1、1 三年级三年级科学科学下册第二单元复习题下册第二单元复习题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空题一、填空题 1、热带沿海地区全年高温,有些地方常受_影响。 2、热带草原一年中_和_分明的。 3、_的土层很薄,气温很低,经常被积雪覆盖。 4、植物的形态特点与它的_有着密切联系。 5、沙漠中的植物有_、_、_等。 6、仙人掌的茎具有_功能。 7、_和_都具有庞大的发达根系。 8、沙漠植物的共同特点是都有发达的_、多肉的_、退化的_。 9、水生植物都有_、_和_等器官。 10、你知道的水生植物有_、_和_等。 11、水葫芦鼓鼓的叶柄里有_。 12、红树能在_茁壮生长。 13、青苔的表
2、面可以直接吸收_和_。 14、青苔的地下根状物是_,起固定作用。 15、卷柏一般生长在向阳山坡干旱的_中。 16、卷柏有着一种特殊的本领_极强。 二、判断题,对的打,错的打二、判断题,对的打,错的打 1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。 ( ) 2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。 ( ) 3、雪松耐旱抗低温,可以生活在高山地区。 ( ) 4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。 ( ) 5、冬天,杨树的叶子全部落光。 ( ) 6、大叶黄杨叶子终年不落。 ( ) 7、芦荟和石莲花也可以生活在沙漠中。 ( ) 8、仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。 ( ) 9、沙漠植物的根系十分发达。 ( )
3、10、仙人掌茎叶外生腊质,也能减少水分蒸发。 ( ) 11、仙人掌的叶子长着许多刺。 ( ) 12、沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。 ( ) 13、水生植物不一定把根完全扎在土壤里。 ( ) 14、水葫芦的叶柄里有气囊。 ( ) 2 15、莲的地下茎里有很多孔眼。 ( ) 16、水生植物可以生活在水中、岸边等环境中。 ( ) 17、所有的水生植物到了陆地不能生活。 ( ) 18、任何条件下,金鱼藻产生的气泡数量相同。 ( ) 19、青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。 ( ) 20、苔藓大多数长在石头上。 ( ) 21、卷柏靠着“假死”保持水分,延续生命。 ( ) 22、青苔的地下部分的
4、根可以吸收水分和养料。 ( ) 23、根据藓类植物生长的位置可以辨别方向。 ( ) 24、生长在石头上的植物有很多种。 ( ) 三、选择题,把正确的序号填写在后面的括号内三、选择题,把正确的序号填写在后面的括号内 1、杨树在寒冷的冬天( ) A.叶子全落 B.部分落叶 C.不落叶 2、水瓶树生长在( ) A.热带雨林 B.热带草原 C.热带沙漠 3、树木落叶的原因分析不正确的一项是( ) A.气温低 B.降水减少 C.风特大 4、雪松的叶子为针形,是为了适应( ) A.高山寒冷的气候 B.干旱的沙漠气候 C.雨水充足的热带沿海气候 5、下列不是常青树的是( ) A.大叶黄杨 B.雪松 C.杨树
5、 6、下列表述不正确的一项是( ) A.大叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑 B.大叶黄杨的叶子一年四季不落 C.杨树落叶后第二年春天还会发芽 7、胡杨树的生活环境是( ) A.干旱的沙漠 B.热带草原 C.高山地区 8、仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是( ) A. 茎肥厚多汁,能储存水分 B. 茎叶外生腊质,也能减少水分蒸发 C.叶子长而宽,减少水分蒸发 9、下面是沙漠植物的是( ) A.杨树 B.刺柏 C.沙棘 10、一张纸巾浸满水后用蜡纸包裹起来,1 小时后打开发现( ) A.水分蒸发掉,纸巾变干 B.水分基本没减少,能拧出水来 C.纸巾是湿的,但拧不出水 3 11、下列选项中属于水生植物的是(
