1、位置与方向位置与方向 面积面积 R 三三 年年 册册 级级 下下 一、谈话导入一、谈话导入, ,引入新课引入新课 你们熟悉自己社区的各个你们熟悉自己社区的各个 地方吗？知道它们都在哪里吗？地方吗？知道它们都在哪里吗？ 你们平常逛的公园大不大？这你们平常逛的公园大不大？这 节课我们将走进社区，用数学节课我们将走进社区，用数学 知识去解决问题。知识去解决问题。 二、复习“位置与方向二、复习“位置与方向( (一一)”)” （1）仔细观察社区情境）仔细观察社区情境 图，你都看到了什么？图，你都看到了什么？ （2）按方位说一说，）按方位说一说， 小清家的周围有什么？小清家的周围有什么？ 东东 南南 西西
2、 北北 东南东南 东北东北 西南西南 西北西北 （3）说一说我们教室的）说一说我们教室的 8个方向都有什么。个方向都有什么。 三、复习面积的有关知识三、复习面积的有关知识 面面 积积 什么叫面积：物体表面或封闭图形的大小什么叫面积：物体表面或封闭图形的大小 面积面积 计算计算 面积面积 单位单位 1平方米：边长为平方米：边长为1米的正方形的面积米的正方形的面积 1平方分米：边长为平方分米：边长为1分米的正方形的面积分米的正方形的面积 1平方厘米：边长为平方厘米：边长为1厘米的正方形的面积厘米的正方形的面积 1平方米平方米100平方分米平方分米 1平方分米平方分米100平方厘米平方厘米 长方形：
3、长长方形：长宽宽 正方形：边长正方形：边长边长边长 大小大小 进率进率 巩固深化巩固深化 游泳池长游泳池长50（ ），宽），宽25（ ），占地），占地1250（ ）。）。 1平方米平方米=（ ）平方分米）平方分米 1平方米平方米=（ ）平方厘米）平方厘米 5600平方厘米平方厘米=（ ）平方分米）平方分米 1800平方分米平方分米=（ ）平方米）平方米 米米 米米 平方米平方米 100 10000 56 18 1.填空。填空。 （1）边长）边长10米的正方形花园，占地面积是米的正方形花园，占地面积是100平方米。（平方米。（ ） （2）用）用8个个1平方分米的正方形拼图平方分米的正方形拼图，无
4、论拼成什么图无论拼成什么图 形，面积都是形，面积都是8平方分米。平方分米。 （ ） （3）一间教室的面积是）一间教室的面积是50米。米。 （ ） （4）小红的身高是）小红的身高是134米。米。 （ ） 2.判断。判断。 解决问题解决问题 1.健身园是长健身园是长85米、宽米、宽66米的长方形。占地多米的长方形。占地多 少平方米？少平方米？ 长方形的面积长方形的面积=长长宽，即宽，即8566= 5610(平方米平方米)， 答：占地答：占地5610平方米。平方米。 2. 一个长方形果园，面积是一个长方形果园，面积是2000平方米。宽平方米。宽 是是8米，长是多少米？小明绕着果园走了一圈，米，长是多
5、少米？小明绕着果园走了一圈， 他走了多少米？他走了多少米？ 20008=250（米）（米） （250+8） 2 =2582 =516（米）（米） 答：长是答：长是250米。小明绕果园走一圈，他走了米。小明绕果园走一圈，他走了516米。米。 3.一个正方形的养鱼池，边长是一个正方形的养鱼池，边长是15米。它的米。它的 水面是多少平方米？周长是多少米？水面是多少平方米？周长是多少米？ 1515=225（平方米）（平方米） 154=60（米）（米） 答：它的水面是答：它的水面是225平方米，周长是平方米，周长是60米。米。 同学们，通过本节课的学习，同学们，通过本节课的学习， 你们有哪些收获呢？你们
6、有哪些收获呢？ 四、课堂小结四、课堂小结 备选练习备选练习 一、填一填。一、填一填。 1.9平方米平方米=( )平方分米平方分米 300平方厘米平方厘米=( )平方分米平方分米 2.一个正方形的周长是一个正方形的周长是20分米，它的面积是分米，它的面积是( )平方分米。平方分米。 3.用边长是用边长是1厘米的小正方形拼成图形厘米的小正方形拼成图形 它的周长是它的周长是 ( )厘米，面积是厘米，面积是( )平方厘米。平方厘米。 900 3 25 10 4 4.在一块长在一块长36厘米，宽厘米，宽24厘米的纸板上剪下一个最厘米的纸板上剪下一个最 大的正方形，剩下部分的面积，是大的正方形，剩下部分的
7、面积，是( )平方厘米，平方厘米， 周长是周长是( )厘米。厘米。 5.玲玲上学从家向东北方向走到学校，放学时她从玲玲上学从家向东北方向走到学校，放学时她从 学校向学校向( )方向走回家。方向走回家。 288 72 西南西南 二、计算下面图形的面积。二、计算下面图形的面积。 13分米分米 13分米分米 42米米 14米米 2厘米厘米 3厘米厘米 2厘米 厘米 8厘米厘米 1313=169(平方分米平方分米) 42 14=588(平方米平方米) 8 (2 +2) -3 2=26(平方厘米平方厘米) 三、看图填空并解答问题。三、看图填空并解答问题。 1.少年宫在学校的少年宫在学校的( ( ) )
8、面；科技馆在面；科技馆在 学校的学校的( ( ) )面；邮局在学校的面；邮局在学校的( ( ) ) 方向；超市在学校的方向；超市在学校的( )( )方向。方向。 2.图书馆在学校的图书馆在学校的( ( ) )方向；学校方向；学校 的东南方向是的东南方向是( ( ) )。 3.路路从家到图书馆，可以怎样走路路从家到图书馆，可以怎样走? 南南 北北 西南西南 东北东北 西北西北 路路家路路家 向西直走，经少年宫到邮局，然后向北直走，经银行到图书馆。向西直走，经少年宫到邮局，然后向北直走，经银行到图书馆。 (答案不唯一答案不唯一) 图书馆图书馆 科技馆科技馆 超市超市 体育馆体育馆 学校学校 银行银
9、行 路路家路路家 少年宫少年宫 邮局邮局 北北 四、在一个长四、在一个长50米、宽米、宽260分米的长方形水池四周铺设一分米的长方形水池四周铺设一 条宽条宽2米的防滑地砖米的防滑地砖(如图如图)，铺砖的面积是多少平方米？，铺砖的面积是多少平方米？ 260分米分米=26米米 50 + 22=54(米米) 26+22=30(米米) 54 30=1620(平方米平方米) 50 26=1300(平方米平方米) 1620 - 1300=320(平方米平方米) 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！谢谢观赏！ 再见！再见！
