2020南京江宁区三年级语文数学英语三科下册期末试卷及答案.pdf

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1、 2019-2020 三下 江宁区语文期末测试卷 第一部分:积累运用(49 分) 一、 一、 正确、工整地抄写下列句子。正确、工整地抄写下列句子。 (4 分)分) 【解析】注意书写规范、工整。 二、 二、 看拼音看拼音,写词语写词语(10 分)分) 骄傲 懦弱 衬衫 没精打采 谦虚 凶猛 秘密 争奇斗艳 三、 三、 选择正确的答案,填序号。 (选择正确的答案,填序号。 (12 分)分) 1. C 【解析】模 样 m 瞭 望 li o 夹 袄 ji 2. B 【解析】钓竿 辨认 锋利 3. D 【解析】却:再 4. C 【解析】A 造纸术是四大发明之一;B 这一句写的是水中场景,而“飘荡”一 词

2、大多描述的是空中的场景,所以应该用荡漾;D 这一句中, “灵敏”用来形容鼻 子的感知能力强,而“灵巧”常常用来形容动作灵活而巧妙。 5. A C 【解析】B 先有画后有诗 惠崇春江晚景这是一首题画诗,是苏轼 1085 年(元丰 八年)于汴京所作。D 六一儿童节不是传统节日。 6. B 四、 四、 按要求完成词句练习。按要求完成词句练习。 (3 分)分) 1. 老婆婆说她什么都不怕,就怕漏。 2. 瞪大了眼睛 【解析】运用神态描写 3. 扑通一声 【解析】运用拟声词 五、 五、 按课文内容填空。 (按课文内容填空。 (20 分)分) 1. 轻快有力;剪刀似的;凑成 2. 碧绿的大圆盘;两三片花瓣

3、儿;花瓣儿全都展开了;小莲蓬;花骨朵儿;马上要破 裂似的 3. 金灿灿的;半灰半百合色;梨黄 4. 清明时节雨纷纷 5. 春江水暖鸭先知 6. 梅子黄时日日晴 7. 总把新桃换旧符 8. 日出江花红胜火 9. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;思乡 第二部分:阅读理解(8+13 分) (一) (一) 花钟(片段)花钟(片段) 1. 一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 【解析】写出一天之内花开时间不同即可 2. 拟人 寒冬将至,枝头的梅花依旧顶着凌冽的风,绽开了笑脸 3. 不能去掉。因为“左右”表示大约、大概的意思,在文中指昙花大概在九点钟的样 子会开花,如果去掉,就变成昙花会在九点准时开放,

4、与事实不符。 【解析】先说明“左右”表示概数,再说在文中整个句子的意思,接着说如果去掉 则句意改变,最后说明与事实不符 (二) (二) 我没有钓住那条鱼我没有钓住那条鱼 1. 本义指高兴、兴奋到了极点,文中指“我”看到了一条鱼上钩后高兴到了极点。 本义指难过、不开心,文中指看到刚上钩的鱼逃走了, “我”的心情十分难过。 【解析】本义指文中指 2. “叔叔! ”我掉转头欣喜若狂地喊道, “我钓住了一条! ” 3. 他的话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。 小狗鱼;射出的箭;小狗鱼受到惊吓后挣脱鱼钩的速度之快。 【解析】写出小狗鱼速度快即可 4. 在事情没有做完之前,千万

5、不要吹嘘自己;当事情完成之后也不要自夸。 【解析】需答出事情完成之前和完成之后都不能吹嘘自己。 2019-2020 三下 江宁区数学期末测试卷 一、计算题(一、计算题(30 分)分) 1 直接写出得数(直接写出得数(10 分) 。分) 。 3 5 3 7 240 1500 200 1.2 3.7 3000 120 50 2 用竖式计算,带用竖式计算,带的要验算(计算、验算各的要验算(计算、验算各 2 分,共分,共 8 分) 。分) 。 6.5 4.8 1.7 4 56 70 3920 1 68 37 476 204 2516 1 37 68 296 222 2516 3 用递等式计算用递等式计

6、算(12 分分) 。 801-6002 18(537-498) (359+146)5 =801-300 =1839 =5055 =501 =702 =101 16+1448 =16+672 =688 二、填空题(二、填空题(28 分,第分,第 2 题题 4 分)分) 1 14 12 28 14 10140 168 12168 (2)层可以住(28)户。 ( )层可以住()户。 ( )层一共可以住()户。 2 0.60.4 1.92.4 验 算: 3 (1)千米;克; (2)克;厘米 4 ;=; 5 12;27 6 15 7 2;12 8 366;52;2 9 30;50 10 64(7 月:3

