1、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 学科学科 英语 年级年级/ /册册 八年级下册 教材版本教材版本 人教版(Go for it) 课题名称课题名称 Unit 7 Whats the highest mountain in the world 难点名称难点名称 倍数的表达 难点分析难点分析 从知识角度分析为 什么难 倍数的表达的句式常见的有 3 种，每一种都有其各自的特征，并与中文的表达习 惯不一样。 从学生角度分析为 什么难 表达方式多，容易混淆。语序上颠三倒四。 难点教学方法难点教学方法 1. 创设语境。 2. 通过对比三种句式异同，从句子结构入手，分析三种句式 教学环节
2、教学环节 教学过程 导入导入 1. Look at the picture. This elephant is 360 cm tall. This panda is 120 cm tall. 2.Think：如何用英语表达“这头大象是这只熊猫的 3 倍高”？ 知识讲解知识讲解 （难点突破）（难点突破） 3.观察倍数表达的三种句式 A is 倍数 比较级 than B A is 倍数 as 原级 as B A is 倍数 the height / weight / length/size of B 相同点：都含有“倍数”，引出 once（一倍） 、twice（二倍） 、three times（三
3、倍） 、four times、 3. 从句子结构分析第一种倍数表达的方法： A is 倍数 比较级 than B 这头大象是这只熊猫的 3 倍高. This elephant is three times taller than this panda. 4. . 从句子结构分析第二种倍数表达的方法： A is 倍数 as 原级 as B 这头大象是这只熊猫的 3 倍高. This elephant is three times as tall as this panda. 5. .从句子结构分析第三种倍数表达的方法： A is 倍数 the height / weight / length/s
4、ize of B 这头大象是这只熊猫的 3 倍高. This elephant is three times the height of this panda. 课堂练习课堂练习 （难点巩固）（难点巩固） 练习： 翻译：熊猫的 50 倍重. Keys: This elephant is fifty times heavier than this panda. This elephant is fifty times as heavy as this panda. This elephant is fifty times the weight of this panda. 小结小结 倍数表达的三种句式 A is 倍数 比较级 than B A is 倍数 as 原级 as B A is 倍数 the height / weight / length/size of B
