1、5.15.1 家和万事兴家和万事兴导学案导学案 【学习目标学习目标】 要点必背要点必背课标细化课标细化核心素养核心素养 1.家庭婚姻的重 要性 2.父母对子女的 权利与义务 3.子女对父母的 赡养义务 4.破坏家庭和睦 的行为 1.结合现实生活中的具体事例，理 解家庭、 婚姻幸福对社会的重要性。 2.结合家庭道德模范、楷模的具体 事迹，理解父母与子女之间的权利 义务关系。 3.结合现实生活中家庭暴力、 虐待、 遗弃等案例，提高运用法律维护家 庭成员合法权益的能力。 1.政治认同：家庭关系既需要家庭美德的引领，又 要落实全面依法治国 2.科学精神： 明确孩子健康成长离不开正常的批评 教育和合理惩
2、戒。 3.法治意识： 用法律规范家庭关系与家庭成员的行 为追求家庭幸福，在此基础上实现社会和谐 4.公共参与： 学会运用民法典婚姻家庭编内容维护 家庭成员合法权益。 【框架体系框架体系】 【知识梳理】 知识点一育小职责大 1父母的权利 根据民法典的规定，教育和保护未成年子女既是父母的_，也是父母的_。父母有权 对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。 2父母的义务 (1)抚养和教育。 父母是子女的第一任老师，有从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导和帮助的义务。 父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、 弃婴和其他残害婴儿
3、的行为。 (2)保证未成年人接受义务教育。 父母应当让适龄子女按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。 (3)对未成年子女的监护职责。 父母必须履行对未成年子女的_，保护未成年子女的_。 在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的_。 未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。 婚姻法既调整夫妻关系，也调整父母子女及其他家庭成员之间的权利义务关系。婚姻法为调整处理 家庭成员间的权利义务关系提供了准则。 知识点二敬老是义务 1成年子女对父母有赡养的义务 (1)赡养父母，要求子女_上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特 殊需求。 (2)赡养父
4、母，要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。 2.成年意定监护制度 (1)含义：具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组 织事先协商，以_确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履 行监护职责。 (2)优点：随着年龄增长，活动能力减弱，老年人容易与社会生活脱节，导致判断力下降。在现实 生活中，不乏老年人被骗取钱财的案例，成年意定监护制度有助于解决此类问题，可以更好地保护老年 人的合法权益。 (3)缺点：容易限制老年人的自主决定权，建议选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。 3破坏家庭和睦的行为 (1
5、)表现：现实生活中还存在侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为，主要表现为_、 _和_等。 (2)后果：依据法律，实施家庭暴力、虐待或遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为 构成犯罪的，依法追究刑事责任。 【判断纠错】【判断纠错】 1.父母离婚后，不直接抚养子女的父（母）就没有抚养的义务了。（） 2.成年子女对父母负有抚养的义务，应履行对父母经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。 （） 3.有赡养能力，而拒不履行赡养义务的子女，情节严重的要承担民事责任。（） 4.无赡养能力的子女可以不履行赡养父母的义务。（） 【议题【议题探究探究】 议题一父母与子女之间的权利和义务关系 1.13 岁
6、的小童父母离异多年,他一直跟随父亲生活。但父亲性情暴戾、酗酒成,性,经常无故殴打、辱骂小 童,给小童的身心造成极大伤害。 某日,父亲醉酒后又对小童拳打脚踢,致其身上 多处受伤,右手小拇指被打断。 结合材料,运用家和万事兴的知识,回答下列问题。 (1)小童父亲侵犯了小童的哪些人格权。 (2)从构建和睦家庭的角度,说明小童可以通过哪些法律途径进行自我保护。 议题二保护家庭成员的权利 小花 8 岁时爸爸因车祸去世。三年后,其母亲与邻村的张某结婚,婚后一年生下一男孩。继父张某认为 小花不是自己的亲生子女,在小花读完小学后就不让小花上学了。 家里的脏活 累活都叫小花做,小花稍有不满,张某非打即骂,还经常
7、不让小花吃饱穿暖。 小 花的母亲慑于张某的暴力,也不敢制止张某的行为,一家人几乎没有和睦地过 上一天。 结合材料,运用家和万事兴的知识,回答下列问题。 (1)张某的做法错在哪里? (2)请你运用家庭与婚姻的相关知识,谈谈怎样才能构建一个和睦的家庭。 【课堂评估课堂评估】 1.小学生施某长期遭到养母李某殴打,致其身上多处表皮受伤。李某的行为() 属于家庭暴力和虐待行为属于遗弃未成年人行为 表明其未尽到抚养和保护未成年人的义务表明其履行了管教子女的义务,情有可原 A.B.C.D. 2对右侧漫画认识正确的是() A父亲是在为子女前途着想，因为他知道上学无法发家致富 B子女要遵从家长意愿，因为他无权要
8、求上学 C父亲的观点错误，这样做是违反义务教育法的行为 D父亲的观点与社会上绝大多数人的观点是一致的 3 “有儿有女的，老人被安置在敬老院就没人交钱了。 ”长春市张女士说，80 多岁的张老太住在这里两年 多了，护理费每月 1 500 元，但现在已经欠了两万多元。在这里，张老太的子女() A履行了赡养扶助父母的义务B遗弃老人，张老太有权提请法院判决 C虐待老人，要追究刑事责任D只违背道德而不违背法律 4.成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。子女不履行赡养义务时,父母有权要求子女给付赡养费。 其条件是父母() A.有劳动能力B.无劳动能力或生活困难 C.无民事行为能力D.丧失记忆能力 5.“我
