1、Again, Please! 教学目标：教学目标： 知识目标：知识目标： 1学生复习掌握天气词汇学生复习掌握天气词汇 cloudy, rainy, snowy, sunny, windy。 2学生复习序数词学生复习序数词 first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth。 3学生复习月份名称学生复习月份名称 January, February, March, April, May, June, July, August, September, October,
2、 November, December。 4 学 生 复 习 句 式 学 生 复 习 句 式Hows the weather today? Its _.Whats the date? Its _. When is it? Its_. 能力目标：能力目标： 1能把所学单词运用到日常口语交流当中，在适当的情境中能灵活能把所学单词运用到日常口语交流当中，在适当的情境中能灵活 运用。运用。 2了解各种节日及其日期。了解各种节日及其日期。 情感目标：情感目标： 通过游戏激发学生学习兴趣， 通过创设情境调动学生积极参与性， 通通过游戏激发学生学习兴趣， 通过创设情境调动学生积极参与性， 通 过鼓励树立学生
3、学习英语的信心。过鼓励树立学生学习英语的信心。 教学教学重点：重点： 能够认读、掌握天气词汇、序数词、日期表达法和所学的句式。能够认读、掌握天气词汇、序数词、日期表达法和所学的句式。 教学难点：教学难点： 学生能够灵活运用所学知识，学生能够灵活运用所学知识，Hows the weather today? Its _. What the date? Its _. When is it? Its_.等句子。等句子。 教学准备：单词卡片、录音机、图片教学准备：单词卡片、录音机、图片 教学过程：教学过程： 1Greeting Teacher: Hello, class. What day is tod
4、ay? Class: Hello, _.Its_. Teacher: Hows the weather today? Class: Its _. 2Review 1复习月份复习月份 Teacher: How many months are there in a year? Class: Twelve months. Teacher: What is the second month of the year? Class: February. Teacher: What is the sixth day of the year? Class: June. 2. 复习序数词复习序数词 3. 复习复
5、习 What the date? Its _. 教师出示日历。教师出示日历。 Teacher: Whats the date? Class: Its _. （设计意图：用日历并结合实际复习日期的表达法。 ）（设计意图：用日历并结合实际复习日期的表达法。 ） 4. 复习节日名称及日期复习节日名称及日期 复习复习 When is it? Its _. Teacher: When is New Years Day ? Class: January First is New Years Day . Teacher: When is _? Class: _. （设计意图：利用节日复习句式（设计意图：利用
6、节日复习句式 When is it? Its _.） 5. 复习句型复习句型 When is your birthday? My birthday is _. 6. 复习句型复习句型 Whose birthday is in _? 7. 复习名词及形容词复习名词及形容词 教师出示图片。教师出示图片。 Teacher: Hows the weather? Class: Its _. Teacher: Whats this? Class: Its _. 教师分别板书教师分别板书sun， cloud， wind， snow， rain等名词和等名词和sunny， cloudy， windy，snow
7、y，rainy 等形容词。等形容词。 （设计意图：复习天气词汇，并与它们的名词形式进行区分。 ）（设计意图：复习天气词汇，并与它们的名词形式进行区分。 ） 8. 复习课复习课 Again please.Page30 Read and answer the questions. Read together. 9. Drill: Which month do you like best? Why? 10. Do the exercises of page31 and page32. 11. Homework: summary the words. 板书设计：板书设计： Again, Please! Month Ordinal number Festival weather