6、 ) A.水杉 B.水母 C.水花生 12、下列哪项不是水葫芦的特点( ) A.生长在水中,叶柄膨大有气囊 B.有根、茎、叶,会繁殖后代 C.生长在土壤里,需要阳光和水分 13、水葫芦漂浮在水面上的原因是( ) A.它很轻 B.叶柄中有气囊 C.叶片中有气囊 14、莲的叶柄和地下茎的横切面共同特点是( ) A.都有通气组织 B.都有气囊 C.都柔软透明 15、下列属于沉水植物的是( ) A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 16、下列植物中可能是水中植物的是( ) A.山坡上肥沃土壤中的植物 B.小河淤泥里的植物 C.操场上的绿色植物 17、卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔
7、”出来,身体缩卷 成一个圆 dan 球,随风而动,一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开。根重新钻到土壤里, 继续生长,下列分析正确的是( ) A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩 B.卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能 C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的 D.卷柏的根从土中不仅吸收水分,还吸收有机营养 18、 “西湖春色归,春水绿于染”的原因是( ) A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里 C.气温升高,藻类大量繁殖 D.苔藓植物浮在水面上 19、在夏季的树林里,小芳迷了路,但她很快找到了苔藓植物,并根据苔藓植物辨清了方向, 原因是( ) A. 苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中,
8、在夏季树林中,树的北面较为阴暗潮湿 B. 苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中,在夏季树林中,树的南面较为阴暗潮湿 C. 苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中,在夏季树林中,树的南面较为温暖干燥 D. 苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中,在夏季树林中,树的北面较为温暖干燥 20、下列植物中不是生长在石头上的是( ) A.青苔 B.睡莲 C.卷柏 D.地钱 4 四、连线题四、连线题 (一)把下列植物和它适宜的生长环境连线 (二) 、把下列植物与其生长的环境连接起来 五、填图题:找出仙人掌的茎和叶五、填图题:找出仙人掌的茎和叶 六、实验探究题六、实验探究题 (一)为了探索水葫芦能漂浮水面的秘密,小明同
9、学仔细观察了水葫芦。请帮助他回答以下 问题: 1、小明发现水葫芦和其它植物一样,也有根、芝、叶。请你在图中标出。 5 2、要知道水葫芦芦能浮在水面的秘密,小明需要观察水葫芦的( ) A.叶片 B 叶柄 C.茎 3、在探究水葫芦为什么能浮在水面的秘密,通常需要借助_ (写一种工具的名称) 4、请根据观察画一幅剖开叶柄的水芦简图,并说说水葫芦能浮在水面的原因。 解剖叶柄的水葫芦简图 水葫芦浮在水面的原因 (二) 、填写表格 比较项目 大叶黄杨叶子 杨树叶子 形状 表面 厚度 怎么适应寒冷环境 类似的植物 (三) 、 朵朵把 3 张纸巾充分浸湿,1 张平铺,1 张卷起来,1 张卷起来后用蜡纸包住,都
