1、语语文文园园地地五五 教学课件教学课件 人教部编版 语文二年级下 厂字旁的厂字旁的 字常与房屋、字常与房屋、 处所有关。处所有关。 厂厂 大厦大厦 车厢车厢 厕所厕所 厨房厨房 穴宝盖穴宝盖 的字多与洞的字多与洞 穴有关。穴有关。 窄小窄小 窑洞窑洞 窟窿窟窿 洞穴洞穴 厨房厨房 厨具厨具 厨厨 造句：我们家的厨房是开放式的。造句：我们家的厨房是开放式的。 厕所厕所 厕纸厕纸 厕厕 造句：这是公共厕所的标志。造句：这是公共厕所的标志。 车厢车厢 厢房厢房 厢厢 造句：这是第八节车厢。造句：这是第八节车厢。 大厦大厦 商厦商厦 厦厦 造句：这幢大厦即将建成。造句：这幢大厦即将建成。 洞穴洞穴 蚁
2、穴蚁穴 穴穴 造句：快来看，他找到了蚂蚁的造句：快来看，他找到了蚂蚁的 蚁穴。蚁穴。 窟窿窟窿 冰窟冰窟 窟窟 造句：地面上有一个窟窿。造句：地面上有一个窟窿。 窟窿窟窿 窿窿 造句：马路上为什么会有一个窟造句：马路上为什么会有一个窟 窿呢？窿呢？ 窑窑 窑洞窑洞 砖窑砖窑 造句：我的有一个砖窑厂。造句：我的有一个砖窑厂。 窄窄 窄小窄小 狭窄狭窄 造句：这条道路非常狭窄。造句：这条道路非常狭窄。 读一读，再选择一两个词语演一演。读一读，再选择一两个词语演一演。 微笑微笑 狂笑狂笑 傻笑傻笑 笑眯眯笑眯眯 笑呵呵笑呵呵 眉开眼笑眉开眼笑 破涕为笑破涕为笑 哈哈大笑哈哈大笑 捧腹大笑捧腹大笑 这
3、些词语都是含有“笑”字的词语，但是表示不同程度的“笑”。这些词语都是含有“笑”字的词语，但是表示不同程度的“笑”。 微笑：指略有笑容。微笑：指略有笑容。 狂笑：指纵情大笑。狂笑：指纵情大笑。 傻笑：表示无意义地一个劲儿地笑。傻笑：表示无意义地一个劲儿地笑。 笑眯眯：指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。笑眯眯：指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。 笑呵呵：指内心喜悦地笑。笑呵呵：指内心喜悦地笑。 眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为 喜。喜。
4、哈哈大笑：形容非常开心地笑。哈哈大笑：形容非常开心地笑。 捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事， 笑得不能抑制。笑得不能抑制。 读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。 小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意 帮您做事。”帮您做事。” 读出小马的天真、兴奋。读出小马的天真、兴奋。 小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不我过不 去。”去。” 老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就老师和颜悦色地说：“看的角度不
5、同，杨桃的样子也就 不一样。”不一样。” 读出小马的难为情。读出小马的难为情。 老师心情变好，读时语气欢快。老师心情变好，读时语气欢快。 教诲教诲 寻找寻找 伙伴伙伴 灾难灾难 明亮明亮 柔软柔软 你发现了什么？你发现了什么？ 我发现我发现“寻寻”和和“找找”的意思相近，的意思相近，“寻找寻找” 的意思也和它们差不多。的意思也和它们差不多。 教诲：“教”“诲”都有教育的意思。教诲：“教”“诲”都有教育的意思。 寻找：“寻”“找”都有为了要见到或得到所需求的人或事寻找：“寻”“找”都有为了要见到或得到所需求的人或事 物而努力的意思。物而努力的意思。 伙伴：“伙”“伴”都有表示一群人的意思。伙伴：
6、“伙”“伴”都有表示一群人的意思。 灾难：“灾”“难”都指不好的事。灾难：“灾”“难”都指不好的事。 明亮：“明”“亮明亮：“明”“亮 都形容亮。都形容亮。 柔软：“柔”“软”都表示不硬。柔软：“柔”“软”都表示不硬。 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 惟德学，惟才艺，不如人，当自砺。惟德学，惟才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 弟子规弟子规 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。置冠
7、服，有定位，勿乱顿，致污秽。 句意：要要注重服装仪容的整齐清洁, ,戴帽子要戴端正戴帽子要戴端正, ,衣服扣子衣服扣子 要扣好要扣好, ,袜子穿平整袜子穿平整, ,鞋带应系紧，否则容易被绊倒鞋带应系紧，否则容易被绊倒, ,一切穿着以稳重一切穿着以稳重 端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位, ,避免造成脏乱，要避免造成脏乱，要 用的时候又要找半天。用的时候又要找半天。 惟德学，惟才艺，不如人，当自砺。惟德学，惟才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 句意：每个人都应当每个人都应当重视对自己的品德、学
8、问和才能技艺 的培养。如果感觉到有不如人的地方。如果感觉到有不如人的地方, ,应当自我激励、奋发图应当自我激励、奋发图 强才对。至于外表穿着、日常饮食不如他人，则不必放在心上，强才对。至于外表穿着、日常饮食不如他人，则不必放在心上， 更没有必要忧虑自卑。更没有必要忧虑自卑。 好天气和坏天气 朗读时，注意生字的读音。朗读时，注意生字的读音。 好天气和坏天气这篇短文讲的是一个老奶奶有两个好天气和坏天气这篇短文讲的是一个老奶奶有两个 儿子，大儿子是做蜜饯的，小儿子是做雨伞的。老奶奶晴天儿子，大儿子是做蜜饯的，小儿子是做雨伞的。老奶奶晴天 里害怕小儿子的伞卖不出去，雨天里害怕大儿子不能晒果脯。里害怕小儿子的伞卖不出去，雨天里害怕大儿子不能晒果脯。 一位老爷爷告诉她，晴天大儿子可以晒果脯，雨天小儿子可一位老爷爷告诉她，晴天大儿子可以晒果脯，雨天小儿子可 以卖雨伞，所以不管是晴天还是雨天，她都应该高兴。以卖雨伞，所以不管是晴天还是雨天，她都应该高兴。 小朋友们，你从这篇小短文中了解了哪小朋友们，你从这篇小短文中了解了哪 些知识？些知识？ 告诉我们应该换一个角度思考告诉我们应该换一个角度思考，用积极用积极 乐观的心态去面对生活乐观的心态去面对生活。 感感谢谢收收看看 教学课件教学课件 人教部编版 语文二年级下
