1、课题课题 Unit 14 Book 9 课时 授课日期 课型课型 复习课复习课 主备教师主备教师 审核人审核人 教学目标教学目标 1. 能掌握这个单元的单词、重点短语 2. 能掌握这个单元的重点句型 1.-What happened in Grade 7? -Their team won the school basketball competition. 2.-How have you changed since you started junior high school? -I have become much better at speaking English. 3.I rememb
2、er meeting all of you in Grade 7. 教学重点教学重点 能掌握这个单元的单词、重点短语;能掌握这个单元的重点句型。 教学难点教学难点 复习一般过去时、现在进行时、现在完成时、一般将来时。 教教 学学 设设 计计 Step 1 单词复习单词复习（5minutes） 学生齐读或自读 Unit 14 单元单词并记忆 Step 2 单词检测单词检测 （5 minutes ） 见中考新航线P82 重点单词和重点短语. Step 3 课本梳理课本梳理 （15-20 minutes ） 师生共同梳理 Units 14 的课文，注意课文中的重点词汇、句型， 可参照中考新航线 （厚
3、）P83-84。 一、重点短语 1.符合标准_ 2做一个 调查_ 3. 对 有耐心的_ 4.付出努力_ 5.回顾_ 6 为 做准备_ 7 是到该做某事的时候了_ 8.期待；盼望 _ 9.对 渴求的_ 10.处理、 应付_ 二次备课 11.对 感到骄傲_ 12.千万别忘了做 _ 13.有做 的能力_ 14.出发；启程 _ 15.沿着这条路 _ 二、知识梳理 一、I remember meeting all of you in grade 7.我记得在七年级的时候见过你 们所有人。 remember 的用法 (1)Remember doing sth.表示记住已经干了某事（事情已做） 。 (2)r
4、emember to do sth .表示“记住要干某事表示“记住要干某事(事情还没有做） ”事情还没有做） ” Do you remember _ (tell) me about that?你记得跟我说过那件事么？你记得跟我说过那件事么？ You must remember _ (lock) the door when you leave the office.你离开办公室时，一定要记住锁住门。你离开办公室时，一定要记住锁住门。 Forget 和和 stop 也有类似用法。也有类似用法。 二、二、Although youre all worked very hard over the las
5、t three years, none of you did it alone.虽然你们在过去的三年里都很努力，但是你们没有一个人是孤虽然你们在过去的三年里都很努力，但是你们没有一个人是孤 军奋战。军奋战。 辨析辨析 none 与与 no one nobody 及及 nothing （1）none 用于指人或指物，可与用于指人或指物，可与 of 短语连用。做主语时，和短语连用。做主语时，和 of 连用。指连用。指 不可数名词时，谓语动词要用单数形式；指可数名词时，谓语动词用单、复数不可数名词时，谓语动词要用单数形式；指可数名词时，谓语动词用单、复数 即可。如即可。如 None of us _
6、(be) afraid of difficulties.我们当中没有一个害怕困难。我们当中没有一个害怕困难。 （2）no one nobody 常用来指人，做主语时，谓语动词要用单数形式。常用来指人，做主语时，谓语动词要用单数形式。 （3）nothing 常用来指物，做主语时，谓语动词要用单数形式。常用来指物，做主语时，谓语动词要用单数形式。 Step 4. 课本同步检测课本同步检测 （10 minutes) 一、课文填空（每空一词） First of all, Id like to _(congratulation) all the students who are here today.
7、I remember _ (meet) all of you when you were just starting Grade 7 at this school. You were all so full of energy and thirsty for _ (know). And yes , some of you were a little difficult to deal with!But today I see a room full of _ (talent) young adults who are full of hope for the future. Youve all
8、 _ (grow) up so much and Im proud of you . 二、单项选择题。 1. -Its Fathers Day today ,_? -Yes , lets buy a gift for Dad. A.isnt she B.doesnt it C.isnt 2.-Lily and I will go to the old peoples home this weekend. -_. Can I join you ? A.So will I B. So I will C. So do I 3. Tom _ the cake into four parts so that each of us could have one. A.divided B.separated C.broke 4. Please separate the good ones _ the bad ones. A.into B.from C.for 三、完成中考新航线P 64 词汇拓展及核心句型 Step 5. 当堂检测当堂检测 Step 6. 课后作业课后作业 随堂同步训练P 203-204 必做： 一、单项选择；二、词汇题； 选做：六、阅读理解 Step7 Reflection(教学反思教学反思) _ _ _ _ 通过听力训练，进一步熟悉练习过去完成时的构成和用法。