10、放在窗台前 的塑料布上(如图所示) 。1 小时后观察 3 张纸中的干湿程度。 (1)_的纸最湿,_的纸最干。 (2)蜡纸模拟的是仙人掌的_。 (3)实验结论是_。 (4)仙人掌的形态特点与_有关。 七、实验操作题 青苔是一种常见的苔藓植物。朵朵为了了解苔藓植物的形态特点,做了观察青苔的根、茎、 叶实验。请你完成相关问题。 1、青苔植株密集,需要借助_(填写一种工具)分离植株。 2、分离后的青苔植株矮小,形态结构需借助_放大观察。 3、在工具的帮助下发现,青苔的根是_,_和_里面没有输导组织,它生存所 需要的水分和养料,是通过其表面那些细小的_直接吸收的。 6 附附:参考答案:参考答案 一、填空
11、题 1、热带沿海地区全年高温,有些地方常受(季风)影响。 21、热带草原一年中(干旱)和(雨季)分明的。 3、 (高山)的土层很薄,气温很低,经常被积雪覆盖。 4、植物的形态特点与它的(生长环境)有着密切联系。 5、沙漠中的植物有(仙人球) 、 (仙人掌) 、 (沙棘)等。 6、仙人掌的茎具有(储水)功能。 7、 (骆驼刺)和(梭梭树)都具有庞大的发达根系。 8、沙漠植物的共同特点是都有发达(根) 、多肉的(茎) 、退化的(叶) 。 9、水生植物都有(根) 、 (茎)和(叶)等器官。 10、你知道的水生植物有(金鱼藻) 、 (水葫芦)和(睡莲)等。 11、水葫芦鼓鼓的叶柄里有(气囊) 。 12
12、、红树能在(海水)茁壮生长。 13、青苔的表面可以直接吸收(水分)和(养料) 。 14、青苔的地下根状物是(假根) ,起固定作用。 15、卷柏一般生长在向阳山坡干旱的(岩石缝)中。 16、卷柏有着一种特殊的本领(耐旱力)极强。 二、判断题,对的打,错的打 1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。 ( ) 2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。 ( ) 3、雪松耐旱抗低温,可以生活在高山地区。 ( ) 4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。 ( ) 5、冬天,杨树的叶子全部落光。 ( ) 6、大叶黄杨叶子终年不落。 ( ) 7、芦荟和石莲花也可以生活在沙漠中。 ( ) 8、仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量
13、的水分。 ( ) 9、沙漠植物的根系十分发达。 ( ) 10、仙人掌茎叶外生腊质,也能减少水分蒸发。 ( ) 11、仙人掌的叶子长着许多刺。 ( ) 12、沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。 ( ) 13、水生植物不一定把根完全扎在土壤里。 () 14、水葫芦的叶柄里有气囊。 ( ) 15、莲的地下茎里有很多孔眼。 ( ) 16、水生植物可以生活在水中、岸边等环境中。 ( ) 17、所有的水生植物到了陆地不能生活。 ( ) 18、任何条件下,金鱼藻产生的气泡数量相同。 () 19、青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。 ( ) 20、苔藓大多数长在石头上。 ( ) 21、卷柏靠着“假死”保持
14、水分,延续生命。 ( ) 22、青苔的地下部分的根可以吸收水分和养料。 ( ) 23、根据藓类植物生长的位置可以辨别方向。 () 24、生长在石头上的植物有很多种。 ( ) 三、选择题,把正确的序号填写在后面的括号内 1、杨树在寒冷的冬天( A ) A.叶子全落 B.部分落叶 C.不落叶 2、水瓶树生长在( B ) 7 A.热带雨林 B.热带草原 C.热带沙漠 3、树木落叶的原因分析不正确的一项是( C ) A.气温低 B.降水减少 C.风特大 4、雪松的叶子为针形,是为了适应( A ) A.高山寒冷的气候 B.干旱的沙漠气候 C.雨水充足的热带沿海气候 5、下列不是常青树的是( C ) A.
