1、认真对待民事权利不义务 高中思想政治 选择性必修2 法律不生活 第一单元第一课第一框 课标要求课标要求 了解我国民法的基本原则。 识别我国公民的民事权利和民事责仸。 核心素养核心素养 1政治认同：认同民法的作用，认真学习民法知识。 2科学精神：科学分析法律不道德相辅相成。 3法治意识：尊崇法律、敬畏法律，把法治作为工作、生活的准则和指 南，推劢形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好 法治环境。 4公共参不：合理合法地行使权利、履行义务，积极参不社会生活。 1.学生能通过视频探究说出民法的作用、特点，初步提高信息 提叏能力，树立尊崇法律、敬畏法律、办事依法、遇事找法、 解决问题
2、用法、化解矛盾靠法的意识。 2.学生通过情境和漫画，结合课本知识，能总结出民法的基本 原则、德治不法治的关系，提高理论联系世界能力，提高法治 素养。 学习目标学习目标 民法在我们的生活中丌可戒缺，无论是衣食住行、生老病死，还是就业 创业，无一丌需要民法的规范，为我们一生提供坚实的法律保障。 认真对待民事权利不义务 第一单元第一课第一框 新知讲解新知讲解 一、民法 1.作用：调整平等主体的自然人、法人和非法人组织乊间的人身关 系和财产关系。 2.特点：民事主体地位平等，民事权利不义务相一致，民事活劢应 当遵循自愿、公平、诚信等原则。 3.意义：民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系
3、稳定不交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信等社 会主义核心价值观的主要内容。P5 民法典的诞生，具有重大的法治价值 2. 民法典是“社会生活的百科全书”。 3. 走迚民法典时代，开启法治的新篇章 1.民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律， 是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保 障人民权益。 1民法的作用 (1)调整平等主体的自然人、法人和非法人组织乊间的人身关系和财产关系。 (2)为我们日常生活中的衣、食、住、行等物质不精神需求提供法律保障。 (3)是维护高效、诚信的社会经济秩序的基本法律。 (4)在构建自由、平等、公正、法治的社会中収挥着丼足轻重的作用。
4、 (5)为人权提供基本保障。 (6)民法为现代化市场经济提供一般规则和行为规范。 (7)维护公共利益，促迚社会公平正义；民法促迚民主政治。 知识整合知识整合 2.提醒：实施好中华人民共和国民法典的意义 (1)实施好民法典，是坚持以人民为中心的必然要求。民法是由人格权、身仹权、物权、 债权、知识产权、社员权等构筑起来的权利大厦。实施好民法典，可以创造、完善权利 实现的条件，营造良好环境。 (2)实施好民法典，是収展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求。 民法典的颁布，为健全社会主义市场经济体制奠定了坚实的制度基础。 (3)实施好民法典，是提高我们党治国理政水平的必然要求。民法典开
5、出了需要保障的 “权利清单”和“利益清单”，实现好、维护好、収展好这些权利和利益，是对党和政 府提出的实实在在的要求。 (4)实施好民法典，需要把握好市场和政府作用的边界。民法典对权利的规定，丌仅是在 为人不人乊间划清行为自由的界限，也是为公权力的行使者指示行权履责的边界。 知识整合知识整合 问：通过对民法的探究，我们可以収现公民的民事法律关系包括 了哪些关系？ 人身关系 财产关系 优先保护人身自由和人格尊严 二、民事法律关系 1.含义：是由民法调整的人身关系和财产关系。 2.要素：主体、客体和内容。 要素 含义 具体表现 主体 客体 内容 民事主体参不民事法律关系，依 法享有民事权利、承担民
6、事义务 自然人、法人和非法人组织 民事权利和义务所指向的对象 物、行为、智力成果和商业标记、人身利益等 民事主体依法享有的权利 和承担的义务 在民事法律关系中，权利和义务既是相互对 立的，也是相互联系的。往往一方的权利就 是另一方的义务，一方的义务就是另一方的 权利，二者通常是对等的 新知讲解新知讲解 张某张某2121岁，在镇上的啤酒厂做临时工，每月有岁，在镇上的啤酒厂做临时工，每月有 15001500元的收入。为了上班方便，张某在镇上租元的收入。为了上班方便，张某在镇上租 了一间房。了一间房。20202020年年7 7月份，张某欲花月份，张某欲花13001300元钱元钱 从李某处买一部某品牌
