1、第 1 页 共 4 页 第第四四单单元元观观察察与与发发现现 1 13 3、花花钟钟 一一、词词语语梳梳理理: 1、读准字音。 芬 芳(fn)干燥 (zo)灼 伤(zhu)吻 合(wn) 2、形近字。 寿(长寿)芬(芬芳)强(强大) 麦(麦子)苏(苏醒)弛(松弛) 示(展示)建(修建)组(组成) 元(元旦)健(健康)阻(阻挡) 3、词语补充。 鲜花(朵朵)争奇(斗艳)(芬芳)迷人留心(观察)欣然(怒放) (含笑)一现关系(密切)空气(干燥)(传播)花粉依次(开放) 4、词语搭配。 (紫色)的小喇叭(艳丽)的蔷薇(淡雅)的花蕾(美丽)的笑脸 5、词语积累。 一一级级词词汇汇:争斗芬芳内心寿命苏醒
2、强大示范昆虫修建组成 二二级级词词汇汇:系列燥热灼热适合文雅吻合 二二、课课文文内内容容梳梳理理: 1、重点句段: 要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵 牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过 来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含 笑一现 (1)本段的中心句是:不同的花开放的时间是不同的。这句话起到了总括下文的作用。 (2)根据文段内容搭配。 五点左右蔷薇绽开了笑脸 下午三点万寿菊欣然怒放 下
3、午五点紫茉莉苏醒过来 早上七点睡莲从梦中醒来 晚上九点昙花含笑一现 第 2 页 共 4 页 晚上七点月光花舒展开自己的花瓣 凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭 3、主题归纳: (1)本文写了作者通过留心观察,发现一天之内不同的花开放的时间也不同的现象,并分 析了产生这种现象的原因,表现了作者善于留心观察周围事物、勤于思考的精神。 (2)植物开花的时间,与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有着密切的关系。 1 14 4、蜜蜜蜂蜂 一一、词词语语梳梳理理: 1、读准字音。 辨 认(bin)大概 (i)阻 力(z)逆 风(n)陌 生(m)超 常(cho) 2、形近字 。 蜜(蜜蜂)辨(辨认)阻(阻力)
4、密 (茂密)辩(绣辩)组(组长) 跨(跨越)检(检查)途(路途) 挎(挎包)险(危险)涂(涂色) 3、词语积累。 一一级级词词汇汇:蜜蜂辨识阻止跨栏概括检查确定错误路途陌生 二二级级词词汇汇:测试逆行超过 二二、课课文文内内容容梳梳理理: 1、作者介绍: 法布尔(18231915),法国著名昆虫学家、文学家,被称为“昆虫界的荷马”。他从小就 喜欢动物和植物,尤其是昆虫,后来靠自学获得了自然科学学士学位、博士学位。他毕生 深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察和实验,记录下昆虫真实的本能与习性,写 成了长达十卷的昆虫记。 2、重点句段: 1.(尽管)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(但)
5、它们确确实实飞回来了。 (1)在括号里填上恰当的关联词语。 (2)括号里的关联词表示转折关系,表达了作者对蜜蜂认路本领的赞叹之情。 2.蜜蜂靠的(不是)超常的记忆力,(而是)一种我无法解释的本能。 (1)在括号里填上恰当的关联词语。 (2)这句话表现了作者严谨的科学态度和实事求是的科学作风。 3、主题归纳。 第 3 页 共 4 页 作者实验的目的是:验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。 作者实验的过程是: 第一步,在自家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。 第二步,叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路后,在它们身上做了白色 记号,然后放飞。 第三步,第二天检查蜂窝,了解蜜蜂是否
6、飞回来以及飞回来多少。 作者实验的结论是: 蜜蜂有辨认方向的能力,但它们靠的不是超常的记忆力,而是一种作者无法解释的本能。 1 15 5、小小虾虾 一一、词词语语梳梳理理: 1、读准字音。 空隙 (x)掀 开(xin)一副 钳子(f)搏 斗(b) 2、词语拓展。 “一一”式词语:一张一张一翘一翘一突一突一摇一摇一摆一摆 3、词语积累。 二二级级词词汇汇:鱼缸缝隙掀起稍后追逐末尾钳子搏斗比较 腹部 二二、课课文文内内容容梳梳理理: 1、主题归纳: 本文生动地描写了小虾的生活环境、外形特点、生活习性、繁殖情况,突出表现了小虾的 有趣和可爱,表达了作者对小虾的喜爱之情。 语语文文园园地地 1 1、日
7、日积积月月累累: 滁滁州州西西涧涧 唐韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 1、作者介绍: 韦应物约 737-791), 唐代诗人, 京兆万年(今陕西西安) 人。 因出任过苏州刺史, 世称“韦 苏州”。诗风恬淡高远,以善于写景和描写隐逸生活著称。主要作品有滁州西涧观 田家等。 2、字词解释: 【滁(ch)州】在金安徽省,诗人曾任滁州刺史。 第 4 页 共 4 页 【西涧(jin)】滁州城西郊的一条河流。 【怜】喜欢,喜爱。 【幽(yu)草】生长在幽僻地方的草。 【深树】枝叶茂密的树。 【野渡】郊野的渡口。 【横】指小船随意漂浮。 3、诗意: 我单单喜爱这涧
8、边生长的野草,是那样幽静而富有生趣;河岸上茂密树林的深处,不断传 来的黄鹂鸟的叫声,是那样婉转动听。春潮伴着夜雨,晚上来势更急了;在那暮色苍茫的 荒野渡口,已经没有人来渡河,只有一只小船悠闲地漂浮在水面上。 4、赏析: 诗的前两句,一句写静,一句写动。第一句从视觉的角度描绘了清丽的色彩,第二句从听 觉的角度描写了清脆的鸟鸣,两句诗相得益彰,相映成趣,流露出诗人恬淡闲适的心境。 后两句诗描绘了春潮、雨、野渡、舟等意象,创设出一种孤寂、闲适的意境。一个“自” 字,描绘出渡船在春潮、春雨中自在横斜的情景,有一种自然的美感,表现了诗人恬淡自 适的意趣;同时,小舟在激流之中坦荡悠然,也表现了诗人宽广的胸襟。