1、第七单元 人教版六年级上册 交际内容 书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，一直备受人们的喜爱和珍 视。本次口语交际的主题就是要求我们聊聊和书法有关的故事或感受。 交际指导 （1）选择话题，搜集资料。书法艺术博大精深，要聊书法，必须对书 法有一定的认识。在聊之前，要结合课本上所给出的话题，选择一两个自 己感兴趣的，在课前做好资料的搜集和准备。 （2）列好提纲，相互交流。材料搜集好以后，根据自己所选定的话题 ，列一个简要的提纲。和同学交流的时候注意要围绕话题，突出中心，分 条分点说明，将自己的观点、看法表达清楚。在交流中可以结合图片、实 物等辅助交流。 （3）认真品评，总结提高。要用一种赞赏的心态
2、认真倾听他人的发 言。在评价时要注意多指出他人的优点，对于他人存在的不足，应委婉指 出并提出改进意见。发言的同学应以虚心的态度听取他人的点评，吸取合 理化建议，认真修改，总结提高。 交际范例 我知道古代许多著名的书法家，像 王羲之、柳公权、颜真卿等等。王羲之 很喜欢白鹅，有一次他外出游玩的时候 看到了一群白鹅，便想买下来，白鹅的 主人便要他抄一部黄庭经来换，王 羲之一口答应了下来，便有了“书成换 白鹅”这段佳话。 去年暑假，爸爸妈妈带我去参观了 古代名家书法作品展。我很喜欢颜真卿 的楷书，字形方正，笔画横轻竖重， 点、撇与捺略粗，用笔浑厚强劲，善用 中锋笔法。颜真卿与柳公权并称“颜柳 ”，有“
3、颜筋柳骨”的美誉。 我学习书法已经有两个与了，最初 连执笔的姿势都掌握不了，现在已经能 够写出漂亮的横和竖了。在这个过程中 ，我最大的感触是：联系书法特别能锻 炼一个人的毅力和耐性。 我认为练习书法益处多多。学习书 法可以增长我们的知识，可以陶冶我们 的情操，可以锻炼我们的意志，还可以 提高我们的审美，丰富我们的生活。周 末的时候在家里和家人一起练习书法、 写对联，实在是一件快乐的事情。 王羲之兰亭序（局部） 我们都知道兰亭序是中国书法史上的一件极品之作，也知道它是 “天下第一行书”，但是兰亭序究竟好在哪里呢？ 王羲之（303361，一说321379），字逸少，东晋时期书法 家，有“书圣”之称
4、。琅琊临沂（今山东临沂）人，历任秘书郞、 宁远将军、江州刺史，后为会稽内史，领右将军。其书法兼隶、 草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶 于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然， 笔势委婉含蓄，遒美健秀。其代表作兰亭序被誉为“天下第一 行书”。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。 兰亭序是东晋诸名流在兰亭聚会时饮酒唱和的诗句合集，从文学 的角度来说，绝对是一篇“美文”。内容对聚会的时间和地点交代后，便 开始咏物寄情，如“此地有崇山峻岭，茂林修竹”等诗句。从风景谈到人 ，又从人谈到人生，再从人生谈到死亡“死生亦大矣，岂不痛哉！ ”面对生死，他们显得是
5、那样的从容豁达。虽然这次聚会已过去一千多年 ，但朗诵这篇文章之时，闭上双眼似乎就已经看到当时聚会时的盛况，似 乎自己也在其中。 美在内容 兰 亭 集 会 图 酒过三巡，饮酒之时所咏诗句需要人记录，作为东晋的书法名家，王 羲之自然成为作序最好的人选。此时的王羲之已经是微醉状态，在这种情 况下，还能写出如此美妙的汉字，实在是令人折服。他已经忘却了是非与 烦恼，忘却了名利与荣辱，就是单纯的写书作序，这种状态才是“自然状 态” 。 美在书写状态 兰亭序全文三百余字，其中“之 ”字就有20个，然而这20个“之”字没有 一个姿态相同，可以用多姿多彩来形容。 其实，这些只是其一，全文三百余字，字 字都是经典
6、，字字都符合自然，任何一个 字拿出来，都能让观者心旷神怡。 美在书法结字 兰亭序用笔之法，绝对是经典中 的经典，我们把其中的几个字放大20倍， 其中的方圆互用，转侧相依完全暴露在我 们的眼前。字与字之间的映带，笔画与笔 画之间的牵丝，连则可用肉眼看出断 ；断则是笔断意连。仔细观察，其中 的笔法会让人拍案叫绝。 美在书法笔法 你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？拿出课 前先搜集资料，作好准备。 我知道：唐朝著名书法家，楷书四大家之 一的欧阳询，代表作皇甫诞碑 被称为 “唐人楷书第一”。宋宣和书谱誉其 正楷为“翰墨之冠”。 我知道：唐代书法家，中国古代楷书四大家之 一的颜真卿，他与柳公权并称“颜柳”，被称 为“颜筋柳骨”。创立“颜体”。代表作：“ 天下第二行书”祭侄文稿、颜勤礼 碑、颜氏家庙碑等。 我知道：唐代著名书法家，楷书四大家之一的柳公权，代表作 金刚经碑玄秘塔碑神策军纪圣德碑等。创立“柳体”。唐文 宗曾称赞其书法连钟繇、王羲之再生，也超不过。当时公卿大臣家为先人 立碑，如果得不到柳公权亲笔所书的碑文，人们会认为是不孝行为。而且 柳公权声誉远播海外，外夷入贡时，都专门准备钱财来购买柳公权的书 法。今人学书入门，依然首选唐代颜、柳、欧、褚、虞等书法家，特别是 柳公权所建立的一整套楷书的规范，今天仍然是人们学习的榜样。被称为 “百代楷模”。 感谢您的观看