15、大叶黄杨 B.雪松 C.杨树 6、下列表述不正确的一项是( B ) A.大叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑 B.大叶黄杨的叶子一年四季不落 C.杨树落叶后第二年春天还会发芽 7、胡杨树的生活环境是( A ) A.干旱的沙漠 B.热带草原 C.高山地区 8、仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是( C ) A. 茎肥厚多汁,能储存水分 B. 茎叶外生腊质,也能减少水分蒸发 C.叶子长而宽,减少水分蒸发 9、下面是沙漠植物的是( C ) A.杨树 B.刺柏 C.沙棘 10、一张纸巾浸满水后用蜡纸包裹起来,1 小时后打开发现( B ) A.水分蒸发掉,纸巾变干 B.水分基本没减少,能拧出水来 C.纸巾是湿的,但
16、拧不出水 11、下列选项中属于水生植物的是( C ) A.水杉 B.水母 C.水花生 12、下列哪项不是水葫芦的特点( C ) A.生长在水中,叶柄膨大有气囊 B.有根、茎、叶,会繁殖后代 C.生长在土壤里,需要阳光和水分 13、水葫芦漂浮在水面上的原因是( B ) A.它很轻 B.叶柄中有气囊 C.叶片中有气囊 14、莲的叶柄和地下茎的横切面共同特点是( C ) A.都有通气组织 B.都有气囊 C.都柔软透明 15、下列属于沉水植物的是( C ) A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 16、下列植物中可能是水中植物的是( B ) A.山坡上肥沃土壤中的植物 B.小河淤泥里的植物 C.操场上的绿色植物
17、 17、卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆 球,随风而动,一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开。根重新钻到土壤里,继续生长,下 列分析正确的是( C ) A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩 B.卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能 C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D.卷柏的根从土中不仅吸收水分,还吸收有机营养 18、 “西湖春色归,春水绿于染”的原因是( C ) A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里 8 C.气温升高,藻类大量繁殖 D.苔藓植物浮在水面上 19、 在夏季的树林里, 小芳迷了路, 但她很快找到了苔藓植物, 并
18、根据苔藓植物辨清了方向, 原因是 ( A ) A. 苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中,在夏季树林中,树的北面较为阴暗潮湿 B. 苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中,在夏季树林中,树的南面较为阴暗潮湿 C. 苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中,在夏季树林中,树的南面较为温暖干燥 D. 苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中,在夏季树林中,树的北面较为温暖干燥 20、下列植物中不是生长在石头上的是( B ) A.青苔 B.睡莲 C.卷柏 D.地钱 四、连线题 (一)把下列植物和它适宜的生长环境连线 (二) 、把下列植物与其生长的环境连接起来 五、填图题:找出仙人掌的茎和叶 六、实验探究题 (一)为了
19、探索水葫芦能漂浮水面的秘密,小明同学仔细观察了水葫芦。请帮助他回答以下问题: 1、小明发现水葫芦和其它植物一样,也有根、芝、叶。请你在图中标出。 9 2、要知道水葫芦能浮在水面的秘密,小明需要观察水葫芦的( B ) A.叶片 B 叶柄 C.茎 3、在探究水葫芦为什么能浮在水面的秘密,通常需要借助(小刀)等(写一种工具的名称) 4、请根据观察画一幅剖开叶柄的水芦简图,并说说水葫芦 bao 能浮在水面的原因。 解剖叶柄的水葫芦简图 水葫芦浮在水面的原因 水葫芦的叶柄有膨大的气囊 (二) 、填写表格 比较项目 大叶黄杨叶子 杨树叶子 形状 卵圆形 心形 表面 光滑 粗糙 厚度 厚 薄 怎么适应 寒冷
20、环境 叶片上有一层厚厚的角质层,上面有蜡质, 能减 少蒸腾 冬天落叶,减少水分的蒸发、减少体内营养 消耗 类似的植物 刺柏、雪松 垂柳、榆树 (三) 、实验探究题 朵朵把 3 张纸巾充分浸湿, 1 张平铺, 1 张卷起来, 1 张卷起来后用蜡纸包住, 都放在窗台前的塑料布上 (如 图所示) 。1 小时后观察 3 张纸中的干湿程度。 (1) (蜡纸包裹)的纸最湿, (平铺)_的纸最干。 (2)蜡纸模拟的是仙人掌的(蜡质层) 。 (3)实验结论是(仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发,又能很好的储存水分) 。 (4)仙人掌的形态特点与(生存环境)有关。 七、实验操作题 青苔是一种常见的苔藓植物。朵朵为了了解苔藓植物的形态特点,做了观察青苔的根、茎、叶实验。请你 完成相关问题。 1、青苔植株密集,需要借助(牙签) (填写一种工具)分离植株。 2、分离后的青苔植株矮小,形态结构需借助(放大镜)放大观察。 3、在工具的帮助下发现,青苔的根是(假根) , (茎)和(叶)里面没有输导组织,它生存所需要的水分和 养料,是通过其表面那些细小的(叶状结构)直接吸收的。