9、的孩子我说了算,要打要罚是我的事,别人无权干涉。对此认识正确的是() A.父母有教育子女的义务,打、罚孩子是父母在尽自己的义务 B.家长打、罚孩子是对孩子的约束和教育,是应该的 C.父母对子女进行约束和引导是正确的,但不能只靠打、罚 D.家长打、罚孩子是家庭暴力,是不能经常使用的 6.我国法律规定父母有保护和教育未成年子女的义务。下列行为符合这一要求的是() 父母限制未成年子女与其他同学交往 父母要求未成年子女不要随意到医院看望在传染病房住院的同学 父母教育未成年子女不要与任何陌生人说话 父母替未成年子女保管其参加电视剧演出获得的报酬 A.B.C.D. 7.下列对侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦
10、的行为认识正确的有() 该类行为主要有家庭暴力、虐待、遗弃等 侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为不包括虐待老年人 该类行为仅是针对未成年人而言的 我们应根据相关法律同这些行为进行坚决的斗争 A.B.C.D. 8.下列对侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为认识正确的有() 该类行为主要有家庭暴力、虐待、遗弃等 侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为不包括虐待老年人 该类行为仅是针对未成年人而言的 我们应根据相关法律同这些行为进行坚决的斗争 A.B.C.D. 参考答案参考答案 【知识梳理】 知识点一 1义务权利 2(3)监护职责人身安全和健康财产利益 知识点二 1(1)经济 2(1)书面形式 3(
11、1)家庭暴力虐待遗弃 【 判断纠错】判断纠错】 1 答案： 解析：父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利 和义务。 2 答案： 解析：成年子女对父母负有赡养的义务，父母对子女负有抚养的义务。 3 答案： 解析：有赡养能力，而拒不赡养的子女，情节严重构成犯罪的，需依法承担相应的刑事责任。 4 答案： 解析：所有的子女都应该履行赡养父母的义务。 5 答案： 解析：成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有权要求成年子女给付赡养费 而并不是抚养费。 【议题【议题探究探究】 1.答案：(1)小童的父亲侵犯了小童的健康权、身体权。 (2)小
12、童父亲的行为构成了虐待。对此,受害人小童有权请求当地居委会、村委会或父亲所在单位进行劝 阻、调解。小童也可以向公安机关报案,公安机关应当按照治安管理处罚法的规定予以行政处罚。小童可 以向人民法院起诉,如构成犯罪,由法院依法追究其父亲的刑事责任。 解析：第(1)问,命题点在生命健康权。解答的关键是获取材料的有效信息“父亲性情暴戾、酗酒成性,经 常无故殴打、辱骂小童,给小童的身心造成极大伤害”,据此联系教材:健康权、身体权,即可正确作答。 第(2)问,命题点在法律对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为的处罚规定。回答问题时注意联系 教材,多角度思考自我保护的法律途径。 2.答案：(1)继父母和受
13、其抚养教育的继子女间的权利和义务,适用于民法典对父母子女关系的有关规定。 小花的继父张某没有尽到对子女的教育义务,其行为还属于家庭暴力和虐待,违反了未成年人保护法和民 法典的相关规定。 (2)要构建一个和睦的家庭,必须明确父母和子女间的权利义务关系。父母对未成年子女要尽抚养、教育 和保护的义务,成年子女对父母要尽赡养的义务。父母或子女对所有家庭成员都不得采用家庭暴力、进行 虐待、遗弃等。 解析：第(1)问,小花的继父张某不让小花上学,并对小花施以家庭暴力和虐待的行为违反了民法典和未成 年人保护法的相关规定。 第(2)问,构建和睦的家庭可从父母有抚养子女的义务、子女有赡养父母的义务等方面去分析说
14、明。 【课堂评估课堂评估】 1.答案：B 解析：本题考查父母对子女有抚养和教育的义务、家庭暴力、虐待。遗弃是指有义务扶（抚）养年老、 年幼、患病或者其他没有独立生活能力的家庭成员而拒绝扶（抚）养的行为，排除；李某的行为属于 家庭暴力和虐待行为，她未尽到抚养和保护未成年人的义务，正确，错误。 2答案：C 解析：父母对未成年子女有抚养和教育的义务。只抚养不教育是违反义务教育法的行为，是错误的，因 此，选 C 项。 3答案：B 解析：子女对父母有赡养扶助的义务；家庭成员有义务扶(抚)养年老、年幼、患病或者其他没有独立生 活能力的家庭成员而拒绝扶(抚)养的，构成遗弃行为，被遗弃者提出请求的，人民法院应
15、该依法作出支 付抚养费、赡养费的判决，B 项正确。 A、D 两项错误。 C 项“虐待”不合题意，且“虐待”未必都要 担刑事责任。 4.答案：B 解析：本题考查赡养。子女不履行赡养义务时，父母有权要求子女给付赡养费。其条件是父母无劳动能 力或生活困难，B 符合题意，A、C、D 排除。 5.答案：C 解析：本题考查父母对未成年子女有保护和教育的义务。父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导， 并对子女进行批评教育和合理惩戒，但一味打、罚并不合理，C 符合题意；A、B、D 说法错误。 6.答案：C 解析：我国法律规定，父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康，在 履行监护职责时，还应当保护未成年子女的财产利益，正确。中“限制”和中“任何”均说法 错误。 7.答案：D 解析：中“不包括虐待老年人”的说法错误。侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为不只是对未成 年人来说的，错误。说法正确，入选。 8.答案：D 解析：中“不包括虐待老年人”的说法错误。侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为不只是对未成 年人来说的，错误。说法正确，入选。