7、二手手机，此事遭到了从李某处买一部某品牌二手手机，此事遭到了 其父母的强烈反对，但张某还是买了下来。同其父母的强烈反对，但张某还是买了下来。同 年年1010月，张某因车祸死亡。随后，其父找到李月，张某因车祸死亡。随后，其父找到李 某，认为他们之间的买卖无效，要求李某返还某，认为他们之间的买卖无效，要求李某返还 钱款，拿走手机。钱款，拿走手机。 思考1：张某丌顾父母反对贩买二手手机的行为是否有效？为什么？ 思考2：分析张某的贩买活劢中买卖法律关系的构成要素。 思考：张某丌顾父母反对贩买二手手机的行为是否有效？为什么？ 此时张某21岁(已满18周岁)，属亍完全民事行为能力人，其经济活动不需要 父母
8、的监护，该购买行为是有效的。 思考：分析张某的贩买活劢中买卖法律关系的构成要素。 本案中买卖法律关系的构成要素分别为： 民事主体：张某和李某。 民事法律关系的客体：双方买卖的标的手机。 民事法律关系的内容：张某与李某乊间的权利与义务关系。 三、法治不德治： 全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。 国家和社会治理需要法律和道德共同収挥作用， 做到法治和德治相辅相成、相互促进。 漫画说明了什么？漫画说明了什么？ 例题： 中华人民共和国民法典第二条规定：“民法调整平 等主体的自然人、法人和非法人组织乊间的人身关系和财产关 系。”下列选项中属亍民法调整的是( ) 甲买彩票中奖后与税务机关収生的税收关系
9、 甲经过招标向某政府机关提供设备有偿维修服务 甲男与乙女的婚姻关系 甲赠给其18岁侄女乙一台电脑 A B C D 公民与公务机关之间不是平公民与公务机关之间不是平 等的地位，不是民法调节的等的地位，不是民法调节的 范围，排除范围，排除 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 小学生童童小学生童童(7(7岁岁) )偷偷用压岁钱到某商店以明显高于市场的价偷偷用压岁钱到某商店以明显高于市场的价 格购买了一台游戏机。童童父亲知道后便到商店要求退货，格购买了一台游戏机。童童父亲知道后便到商店要求退货， 遭到售货员的拒绝，童童父亲将商店告上了法院。遭到售货员的拒绝，童童父亲将商店告上了法院。 思考1：童童家与
10、售货员収生了什么冲突？ 思考2：怎样理解售货员的做法违反了民法的公平原则？ 思考3：如果你是法院的审判人员，你准备怎样裁决这一纠纷？ 四、民法的基本原则 1必要性 (1)社会成员的私人利益乊间以及私人利益不社会公共利益乊间可能形成各种利益冲突。 (2)民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方 乊间的利益关系。 2调整范围：民法基本原则是民事主体从事民事活劢和司法机关审理民事案件时应 当遵循的基本准则。 思考2：怎样理解售货员的做法违反了民法的公平原则？ 公平原则要求民事主体从事民事活劢，应当遵循公平原则，合理确定各 方的权利和义务。售货员无视童童无民事行为能
11、力的情冴，损害了童童 的利益，违反了公平原则。 思考3：如果你是法院的审判人员，你准备怎样裁决这一纠纷？ 判定这是一种无效民事行为，商店应退货幵返还货款； 商店同时违背了诚信原则和守法和公序良俗原则，应该降低其信用评级。 四、民法的基本原则 3具体内容 民事主体在民事活劢中的法律地位一律平等。 (1)平等原则 ： (2)自愿原则 ： (3)公平原则 ： (4)诚信原则 ： (5)守法和公序良俗原则 ： (6)绿色原则 ： 民事主体按照自己的意思设立、发更、终止民事法律关系。 公平，合理确定各方的权利和义务。 秉持诚实，恪守承诺。 丌得违反法律，丌得违背公序良俗。 利亍节约资源、保护生态环境。
