山西省太原2021年高三年级模拟考试(二)语文答案.pdf

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1、太原市太原市 20212021 年高三年级模拟考试(年高三年级模拟考试(二二)语文试题)语文试题 参考答案及评分标准参考答案及评分标准 一、现代文阅读(一、现代文阅读(36 分)分) 1. D(A“缺少这样的微妙”表述绝对;B 文中并未确认“借女子梳妆之事表现了仕宦不得 的悲哀”是温庭筠的主观意图;C“无法给人以言外的联想”错,原文的观点“ 荷花 荷叶不给人以言外的联想”是基于“荷花凋零荷叶残”这一句而得出的结论,不是 针对所有词作的普遍结论) 2. B(本文并未分析词作“要眇宜修”特点的形成过程) 3. C(柳永的词句是士大夫词,并非“以女子自比”的“双性人格” ) 4. B( “第三产业对

2、社会经济发展更为重要”错,原文只说第三产业“对经济社会发展的拉 动作用日益突出” ,这不意味着其更为重要) 5. C( “ 三次产业发展不均衡也影响了我国经济的高质量发展”错,仅根据图表数据无 法得出此结论) 6. (1)坚持以供给侧结构性改革为主线,加快培育新动能,为经济更高质量发展注入源 源动力。 (2) 采取一系列促消费政策, 带动消费回暖以及经济的全面回暖, 促进中国经济反弹。 (3)鼓励出口制造业投资链条发展,推动经济进一步复苏。 (每点 2 分) 7. D(主题理解有误) 8. 第一处,在得知马丁为何在 12 年之后才归来时,她“拿围裙捂着脸哭了起来” ,这里主 要是表现对丈夫的心

3、疼与丈夫平安归来的惊喜。 第二处,当男马丁谈到女马丁、孩子和房子的归属时,她“用围裙捂着嘴发出一阵阵抽 噎” ,这里主要是她面临新的分离的不舍与为难。 第三处,当男马丁向她走来时, “她一头扑到他怀里呜咽” ,这时的她百感交集,有 12 年的辛酸悲苦,有对丈夫的依恋,有对过去的生活的回忆,还有目前处境的尴尬。 (每点 2 分) 9.(1)以小细节表现人物的精神风貌。在小说中,作者写莱韦克这一人物,当他得知马丁 处于饥饿中时就直接把马丁领回家, 在自家并不宽裕的情况下不仅让妻子给他面包, 还拿果 酒;带着马丁去找神甫的路上,路过咖啡馆,能平和地请马丁喝酒,并且要好酒,这些小细 节都表现了莱韦克是

4、一个光明磊落而又善良的人。 (2)以小事件(小人物)反映大社会。女马丁是一个生活在底层的妇女,她的遭遇不仅 是她的困难, 也是挣扎在贫困线上的底层百姓的写照; 咖啡馆老板的从容平静也能反映出这 不是一个家庭的遭遇,而是整个底层社会的缩影。 (每点 3 分,观点 1 分,分析 2 分) 二、古代诗文阅读(二、古代诗文阅读(3434 分)分) 10. D 11. B( “水利”由“工部”主管) 12. B( “探访慰问”理解有误, “访问”意为“咨询问话” ) 13.(10 分) (1)金人要求得到用匣封的韩侂胄头颅,皇帝命令朝廷大臣集会商议,倪思认为有伤国家 体面。 ( “函” “集议” “国体

5、”各 1 分,句意 2 分) (2)您应当亲自选拔台谏官,来革除权臣专权的弊病,共同任用宰相辅臣,来吸取专任擅 权的教训。 ( “擢” “革” “鉴”各 1 分,句意 2 分) 14. D( “思乡之情”错) 15.(6 分) 最后两句以景结情。 (2 分)这里的意思是说由于云雾缭绕,难以见到遥远的玉门关, 只看见夕阳下的山峰和绿草, (2 分)表达了词人渴望建功立业,但又感到前路迷茫的复杂 心情。 (2 分) 16.(6 分) (1)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 (2)总角之宴 言笑晏晏 (3)彼竭我盈 惧有伏焉 (每空 1 分) 三、语言文字运用(三、语言文字运用(2020 分)分) 17.

