无锡苏教译林三年级英语下册第1单元第3课时cartoon教案+课件.zip

译林版译林版 3BUnit1In3BUnit1In classclass 第三课时教学设计第三课时教学设计 （CartoonCartoon timetime ) ) 课题课题 In class 单元单元Unit 1学科学科英语英语年级年级三年级三年级 学习学习 目标目标 1. 能正确理解、掌握对话内容,并能表演对话。 2. 能正确地听、说、读单词 rubber, parrot. 3. 能在真实的情景中正确运用 Dont listen to the parrot.和日常交际用语：What s this? Its - 4. 能与别人相互合作，共同完成学习任务。 5. 培养学生学英语的兴趣，运用英语的意识。 重点重点 难点难点 1. 能流畅地朗读对话，并能运用所学对话描述。 2. 能正确朗读单词 rubber, parrot。 教学教学 准备准备 挂图，卡片，PPT 教学过程教学过程 教学环节教学环节教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 导入新课Warming up 1. Greeting 2.Free talk and Daily Report. 3.Play a game.(大声说出你的指令，遇到炸 弹就说“Bomb”. 4.Complete and say .(复习 Rhyme time :Open the door). Open the_______ , open the door. Close the window,close the door. Close your book and off we go ! 能配合老师 问候语，集 中学生注意 力。 复习上下课 用语。 复习 Rhyme time:Open the door). 通过押韵的歌 谣来激发学生 的好奇心和学 习兴趣。 讲授新课二、二、Presentation 1.提醒学生看黑板：Look at the blackboard. 并板书句子。 2.今天我们要认识一位新朋友：“parrot”。今 天我们要讲一个故事关于鹦鹉的故事，大家 一起来看动画吧！ 3.看动画回答问题。 4.Think and choose.（思考问题，选出正确的 答案） （1） Who is the teacher? ( ) A. Bobby B. Sam C. The parrot （2）Dose Sam know the answer (知道答案) ? ( ) A. Yes. B. No 学生跟着朗 读 Look at the blackboard. 并理解这句 话的意思。 学习单词 “parrot”. 播放卡通动 画时，模仿 新旧知识一起 复习。 通过反复的听 读训练，掌握 词汇；通过游 戏比赛，巩固 单词； Open your and say “Hello”! 巩固复习 3,.Is the parrot correct (正确)? ( ) A. Yes B. No 5. 逐句跟读学习，模仿语音语调。 6. 讲授：Dont listen to the parrot. dont = do not 不要 listen to the teacher 听老师的话 listen to music 听音乐 7. 看图片，练习用“Dont”来造句子。 Dont come in. Dont stand up. Dont open the door . Dont open the window. . 3、Practice 1. 角色扮演并熟读课文。注意语音语调。 2. 选出表演最佳的小组并颁奖。 4、Summary 1. 复习这节课的重点单词和短语，跟着老 师朗读。 2.Do exercise.（检查学生答案） ( ) 1. 别人让你开窗户，但你不方便 去做，你可以说： A. All right. B. Im sorry. ( ) 2. 上课了，班长喊口令： A. Sit down. B. Stand up. ( ) 3. 外面风太大了，妈妈会对你说： A. Dont open the window, please. B. Please dont close the window. ( ) 4. 你想让别人听王老师讲课，你会 说： A. Listen to Miss Du, please. B. B. Please look at Miss Du. 五、五、Homework. 1.和同桌扮演 Cartoon time 部分。 2.有兴趣的同学还可以为 Cartoon time 续编 故事。 语音语调； 思考老师提 出的问题 看图片，练 习用“Dont” 来造句子。 角色扮演并 熟读课文。 分角色表演， 注意语音语 调。 做练习，巩 固这节课的 知识点。 提出问题，针 对性的完成学 习目标；学习 形式生动多样 化，使学生集 中注意力，同 时保持学习的 积极性。 通过游戏比赛， 巩固单词；老 师纠正发音。 通过分角色训 练，掌握词汇 和课文大意。 板书Unit 1 In class rubber 橡皮 parrot 鹦鹉 Whats this ? Its a rubber. Dont listen to the parrot.3B Unit1 In class (Cartoon time) 3B 译林版小学英语 游戏规则：当你看见一个指令时，大声说出来 ；当你看到一个炸弹时，一起说“bomb”。 Open the window. Open your book. Close the door. Close your book. Close the window. Open the door. Open the door Open the , open the door. Open your and say “Hello”! Close the , close the door. Close your and off we go! book window window book Please look at the blackboard. 看黑板 Look and learn parrot 鹦鹉 认识新朋友 ： Cartoon time 看动画，回答问题 Think and choose 1, Who is the teacher? ( ) A. Bobby B. Sam C. The parrot 2, Does Sam know the answer (知道答案) ? ( ) A. Yes. B. No 3, Is the parrot correct (正确)? ( ) A. Yes B. No 鹦鹉 A B B Whats this?Its a robot.? Whats this?Its a rubber. (橡皮) Lets read. Its a rubber. Lets read. Lets read. Lets read. Robot ! Lets read. Lets read. Dont listen to the parrot. 听 listen to the teacher listen to music 不要 dont = do not Lets learn Dont Role play 分角色表演,注意模仿语音语调. 让我们表演吧让我们表演吧! ! Lets act. Sumarry rubber 橡皮listen to 听 dont 不要parrot 鹦鹉 Whats this ? 你会大声读出来吗 ？ Look at the blackboard. Its a rubber. Do exerciseDo exercise ( ) 1. 别人让你开窗户，但你不方便去做，你可以说： A. All right. B. Im sorry. ( ) 2. 问远处的东西是什么，我们可以说： A. Whats this ? B. Whats that ? ( ) 3. 外面风太大了，妈妈会对你说： A. Dont open the window, please. B. Please dont close the window. ( ) 4. 你想让别人听杜老师讲课，你会说： A. Listen to Miss Du, please. B. Please look at Miss Du. 根据情景，选择合适的英文表达。 Homework 1.和同桌扮演Cartoon time部分。 2.有兴趣的同学还可以为Cartoon time 续 编故事。