(2020高中 通史 历史)第九单元 单元综合提升.docx

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1、单元综合提升单元综合提升 专题一 现代中国民主政治建设的曲折发展 历程 时间 表现 原因 认识 初步 形成 1949 年新 中国成立 北平新政协召开, 初步 形成中国共产党领导 的多党合作和政治协 商制度 新民主主义革命基 本胜利;中国共产党 和各民主党派团结 筹建新中国 (1)经济基础决 定上层建筑,随 着经济发展,民 主政治建设不 断完善 (2)社会主义建 设是崭新的事 业,在探索中发 展完善 (3)坚持党的正 确领导,警惕 右,更要防止 “左” 构建 完成 新中国 成立 20 世纪 60 年代初 人民代表大会制度、 中 国共产党领导的多党 合作和政治协商制度、 民族区域自治制度 第一届全

2、国人大召 开; 中华人民共和 国宪法通过;社会 主义制度的建立 严重 破坏 “文化大 革命”期 间 人民代表大会制度、 中 国共产党领导的多党 合作和政治协商制度 遭到破坏, 国家法律形 同虚设, 党内政治生活 无法正常进行 “左”倾错误恶性 发展 发展十一届三平反冤假错案; 建立完改革开放的进行;党 完善 中全会后 备的法律体系; 将“依 法治国”写入宪法; 加 强基层民主建设 的工作重心转移;民 主法制日益完善 专题二 人民代表大会制度与资产阶级代议制的异同 人民代表大会制度 资产阶级代议制 不 同 点 经济基础 建立在社会主义公有制基础上 建立在资本主义私有制基础上 行使权力 的主体 代

3、表最广大人民利益, 对人民负责, 权力主体是全体人民 资产阶级 活动原则 民主集中制 三权分立制 主要权力 机构 立法机关,除受人民监督外,不受 任何国家机关制约,集中统一行使 国家权力 行政、立法、司法权三权分立, 互相制约,以便协调和平衡资产 阶级内部各集团利益 阶级本质 国家的一切权力属于人民,代表最 广大人民利益 代表资产阶级利益 政党活动 方式 实行中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度 采取两党或多党轮流执政 相同点 两者都是国家政权的组织形式;由定期选举产生的代表或议员组成; 都属于一种间接民主 专题三 比较苏联工业化道路与中国的社会主义建设 1相似之处 (1)都面临由农业国过

4、渡到工业国的任务。 (2)都对高度集中的计划经济体制进行过改革。 (3)工业化建设都是优先发展重工业;实施五年计划;改革农村生产关系。 2不同之处 (1)工业化方针提出:中国是在 1953 年的过渡时期总路线中;苏联是在 1925 年的联共(布)十 四大上。 (2)开始改革:中国是在 1978 年十一届三中全会以后;苏联是在 1956 年苏共二十大以后。 (3)改革结果:中国改革成功,形成了有中国特色的社会主义建设道路;苏联几位领导人的改 革相继失败,苏联解体。 (4)结果不同的原因 指导思想不同。中国有邓小平理论的正确思想作指导;苏联缺乏科学的思想指导。 具体做法不同。中国经济改革力度比较大

5、,完全突破了“斯大林模式”;苏联经济改革是 对“斯大林模式”的小修小补,政治改革背离社会主义方向,引起思想混乱。 对待“和平演变”的态度不同。中国坚持四项基本原则;苏联混淆社会主义民主与资产阶 级自由化的界限。 对改革认识不同。中国把改革当作党和国家的中心工作,改革成就突出;苏联把改革当作 缓和国内矛盾、对外争霸的工具,经济改革的成果也化为乌有。 专题四 新中国成立初期至改革开放前对苏联经济体制的借鉴、创新与失误 借鉴 创新 失误 社会主义经 济制度建立 对农业、手工业、资本 主义工商业进行社会主 义改造,逐步消灭私有 制,确立社会主义制度 社会主义过渡时期的总 路线,变革生产关系与 发展生产

6、力并举,首创 公私合营的模式 “多快好省”地全面建 设社会主义总路线,忽 视客观经济规律;“文 化大革命”时期,严重 偏离了经济建设的轨道 工业化建设 开展五年计划建设;优 先发展重工业,建立工 业化体系 正确处理好重工业与农 业、轻工业的关系,关 注民生问题 以“大炼钢铁”为核心 的“大跃进”运动,忽 视民生, 国民经济比例 失调 经济结构与 体制 变多种所有制为单一的 公有制,建立计划经济 体制 注意克服斯大林模式的 过度集中的弱点,注意 解决人民日益增长的物 质文化需要与落后生产 力之间的矛盾 长期僵化的计划经济体 制,导致经济发展停滞 不前 (2017 课标全国,41)阅读材料,完成下