6、B 18.B 19.C 20.(6 分) 但不能代替用水洗手同时具有灭菌去污的功效属于易燃物品 (每空 2 分) 21. (5 分) 2021 年 1 月 18 日, (1 分)国家航天局、中国科学院在国家天文台(1 分)举办“大使 走进中国探月工程”活动, (1 分)首次对外发布月球样品管理办法 , (1 分)明确了样品 基础用途和国际合作事宜。 (1 分) 四、写作(四、写作(6060 分)分) 选择任意一条名言推荐。符合推荐信的格式,行文中体现“推荐”的交流语境。 第一条立意关键词: “不畏困难,积极进取” ;第二条立意关键词: “个人与国家” ;第 三条立意关键词: “磨砺与奋斗” 。

7、 阐明的理由从青年人的现状出发。其他参考高考作文评价标准。 参考译文: 倪思,字正甫,湖州归安人。乾道二年进士,中博学宏辞科。累经升迁官至秘书郎,任 命为著作郎兼翰林权直。光宗即位,与尤袤共同掌管典册。旧例,行三道制书一并宣布的任 学士。皇上想试试倪思能不能做到,结果倪思一个晚上一并起草了任命公师的四道制书,辞 藻精确简洁,朝廷上的人都诵读赞叹。代理侍立修注官,倪思当面向皇帝上奏: “陛下刚刚 接受禅位,金主也是才立的新君,想要制敌死命,一定要在每件事上都胜过他。他们奢侈、 就用俭朴胜过他;他们残暴、就用仁爱胜过他;他们懈怠懒惰、就用忧国勤勉胜过他。 ”又 请求增设谏官,专门委任谏诤的职责。又

8、请求皇上召见朝庭内外的将官来咨询问话,以便了 解他们有没有真正的才干。当初,孝宗因户部有多余的经费,就在三省设置封椿库来准备军 用,到了绍熙年间,挪用经费的情况开始频繁出现。适逢有诏书命令拿出十五万缗钱放进国 库预备犒赏军队,倪思认为实际上是供作他用,请求不要拿出去。皇上于是决定犒赏军队每 年以四十万缗为限,因此费用有了节制。任命为礼部侍郎。当时李皇后逐渐干预朝政,因而 上奏: “君主治理国家必然要从整治家庭开始,家都不能整治的,不能够防备事情的开端。 开始是亲近宠爱,到后来恣肆暴横,最后达到阴阳交换位置、内外无法区别的境地,甚至于 离间父子感情。汉代的吕氏,唐代的武后、韦后,几乎都达到因变乱

9、而灭亡的地步。 ”皇上 悚然恐惧。任命为代理兵部尚书兼侍读。金人要求得到用匣子装着的韩侂胄的头颅,皇帝命 令朝廷大臣集会商议,倪思认为有伤国家体面。被提拔为礼部尚书。史弥远考虑任命两名从 官,没有让参知政事钱象祖参与知道。倪思进言: “上奏考虑任命授官的文书,宰相与执政 应当一同进呈,以前专门听从韩侂胄,权力有所偏侧,覆车之辙可作鉴戒。 ”然后史弥远上 奏章为自己辩解,倪思请求离职,皇上挽留他。倪思请求进见,说: “前些日子议论宰辅重 臣单独进见皇上,恐怕重蹈覆辙,宗庙社稷还经得住再次毁坏吗?您应当亲自选拔台谏官, 来革除权臣专权的弊病,共同任用宰相辅臣,来吸取专任擅权的教训。 ”史弥远心怀怨恨, 倪思请求离职更加用力,以宝谟阁直学士为镇江府知府,移福州。嘉定十三年去世,谥号文 节。

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