1、2021 年春季四年级科学下册诊断自测题 期中检测题 学校_ 班级_ 姓名_ 等级_ 一、填空 1.声音有 、 之分。 大，声音强； 小，声 音弱。物体振动越快，声音越 ；物体振动越慢，声音 越 。 2.月球表面高低不平，看上去明亮的的部分是_，看上去阴暗的部分是 _ 。 3.任何声音都是由物体 而产生的,只要物体 ，就必然会 发出声音,若想让声音停止，必须让物体 。 4.物体的运动形式有 、 、 等。 二、判断 1.物体不振动也能发出声音，如电视机播放的声音。( ） 2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式， 如落地风扇有转动和摆动两种运 动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。( )
2、 3.一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。( ) 4.任何声音都是由物体振动产生的，以声波方式向着四面八方传播。( ) 5.月球和太阳一样能够自己发光。 ( ) 三、选择 1.有关参照物的说法， （ ）是正确的。 A、运动的物体不能做参照物 B、只有固定在地面上的物体才能做参照物 C、研究某一物体的运动，必须选定参照物。 2. 声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中声 音在（ ）中传播速度最快；在（ ）中传播速度最慢。 A.气体 B.固体 C.液体 3.月相变化的一个周期大约是（ ） 。 A.一年 B.一个月 C.一天 4.用手将小球沿着桌面推出，( )阶段
3、小球在做曲线运动。 A、小球在桌面上滚动 B、小球冲出桌面在空中 C、小球落到地上继续滚 动 四、科学与实验 1.如下图（1） ：我观察到的现象是： 。 实验说明： 。 2.如下图 （2） ： 用小槌敲响音叉， 听清音叉发出的声音， 并立即将音叉放入水中， 观察到的现象是： 。实验说明： 。 3.在实验（3）中，用劲敲鼓，鼓面发出的声音 ，轻轻敲鼓，鼓面发出的 声音 。 五、猜想与探究 小明在游泳池中游泳，潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声， 为什么他潜在水里还能听到声音呢？写出你得猜想并设计一个实验方案。 六、科学与生活六、科学与生活 人们根据哪些现象推测出地球可能是球体的？ 2021
4、年春季四年级科学下册诊断自测题 期中检测题答案 一、填空 1.高低 强弱 振动幅度 振动幅度 高 低 2.高山、平原 3.振动 振动 停止振动 4.平动，振动，转动等 二、判断 1. 2. 3. 4. 5. 三、选择 1.C 2. B,A 3.B 4.B 四、科学与实验 1、隔着水槽壁也能听到闹铃声 声音能在液体中传播 2、音叉振动，水面有波纹，并有水滴溅起 声音是由物体的振动产生的 3、强 弱 五、猜想与探究 答：我的猜想：声音能在液体中传播。 我的方案：1.把闹钟用塑料袋扎好，放到水槽中。 2.将耳朵贴近水槽，看能否听到声音。 六、科学与生活六、科学与生活 答：观察月食时，发现地球投在月球上的影子是圆弧形的；在海边远 望归航的船队，发现总是最先看到桅杆，在看到船身。
