1、四年级下册科学第一单元物体的运动检测题四年级下册科学第一单元物体的运动检测题 学校_ 班级_ 姓名_ 等级_ 一、填空 1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是 物体 _ 的变化。 2.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加_ 。 3.依据运动的球能把瓶子击倒， 运动的锤子能把核桃砸开等事实推出运动的物体 具有 _ 的结论,就是在_。 4.按照运动路线，物体的运动可分为 _ 和 _ 。足球运动场上 踢出的“香蕉球”是做_的球。 5.物体的运动形式有 _ 、 _ 、 _ 等。 6.直升机飞行时,运动形式既有_ ,又有_。 二、判断 1.选择不同的参照
2、物，判断物体是否运动的结论也不相同。( ） 2.物体运动起来需要力停下来不需要力。 （ ） 2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式， 如落地风扇有转动和摆动两种运 动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。( ) 3.在物体不同的位置上贴上圆点， 可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。 ( ) 4.设计过山车时坡度不能发生变化。( ) 5.小明跑了 100 米，小红只跑 50 米，小明更快。( ) 三、选择 1 下列物体在运动时，既有直线运动又有曲线运动的是( A.自行车 B.摩天轮 C.秋千 2.有关参照物的说法， （ ）是正确的。 A、运动的物体不能做参照物 B、只有固定在地面上
3、的物体才能做参照物 C、研究某一物体的运动，必须选定参照物。 3.风车在风力作用下的运动方式叫（ ） 。 A、摆动 B、飘动 C、转动 4.一辆正在行驶的汽车，运动方式主要有（ ） A、移动 B、转动 C、滚动 5.用手将小球沿着桌面推出，( )阶段小球在做曲线运动。 A、小球在桌面上滚动 B、小球冲出桌面在空中 C、小球落到地上继续滚动 6.把钢尺的一头按在桌边拨动伸出桌面的另一头,则另一头上的某点会上下做往 复运动。这种运动形式是( )。 A.转动 B.滚动 C.振动 四、按照运动路线,下面物体的运动属于哪种运动?连一连。 钟面上时针的转动 转椅 直线运动 飞舞的蝴蝶 推箱子 曲线运动 火
4、箭发射 五、实验题： 运动的小车也具有能量吗?让我们设计一个撞击实验进行研究。 1.如上图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,坡度越大，木 块被撞击后滑行的距离越_;坡度越小,木块被撞后滑行的距离越 _。(选填“近”或“远” 2.下列现象能证明运动的小车具有能量的是（ ） 。 A.小车开始运动了 B.木块被撞击出去 C.小车运动速度越来越慢 3.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（ ） 。 A 运动速度越快，具有的能量越强 B.运动速度越慢,具有的能量越强 C.运动速度的快慢与能 强弱无关 六、科学与生活 1.看图填空 骑自行车时都有哪些运动形式，看图填空。 从整体看,
5、自行车的运动方式是_，从局部看，车轮的运动 方式是_ ，车把的运动方式是_;齿轮的运动方 式是 _;车座的运动方式是_。 2.举出几种生活中物体的运动状态发生变化的例子。 3.易拉罐向前滚动的过程中，有几种运动形式存在? 参考答案： 一、填空 1.运动状态 2.力 3.能量 推理 4.直线运动，曲线运动 曲线运动 5.平动， 振动，转动 6.转动 平动 二、判断 1. 2.3. 4. 5. 6. 三、选择 1.A.2.C 3.C 4.ABC 5.B6.C 四、连线：答案略 五、实验 远 近 B A 六、科学与生活 1.平动 转动 摆动 转动 平动 2.滚动的足球在草坪上渐渐停下来:汽车转弯:火车减速进站:等等 3.易拉罐向前滚动的过程中,运动形式包括平动和转动
