1、Lesson10 Tom can swim. 一、教学目标： 1、能听、说、认读单词 swim、sing、cook、speak、 English。 2、能听懂会说主要句型“、 、 、can、 、 、” 二、教学重点： 单词 swim、 sing、 cook、 speak、 English 的听说认读。 三、教学难点： 句型“、 、 、can、 、 、”的掌握和运用。 四、教学过程 Step1 Warm-up 1、Daily Greetings 2、Read the words of “Lesson1-Lesson9” Step2 Presentation T 出示 PPT: Who? Ss:
2、Tom. T: Yes. What is he doing? Ss: 游泳。 T：Yes. Swim,swim 游泳。 （教授单词） Ss: Swim,swim 游泳 T 用 PPT 教授单词 sing、cook、speak、English。 （用 大小声，高低音，开火车，男女生读等形式来教读单 词） Step3 Practice 1、Game: 打地鼠 以游戏形式来巩固单词。 2、T 教读书本 P32 的内容：Look，listen and say 3、Game: 抓飞机 以游戏形式来巩固句型。 五、课堂小结。 六、Homework. 七、板书设计 Lesson10 Tom can swim Tom swim Ann read John can sing Mary draw Lingling cook
