政精兵简政人浮于事 词语对对碰词语对对碰 压迫压迫欺压 兴旺兴旺旺盛 彻底彻底完全 五湖四海五湖四海四面八方 解救解救拯救 寄托寄托寄予 整体感知整体感知 本文本文围绕“完全、彻底地为人民服务”这一主题，从三围绕“完全、彻底地为人民服务”这一主题，从三 个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：一是一是树立树立 “为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。二是二是正确对正确对 待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的。待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的。三是三是克服困难、
11、克服困难、 搞好团结、互相关爱，使整个人民团结起来。搞好团结、互相关爱，使整个人民团结起来。 默读默读课文，本文围绕为人民服务这个中心，讲了哪几课文，本文围绕为人民服务这个中心，讲了哪几 方面的意思？方面的意思？ 知识点拨知识点拨 什么是什么是议论文议论文？ 像本文这种围绕一个中心来写几像本文这种围绕一个中心来写几 方面内容的文章叫作议论文。方面内容的文章叫作议论文。 知识点拨知识点拨 你对议论文了解多少？你对议论文了解多少？ 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲 道理，表达作者的观点和主张的常用文体。议论文的三 要素是论点、论据和论证。议论文的论证方法包括例证 法、引证法、喻证法、对比法、类比法、评述法等六种 方法。议论文重在说理，目的是阐明观点，以理服人。 所以，议论文的语言要准确，举例叙事简明、有概括性， 阐述事理要有逻辑性。 布置作业布置作业 1 1. .抄写课后生字；抄写课后生字； 2 2. .试着理解课后思考题。试着理解课后思考题。 再见再见
