1、R一年级下册 解决问题（解决问题（2） 45 -6 -6 -6 87 -9 -9 -9 39 33 27 78 69 60 口算。口算。 在上节课解决“相同数连加的问题”在上节课解决“相同数连加的问题” 时用了哪些方法？时用了哪些方法？ 画图、列算式、列表、画箭头画图、列算式、列表、画箭头 28个橘子，个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？个装一袋，可以装满几袋？ “装满”“装满”是什么意思？是什么意思？ 摆一摆摆一摆 28个橘子，个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？个装一袋，可以装满几袋？ 1袋袋 2袋袋 3袋袋 圈一圈圈一圈 28个橘子，个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？个装一袋，可以装满几袋？
2、 1袋袋 2袋袋 3袋袋 算一算算一算 画箭头画箭头 （个）（个） 28 -9 -9 -9 19 9 9 9 1 1 10 28 列算式列算式 28个橘子，个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？个装一袋，可以装满几袋？ 摆一摆摆一摆 圈一圈圈一圈 算一算算一算 口答：可以装满口答：可以装满 3 袋，还剩袋，还剩 1 个。个。 1.用用30根小棒拼下面的图形，最多可以拼几个？根小棒拼下面的图形，最多可以拼几个？ 3066666=0 口答：最多可以拼口答：最多可以拼5个。个。 教材教材P78P78 做一做做一做 2.这些这些 可以装几个吊扇？可以装几个吊扇？ 3片片 装一个吊扇。装一个吊扇。 1633
3、333=1（个）（个） 口答：可以装口答：可以装5个吊扇。个吊扇。 教材教材P79P79 练习十八练习十八 第第3 3题题 通过这节课的学习，通过这节课的学习， 你有什么收获呢？你有什么收获呢？ 1.买足球。买足球。 70- -20- -20- -20=10（元）（元） 答：最多可以买答：最多可以买 3 个足球，还剩个足球，还剩 10 元钱。元钱。 我有我有70元钱，最多可以买元钱，最多可以买 几个足球？还剩多少钱？几个足球？还剩多少钱？ 20元元 2.可以串成几串糖葫芦？还剩几个山楂？可以串成几串糖葫芦？还剩几个山楂？ 23- -7- -7- -7=2（个）（个） 答：可以串成答：可以串成 3 串糖葫芦，还剩下串糖葫芦，还剩下 2 个山楂。个山楂。 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！谢谢观赏！ 再见！再见！
