1、课时2 积极维护人身权利 素养目标 1了解人身权利的基本类型和姓名权、肖像权、隐私权、 名誉权和荣誉权的相关知识。 2增强法治意识，在生活中学会依法维护自己的人身权利， 同时要自觉尊重他人的人身权利。 要点晨背 1.人最基础的权利。 2姓名权、肖像权受法律保护。 3名誉权、荣誉权、隐私权不可侵犯。 自主学习 【学新知】【学新知】 知识点一 生命健康俱可贵 1民事主体的人身权利 (1)人身自由和人格尊严。 民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。 _是自然人真正成为独立的民事主体的前提。 _是人之为人所必需的人身利益。 人身自由 人格尊严 (2)民事主体人身权利类型。 依据民法典， 自然人享有
2、生命权、 身体权、 健康权、 姓名权、 肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系 等产生的_，法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣 誉权。 (3)关于人身权利的要求。 人们在生活中既要依法维护自己的人身权利， 也要尊重他人 的人身权利。 身份权 民法总则规定：自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名 权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利，法 人、非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权等权利。 2人最基础的权利 (1)是什么：生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权 利。 (2)为什么：生命是自然人最高的人身利益，身体是承载生 命健康的物质载体，自然人的身心健康既关
3、系到个人的生活质 量，也关系到社会的发展。民法典把这三项权利置于人格权编的 前列。 (3)怎么办：侵犯他人生命权、身体权、健康权的，应当承 担法律责任。 知识点二 姓名肖像受保护 1姓名权 (1)姓名的特点：姓名是我们用来表现自我、区别于他人的 符号，因此，姓名总是与特定个人相联系，在很大程度上体现个 人在人格上的基本特征。 (2)姓名权的含义：姓名权是自然人对其姓名享有的人身权 利。 (3)姓名权的要求。 自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己 的姓名， 但是不得违背公序良俗。 任何组织或者个人不得以干涉、 盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。 一般来说，未成年人由父母决定其姓名，
4、成年后有权自己 决定继续使用或者改变姓名，但是应当遵守相关法律、法规的规 定。此外，具有一定社会知名度，被他人使用足以造成公众混淆 的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等，参照姓名权加以保 护。 2.肖像权 (1)肖像的含义：通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体 上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。 (2)要求：自然人享有肖像权，有权依法制作、使用、公开 或者许可他人使用自己的肖像。 任何组织或个人不得侵害他人的 肖像权。 其中的外部形象必须是客观的， 并以面部容貌为主要和基本 的内容。 知识点三 名誉隐私不可侵 1.名誉权 (1)含义：名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等 的社会
5、评价。 (2)法律保护： 任何组织或者个人不得以侮辱、 诽谤等方式侵害他人的名誉 权，也不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣 誉。 公民名誉权受到侵害的，有权要求停止侵害、恢复名誉、消 除影响、赔礼道歉、赔偿损失。 2隐私权 (1)含义：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓 的私密空间、私密活动、私密信息。 (2)要求：任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公 开等方式侵害他人的隐私权。 (3)意义：民法保护隐私权，是对宪法规定的通信秘密受法 律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。尊重他人隐私既是法 律的要求，也是社会文明进步的体现。 (4)个人信息： 个人信息与隐私权密
