1、1 第七课第七课 三妹无名不畏难三妹无名不畏难 教学目的：教学目的： 1 1、掌握正确的指法及端正的操作姿势，培养学生良好的学习习惯。、掌握正确的指法及端正的操作姿势，培养学生良好的学习习惯。 3 3、熟练掌握无名指键的操作。、熟练掌握无名指键的操作。 教学重点：熟练掌握无名指键的敲击方法。教学重点：熟练掌握无名指键的敲击方法。 教学难点：手指的分工及养成良好的姿势的习惯。教学难点：手指的分工及养成良好的姿势的习惯。 教学方法：综合教学法。教学方法：综合教学法。 教学过程：教学过程： 一一、激发学生兴趣，导入新课。、激发学生兴趣，导入新课。 前面我们学习了中指键的操作，今天我们继续学习无名指键
2、的操作方法。前面我们学习了中指键的操作，今天我们继续学习无名指键的操作方法。 （第七课（第七课 三妹无名不畏难）三妹无名不畏难） 二、键盘操作姿势。二、键盘操作姿势。 提醒学生：提醒学生：1 1、身体平直、放松，正对键盘。、身体平直、放松，正对键盘。 2 2、两膝平行，两手手指自然弯曲，轻松放在基本键盘上。、两膝平行，两手手指自然弯曲，轻松放在基本键盘上。 三、跟我做三、跟我做 2 2、学一学：、学一学：W W 键的敲击过程：左手无名指从键的敲击过程：左手无名指从S S 键出发，向左上方移键出发，向左上方移 2 2、学习无名指键、学习无名指键 W W、X X、O O、 、 、 的正确指法。的正
3、确指法。 1 1、找一找：、找一找：W W、X X、O O、 、 、 键的位置。键的位置。 动，敲击动，敲击 W W 键，击键后立即返回基本键键，击键后立即返回基本键 S S。如图。如图 7 7- -2 2 所示。所示。 2 ，右无上击，右无上击 O O，右无下击，右无下击 X X 键的敲击过程：左手无名指从键的敲击过程：左手无名指从 S S 键出发，向右下方移动，敲击键出发，向右下方移动，敲击 X X 键，键， 总结无名指法口诀：总结无名指法口诀： S S 上上W W，S S 下下 X X，左无上击，左无上击 W W，左无下击，左无下击 X X。L L 上上 O O，L L 下下 。 四、动
4、手试一试：四、动手试一试： 第第 1 1 题填在课本上，第题填在课本上，第 2 2 题打开金题打开金山山打字通打字通 20102010 训练。训练。 教学反思：学生敲击教学反思：学生敲击 时要注意事先提醒学生。时要注意事先提醒学生。 、 键时手指容易跑位，今后教师在讲解键时手指容易跑位，今后教师在讲解 击键后立即返回基本键击键后立即返回基本键 S S。如图。如图 7 7- -3 3 所示。所示。 键的敲击过程：左手无名指从键的敲击过程：左手无名指从 S S 键出发，向左上方移动，越过键出发，向左上方移动，越过 W W 键，敲击数字键键，敲击数字键 ，然后立即返回基本键，然后立即返回基本键 S S。如图。如图 7 7- -4 4 所示。所示。 说一说：说一说：O O、 、 、键的敲击过程。、键的敲击过程。
