1、第一课第一框 国家是什么 导学案 【课标内容】 比较专制政体与民主政体的区别，说明政体国体是形式内容的关系，理解国家管理形式的多样性。 【学习任务】 1 了解国家的性质及国家类型 2.理解民主与专政的关系 3.说明说明国体与政体的关系 【重点难点】 重点:民主和专政的关系、国体和政体的关系 难点:国家的含义、民主的阶级性、民主政体与专制政体的区别 【知识梳理】 一、国家与国家性质一、国家与国家性质 1.国家的本质 （1）国家的含义：国家是是一种是历史现象，不是从来就有的；国家是 的产物与表现 （2）国家的性质：国家是 占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的 。 决定着国家的性质。
2、（3） 国家的基本构成要素： 、 、 和 是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。 其中，最重要的要素是 。 2.国家的历史类型 国家类型 统治阶级 被统治阶级 所有制基础 奴隶制国家 奴隶主阶级 奴隶阶级 奴隶主阶级占有生产资料 甚至奴隶 封建制国家 地主阶级 农民阶级 封建的土地所有制 资本主义国家 无产阶级 资本主义的土地私有制 社会主义国家 工人阶级和广大人民 群众 二、国体与政体二、国体与政体 1 含义： （1）国体，即 ，反映社会各阶级在国家中的地位。 （2）政体，即国家政权的 ，也就是国家管理形式。 2.关系： （1）国体决定政体，政体 国体，一定的政体服务于一定的国体。 （2.
3、）适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会 国体。 （反作用） 3.影响政体的因素 （1）一个国家的政体不是一成不变的，这种变化既包括随着国体的变化而发生的 变化， 也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁，在 上的不断变化。 （2）地理环境、 、文化传统、社会习惯、 等，都是影响政体的因素。 4.现代国家政体的主要形式 （1）代议制的含义：由选举产生的、代表民意的机关来行使的 制度。 （2）决定因素：一方面，只有公民广泛参与，才是 上的民主政体；另一方面，不可能 全体公民都经常性 地所有国家事务。 （3）意义：代议制是公民与国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的 。 二、民主与专政二、民主与专政
4、 1.国家职能 国家的根本职能是 职能（即专政） ，国家同时还有 职能。 2.民主与专政的关系（辨证统一的） （1）相互区别 含义不同：作为国家制度的民主，其实质是 范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。民 主具有鲜明的 ，是服务于 的。专政是指统治阶级凭借国家权力，强制 服从统治 阶级的意志。 适用范围不同：民主只适用于 ，专政只适用于 。 相互联系 民主与专政 ，共同体现国家的 。 凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。 民主是专政的 ，专政是民主的 。 3.社会主义国家是 与 的统一 4.社会主义民主优于资本主义民主 三、国体与政体三、国体与政体 1
5、.国体：即 ，反映社会各阶级在国家中的地位。 2.政体：国家政权的 ，也就是国家管理形式。 3.国体与政体的关系：国体 政体，政体 国体，一定的政体服务于一定的国体。适当的政体 能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。 4.国家制度：包括国体与政体，国体与政体是 的关系。实行民主制度的国家，从国体意义上讲， 都是 的统一体；从政体意义上讲，则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。 注： 政体具有相对独立性，由于受到地理环境、历史渊源、文化传统等因素的影响，相同国体的国家 也会采用不同政体。 民主政体的共性： 在统治阶级内部实行少数服从多数； 民主程序化， 依法办事； 对权力实行制约和监督。 【
6、自主探究】 作为英联邦成员之一的澳大利亚，于 1999 年和 2001 年先后两次就“是否脱离英联邦，取消国家元 首女王制，实行新的国家政体”进行了全民公决。投票结果是多数人赞成保持现行国家政体，至今澳大利 亚国家政体未作任何变更。 运用国体与政体的相关知识，说明“至今澳大利亚国家政体未作任何变更”的原因。 【习题小测】 1.关于国家本质的认识，下列说法正确的是 A.国家是在订立契约的基础上产生的 B.国家是土地、人口、主权等要素的组合 C.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 D.国家的本质属性是阶级性 2.下列对国体和政体的关系说法正确的是 ( ) 国体决定政体,政体有相对的独立性 国体相同,政体一定相同 国体不变,政体一定不变 政体改变,国体不一定改变 A. B. C. D. 3.改革开放 40 多年来，我们始终坚持在发展中保障和改善民生。全国居民人均可支配收入由 171 元增加 到 2.6 万元，我国贫困人口累计减少 7.4 亿人，九年义务教育巩固率达 93.8，基本养老保险覆盖超过 9 亿 人，医疗保险覆盖超过 13 亿人。这说明 国家维护人民的一切利益 国家尊重和保障人权 广大人民的利益已经得到充分的实现 社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A. B. C. D. 1.D 2.C 3.C