6、切相关，受到法律保护。任何组织或 者个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安 全，不得非法以收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等 方式处理他人个人信息。处理个人信息，应当遵循合法、正当、 必要原则，不得过度处理。 法律明确保护个人信息， 对于保护自然人的人身与财产权 利、维护正常的社会秩序，具有重要的现实意义。 隐私权的主体只能是公民，法人不具有。 【练疑难】练疑难】 1选一选 下列属于民法中人身权的是_。 生命健康权 财产所有权 姓名肖像权 名誉隐私权 2判一判 请在下列属于侵犯他人姓名权的行为的后面打， 不属于的 打。 (1)假冒他人姓名( ) (2)盗用他人姓名( )
7、(3)与他人同名( ) (4)禁止他人用某个姓名( ) 3连一连 生命健康权 依法改变自己的姓名 姓名权 外部形象享有的人格利益 肖像权 对人格的社会评价 名誉权 住宅不受侵犯 隐私权 一个人最基础的权利 4想一想 用明星的照片做论坛、QQ 头像或类似的一些软件的头像， 是不是侵犯了他们的肖像权呢？ 提示：明星作为公众人物其权利也是受到限制的，只要你不用 于商业目的，不刻意丑化他们，就不能算侵权。 议题探究 议题一 姓名权及法律保护 小张与小李是同一个村里的人，毕业于同 一所高中。在当年的高考中，小张的成绩达到 了本科录取分数线，当地某师范学院录取了她， 录取通知书由所在高中转交。小李则因为预
8、选 考试成绩不合格，未能参加高考。但小李将小 张的录取通知书领走，又通过其父帮助，以小 张的名义在某师范学院就读，毕业后也一直以小张的名义在某中学工 作。小张在第二年又参加高考，被外地某师范学院录取。当她在网上 报名教师资格考试时，却发现自己由于已经通过考试而无法登录。经 查，发现是小李冒名参加考试取得教师资格证并已经工作一年。 探究 1：在本案中，小张的哪些权利受到了侵害？ 提示：在本案中小张的姓名权、受教育权都受到了侵害。本案 当事人以侵犯他人姓名权的手段，侵犯了权利人依法享有的受教育 的权利，应承担民事责任。 探究 2：法律是如何保护自然人的姓名权的？ 提示：我国法律明确保护自然人对其姓
9、名享有的权利。自然人 有权决定、 使用和依照规定改变自己的姓名， 禁止他人干涉、 盗用、 假冒。 探究 3：小李要承担哪些法律责任？ 提示：相应的法律责任形式，不仅有赔礼道歉，还有赔偿经济 损失等。 【名师点拨】【名师点拨】 全面认识人身权 (1)含义：人身权，是指民事主体依法享有的与其人身不可 分离而又无直接财产内容的民事权利。 (2)地位：人身权是民事主体的一项最基本的权利，是其他 民事权利存在的前提和基础。 它是现代文明社会进步和发展不可 缺少的条件。 只有重视民事主体的人身权才能激起社会尊重人格 尊严和珍视人的价值的意识，才能唤起主体改造世界、创造世界 的积极性。 特别提醒 根据我国民
10、法通则和有关的司法解释，盗 用和假冒他人姓名的区别在于： (1)盗用他人姓名。是未经他人同意而使用其姓名的行为。 例如：自称是某名演员的弟子，以吸引观众；擅自以某名教授的 名义为自己的作品作序，以蒙惑读者等。盗用他人姓名的目的， 往往是为了抬高自己的身份或牟取其他利益。 (2)假冒他人姓名。这是冒名顶替，即使用他人姓名并冒充 该人参加民事活动或进行其他行为。 (3)盗用他人姓名与假冒他人姓名的区别在于：前者侵权人 是用他人的名义进行一定的行为，不妄称自己就是某人。后者侵 权人妄称自己即是某人，侵权人完全以姓名权人的身份从事活 动。 【对点训练】【对点训练】 训练 1 某国学大师发现市场上有几十
11、种打着自己的旗号 出版的图书在销售，多处使用该国学大师的照片。上述材料中出 版社的行为侵犯了国学大师的( ) 生命健康权 姓名权 肖像权 隐私权 A B C D 解析：材料中“打着自己的旗号出版的图书在销售”“多处使 用该国学大师的照片”。体现了侵犯姓名权和肖像权。正确， 故答案选 B 项。 答案：B 议题二 肖像权及法律保护 26 岁尚未结婚的宁波孙某，有一天发现自己莫名其妙成了 “丧偶男”。原来，喜欢练跆拳道的他，几年前拍摄过一组很有 “男人味”的照片，结果被人盗用，做成征婚交友“嫁我网”网 站的个人头像。这条征婚信息的出现，让孙某成了同事的笑柄和 谈资。 孙某忍无可忍之下， 决定在网上发
12、帖， 发动“人肉搜索”， 寻找盗用自己头像、照片，网名叫“真心英雄”的男子。 探究 1：该“真心英雄”侵犯了孙某的什么权利？ 提示：肖像权是人们对其外部形象所享有的人格利益。公 民对自己的肖像享有再现、使用和排除他人侵害的权利。“真心 英雄”未经孙某同意，使用其肖像在网上征婚，侵犯了孙某的肖 像权。 “真心英雄”未经孙某同意，使用其肖像，使孙某的名誉 受到损害；随意公开孙某的隐私，干扰了孙某的私人生活。这侵 犯了孙某的隐私权和名誉权。 探究 2：讨论交流，孙某应如何解决此问题？ 提示：首先，孙某应该先搜集证据，证明自己从未在“嫁我 网”注册成为会员，更没有公布照片、个人资料进行交友。 其次，向
13、公安机关报案，由公安人员派人查找原帖，或者通 过 IP 地址寻找“真心英雄”，让其撤换孙某的头像、照片，并赔 礼道歉，消除影响，恢复名誉。 孙某也可以直接到人民法院起诉该网站和“真心英雄”，要 求其停止侵权行为，消除影响，恢复名誉、赔礼道歉，并依法要求 其赔偿损失。 【名师点拨】【名师点拨】 1区分生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权和隐私权 名 称 权利内涵 法律保护与法律禁止 生 命 健 康 权 是公民的生命权和健康权两 种权利的统称， 是公民享有的 最基本的人权。 生命权是指公 民享有的生命安全不被非法 剥夺、危害的权利，健康权是 指公民保护自己身体各种器 官、机能安全的权利。 侵害公民身