7、列要求。 材料一 雍正时期,各地奏请开矿,清廷经常以“开矿聚集亡命,为地方隐忧”为由,下达 “严行封禁”“永远封禁”等命令;对一批朝廷获利甚多的矿产,则由朝廷和地方官府严加 控制。 1872 年,李鸿章在一份奏折中指出,上海各工厂“日需外洋煤铁”极多,“可忧孰甚”。他 建议清政府“设法劝导官督商办,但借用洋器洋法,而不准洋人代办于富国强兵之计殊 有关系”。清政府采纳李鸿章建议,决定先在部分地区试办“开采煤铁事宜”。 摘编自戴逸主编简明清史等 (1)根据材料一并结合所学知识,分析清政府在雍正年间与 19 世纪 70 年代矿业政策的差异及 原因。 1 先明确时空与材料的定位: “雍正年间与 19

8、世纪 70 年代”分别对应材料一的第一段与第 二段。 2注意从材料中搜寻答案:材料一第一段中的分号将材料分为两部分;从某个部分中找出与 问题相关的语言:“以为由”(原因),“下达命令”(政策);“对(原 因)”“则”(政策)。 第二段的句号将材料分为三部分; 相关问题的语言: “指出”(原 因), “建议”(政策), “但而”(原因), “于”(原因), “采纳决定”(政 策)。 3联系教材相关的知识点:明清时期依然固守重农抑商政策;从 19 世纪 70 年代起,洋务派 又打出“求富”的旗号,创办了一批近代民用工业,以解决军事工业资金、燃料、运输等方 面的困难。 试答:_ 材料二 新中国“一五

9、”计划指出:“矿产资源的勘探和它的勘探进度,资源供应的保证程 度,是合理地分布生产力、建立新工业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此, 国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”,“加强对某些从前没有发现或者很少发现 的和目前特别缺乏的资源(例如石油)以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。 据建国以来重要文献选编 (2)根据材料并结合所学知识,说明与清代矿业政策相比,新中国“一五”计划期间矿业政策 的特点,并简析其意义。 1特点就是不同点、特殊点和创新点,在对比中寻找这几点,也就找到了“特点”所在。注 意从材料中搜寻答案:“是的先决条件”,“有计划地展开”,“加强工作”。

10、还要注意所有的特点都是与清代矿业政策相比得出的。 2“意义”要立足时代背景分析,联系教材关于“一五”计划的相关知识点,找出答题的相 关角度:对矿产开发,对工业化建设,对“一五”计划,对制度的自信力等层次深入展开分 析。 试答:_ 答案 (1)差异:雍正年间:限制开矿,政府垄断。 19 世纪 70 年代:允许开矿,官督商办。 原因:雍正年间:推行重农抑商政策;清廷认为开矿影响社会稳定;政府谋取矿利。 19 世纪 70 年代:列强的经济侵略;洋务运动的推动;煤铁等关系到国防、民生,需求很大。 (2)特点:列入国家发展计划;服务于国家工业化建设;独立自主开发;特别重视当时缺乏的 矿产资源的勘探。 意

11、义:奠定了新中国矿业发展的初步基础;促进“一五”计划顺利完成;有利于国家工业体 系的建立;体现了社会主义制度的优越性。 规律总结 1全国卷主观题 25 分的大题材料是第一位的,只要对材料进行准确细致的分层,提炼出显 性信息以及背后的隐性信息,就可以获得高分甚至满分。 2 要求结合所学知识回答的, 如果不与教材所学联系可能就会丢分了。 如: 第一问原因中“重 农抑商政策的推动”“洋务运动的推动”等。 3第二问的特点与意义,都要求与材料一进行对比,如:特点中的“独立自主开发”,意义 中的“体现了社会主义制度的优越性”等,若没有宏观的古今、中外对比,这些要点则不易 答出,从而造成失分。 4设问语的解读:分析:就是要透过现象看本质,从深层次理解原因所在;说明:就是提炼 概括,层次清晰,简明扼要;简析:就是简单阐释,适当评论。

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