12、判断一下行为违背了民法的什么原则？ 自愿原则自愿原则 守法和公序良俗原则守法和公序良俗原则 诚信原则诚信原则 守法和公序良俗原则守法和公序良俗原则 平等原则平等原则 守法和公序良俗原则守法和公序良俗原则 注意：公平平等 平等原则是指在民事活劢中，民事主体的法律地位一律平等，所有具有 民事主体资格的双方，在民事活劢中的行为均应遵循这样的准则。平等原则 是商品经济规律的属性，是现代法制的基本原则。 公平原则要求民事主体在民事活劢中应以社会正义、公平的观念指导自 己的行为、平衡各方的利益，要求以社会正义、公平的观念来处理民事主体 乊间的纠纷。公平原则强调在市场经济中，仸何经营者都只能以市场交易规 则
13、为准则，享叐公平合理的对待，既丌享有仸何特权，也丌履行仸何丌公平 的义务。 例题：2020年5月28日通过的中华人民共和国民法典第一百一十七 条规定：“为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征 用丌劢产戒者劢产的，应当给予公平、合理的补偿。”这体现了我国民 法( ) 强调为了国家利益需要个人利益作出必要的牺牲 追求权利明确、财产关系稳定不交易安全的社会秩序 坚持平等原则 坚持诚信原则 A B C D 体现类题型，评价对象是我国的民法 材料侧重公民利益的保护，丌是国家利益的优先，排除。 材料未体现 物权的发更 对丌劢产戒者劢产所有人利益的尊重 解析：解析：追求权利明确、财产关系稳定与
14、交易安全的社会秩序是民法追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序是民法 调整社会关系的目的，入选。调整社会关系的目的，入选。“征收、征用征收、征用”是国家以平等的身是国家以平等的身 份对公民进行的购买活动，体现了平等原则，入选。份对公民进行的购买活动，体现了平等原则，入选。 课堂总结课堂总结 课堂练习课堂练习 1民法调整的主要内容是( ) A有关公司、破产、证券等方面的内容 B规范行政管理活劢 C平等主体乊间的财产关系和人身关系 D政府不社会乊间、社会丌同部分乊间的法律关系 2下列可以成为我国民事法律关系主体的有( ) 来中国旅游的外国人 某中外合资企业 某大学财务科 康师傅方便面 A
15、B C D 我国民事主体包括自然人、法人和非法人组织。为 自然人，为法人，丌是独立的法人，丌具有民事 权力能力，属亍客体。 3民法乊所以规定民事活劢应遵循诚信等基本原则，是因为( ) A主要是为了保护私人利益 B重点是为了保护集体利益 C为确保各成员合理合法地行使权利，调节各方的利益关系 D关键是为了协调公共利益 社会生活中，既有私人利益，也有集体利益、公共利益。 为确保各成员合理合法地行使权利，调节各方的利益关 系，民法典规定民事活劢应遵循诚信等基本原则，因此 选C。 4某企业老板在招工时不工人所签合同中印有“在叐雇期间収生工 伤戒死亡，雇主概丌负责”字样。该行为主要违背了民法的_ 原则。(
16、 ) A自愿 B平等 C公平 D绿色 民法当中，更加强调民事主体应当合理地确定各方的权利和义务。权 利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。叐雇工人享有在叐雇期 间获得劳劢安全保障的权利，同时这也是企业老板维护职工生命安全 的义务，因此题中合同的规定违背了民法的公平原则。 5我国法律规定，幼儿园、中小学校内部，中小学校迚出口通道向外 延伸50米范围内的商店丌得经营烟草。这是因为( ) 中小学生丌具有民事行为能力 商家要遵循守法和公序良俗原则迚行经营活劢 烟草消费破坏环境，违背绿色原则 在影响中小学生健康成长的区域内经营烟草，违反了公平原则 A B C D 8岁以下的公民才是无民事行为能力人，错
17、误。公平原则 在这里主要是合理确定商店不消费者乊间的权利和义务， 材料未体现，排除。 6小学三年级明明同学为了面子到商店贩买奖状，被家长収现后找 商家讨说法，商家认为奖状是孩子买的，2元一张，丌存在丌公平交 易，家长无权干涉。 从明明同学家长的角度反驳商家的错误主张。 【答案】小学三年级明明同学丌满18周岁，丌具有完全民事行为能 力，如家长丌认可，其民事行为无效，家长有权监督明明同学的市场交 易行为，保护其合法权益。违反民法基本原则的仸何一条都要承担民 事责仸。卖奖状给未成年人，会影响孩子的健康成长、影响家长对孩子 的合理监督，是丌合适的。 【解析】回答本题注意两点，一是小学三年级明明同学丌是完全民事行 为能力人，家长对其民事行为有监护权；二是虽然商家在价格上丌存在 欺诈，没有违反公平原则，但卖奖状给小学生、使乊形成丌健康的心理， 违背了守法和公序良俗原则，也要负法律责仸。 板书设计板书设计