14、体造成伤害的， 应 当赔偿医疗费、 因误工减少的 收入、 残废者生活补助费等费 用；造成死亡的，应当支付丧 葬费、 死者生前扶养的人必要 的生活费等费用。 姓名权 公民依法享有的决定、 使用和依照 规定改变自己的姓名， 并禁止他人 干涉、盗用、假冒。 公民的姓名禁止他 人干涉、 盗用、 假冒。 肖像权 人们对其外部形象所享有的人格 利益。公民对自己的肖像享有再 现、使用和排除他人侵害的权利。 未经本人同意， 不得 以营利为目的使用 公民的肖像。 名誉权 公民的人格尊严受法律保护， 对于 人格的社会评价， 在法律上称为名 誉。 禁止用侮辱、 诽谤等 方式损害公民、 法人 的名誉。 隐私权 法律保
15、护公民的隐私， 保护私人生 活的安宁。 禁止以书面、 口头等 形式宣扬他人隐私。 2.名誉权和隐私权的区分 二者均以尊严性精神利益为客体，我国民法对于公民的隐 私，是与名誉权一并保护的。但二者又有明显的区别： (1)二者涉及的内容不同。隐私是公民不愿公开的秘密，而 名誉是一种社会评价。 (2)侵害的方式不同。侵害名誉往往是采取侮辱、诽谤的方 式，而侵害隐私表现为公开散布。 (3)权利主体不同。名誉权的主体为公民或法人，而隐私权 只能为公民所有。 【对点训练】【对点训练】 训练 2 公交车上，一名男子因低头看手机而未注意到身旁 有一名孕妇，该孕妇对该男子不主动让座心生不满，遂用手机拍 下这一幕上
16、传至网络，并配文“真给男人丢脸”。事件发生后， 因脸部被曝光，该名男子的正常生活受到了极大干扰。该孕妇的 行为侵犯了该名男子的( ) A名誉权 B姓名权 C荣誉权 D隐私权 解析：该孕妇将男子照片上传至网络并配文的行为给男子的正 常生活带来了极大困扰，该孕妇贬低他人人格，毁损他人名誉的行 为，侵犯了该男子的名誉权，A 正确。材料没有涉及侵犯他人姓名 权、荣誉权的内容，B、C 排除；隐私权保护的是私人生活中不愿 意让他人知道的事项，D 不符合题意。 答案：A 随堂检测 1.近年来，北京、上海等地颁布新的中小学生日常行为规 范 ，均避开了“见义勇为”的字眼，改成了“发现违法犯罪行 为及时报告，遇有
17、侵害敢于斗争，善于斗争，学会自护自救”。 这一修订表现了国家和社会对未成年人_的重视和保护。 ( ) A隐私权 B名誉权 C生命健康权 D受教育权 解析：分析材料可以看出，北京、上海等地颁布新的中小学 生日常行为规范 鼓励未成年人要从实际出发， 既要“敢于”斗争， 又要“善于”斗争，讲究策略，切实保护自己的生命健康，体现了 对未成年人生命健康权的重视和保护，故 C 正确。 答案：C 2西方有一句宣传有关法律的谚语：“放出去的疯狗咬伤 人，其主人是要负责任的！”这句谚语说明了( ) A公民依法享有人身自由权 B公民的自由权受法律保护 C公民的人身权不受非法侵害 D公民的合法财产受法律保护 解析：
18、谚语说明了公民的人身权不受非法侵害，本题要注意人 身自由权与人身权的区别。人身自由权通称“自由权”，其客体是 权利人的行动，其内容是权利主体在法律范围内自主支配自己的行 动，他人不得妨碍。人身权是公民最基本的权利，指人的生命权、 健康权、名誉权、姓名权、肖像权等。应选 C 项。 答案：C 3某记者甲在拍摄街景时偶遇一摩登女郎路过，迅速按下 快门，该照片后来被用在某少女外衣广告上。下列说法正确的是 ( ) A甲可以用该照片制作广告 B甲虽未经该女郎同意，但拍摄照片并未丑化女郎，故不 构成侵权 C甲未经该女郎同意拍摄并用作广告制作，侵犯了该女郎 的肖像权 D甲的行为是宣扬美，不构成侵权 解析：民法
19、通则规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得 以营利为目的使用公民的肖像。 答案：C 4王阿姨在某家电超市买了一个吹风机，使用 3 个月后，吹风机 坏了。王阿姨到超市要求退货。超市服务员，因吹风机超过“1 个月 包退”的退换货规定，所以没有给王阿姨退货。王阿姨因此十分气愤， 便复印一些小传单贴在超市附近的墙上，宣传这家超市出售的都是假 冒伪劣商品，所售一切商品不包质量、服务态度恶劣等内容。下列对 王阿姨的做法评述正确的是( ) A错误。王阿姨的行为是在打击报复这家超市，损害了超市的 名誉权 B错误。王阿姨的行为违反诚实信用的原则 C错误。王阿姨的行为违反了尊重社会公德的原则 D正确。王阿姨有权对商品生产者、经营者进行评论、批评 解析：王阿姨的行为是故意打击报复超市的行为，且所宣传内 容失真，所以侵害了超市的名誉权。 答案：A 5小虎和王军本是一对非常要好的朋友，但后来因一件小 事两人产生了隔阂。 这之后， 王军便到处向别人述说小虎的隐私， 最终引起了小虎的极度不满。上述事实中，王军侵害了小虎的 ( ) A名誉权 B隐私权 C姓名权 D肖像权 解析：法律对隐私权的保护，是针对私人生活中不愿意让人知 道的信息，B 符合题意。 答案：B