7、1-20+1=12 天,8 月 20 天,共 12+20=32 天,322=64 时) 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里 10 分)分) 1 A 2 B 3 B 4 B 5 C 6 A 7 B 8 C 9 C 10 B 四、操作题(四、操作题(4+3=7 分)分) 1答案不唯一,任一画法中涂出 4 块即可 2 12(画图 2 分) 五、解决实际问题(五、解决实际问题(25 分)分) 1 (6 分) 【答案】 (1)48 个; (2)140 箱 【解析】 (1)242=48(个) 答:足球比篮球多 48 个。 (2)苹果:60+20=80(箱) ,

8、一共 60+80=140(箱) 答:香蕉和苹果一共 140 箱。 2 (4 分) 【答案】2240 元 【解析】4087 =3207 =2240(元) 答:这些袜子一共可以卖 2240 元。 3 (4 分) 【答案】65 本 【解析】 (184+206)6 =3906 =65(本) 答:每所小学分得 65 本。 4 (4 分) 【答案】小华多,多 0.5 元 【解析】小芳一共花:0.8+1.2=2(元) ,小华花了 2.5 元,小华花的多,多 2.5- 2=0.5(元) 答:小华花的多,多 0.5 元。 5 (3+2=5 分) 【答案】80 平方米;26 米 【解析】 面积:108=80(平方

9、米) 答:这个养鸡场占地 80 平方米。 篱笆:可以将一条长边靠墙,省 10 米长的篱笆;用 10+82=26(米)长的篱笆 答:至少需要竹篱笆 26 米。 6 (2 分)4;2 2019-2020 三下 江宁区英语期末测试卷答案 六六. 选择每组单词中不属于同一类的单词,将序号填入题前括号内 (选择每组单词中不属于同一类的单词,将序号填入题前括号内 (8 分)分) 1. C 【解析】open开 (动词)close关 (动词)window窗户(名词) 2.A 【解析】stand站 (动词)up向上(介词)down向下 (介词) 3. B 【解析】sleep 睡觉(动词)orange 橘子(名词

10、)drink 喝 (动词) 4. C 【解析】six 六(数词)seven 七(数词)tree(名词) 5.A 【解析】duck 鸭子(不是零食类)cake 蛋糕ice cream 冰淇淋 6. B 【解析】lunch 午饭box 盒子(不是三餐)breakfast 早饭 7. C 【解析】beautiful 美丽的(形容词)lovely 可爱的 (形容词)doll 娃娃(名词) 8. C 【解析】boy 男孩(知道性别)woman 女人 (知道性别)twin 双胞胎之一(不知道性别) 七、看图完成句子,每空一词(七、看图完成句子,每空一词(5 分)分) 1. twelve 2. desk 3

11、. apples 4. girl 5. window 八、根据句意,选择适当的词完成句子,抄写在横线上(八、根据句意,选择适当的词完成句子,抄写在横线上(5 分)分) 1. talk 【解析】我想要睡觉,希望安静,因此想要让 Tom 不要再说话了。 2. a 【解析】red 不以元音音素开头,因此用 a。 3. those 【解析】over there 表示距离说话人远,因此用 those 表示那些。 4. Wheres 【解析】B 回答说她在图书馆里,因此问句应该针对地点提问选用 where。 5. listen to 【解析】固定搭配,listen to。 九、选择填空,将序号填在题前括号

12、内(九、选择填空,将序号填在题前括号内(12 分)分) 1.A 【解析】句意:不要吃我的热狗。 2. B 【解析】Is this 提问, 肯定:Yes,it is. 否定:No, it isnt. 3.A 【解析】B 回答说九点了,因此问句应该针对时间提问选用 what time。 4. B 【解析】He is my uncle. 开头句首要大写。 5.A 【解析】句意:A-我 9 岁,你呢? B-我也是 9 岁。本题是关于年龄的情景会话。 6. B 【解析】Good evening 晚上好。因此可判断时间是晚上,是吃晚饭的时间。 7.A 【解析】on the tree: 在树上的东西本身是树

13、的一部分,如叶子、果实。 in the tree:在树上的东西本身不是树的一部分,如鸟、人等。 8. C 【解析】B 回答说她是一个黄色的娃娃, 因此问句应问的是这是什么。 考察 Whats this? Its .句型 9.A 【解析】妈妈的哥哥是叔叔。 10. B 【解析】bird door 有相同发音 d 11. C 【解析】farm 农庄school 学校 class 班级 12. B 【解析】距离远 那 用 that, 否定 isnt。 十、从第十、从第II栏中找出与第栏中找出与第I栏相应的答句,将序号填入题前括号内。 (栏相应的答句,将序号填入题前括号内。 (10 分)分) 1. J

14、 【解析】Where 针对地点位置提问 2. C 【解析】Is that 提问,肯定 Yes, it is. 否定 No,it isnt. 3.A 【解析】句意:A-别再迟到了。B-好的,格林先生。 4. G 【解析】句意:A-那些是什么?B-它们是牛。 5. F 【解析】句意:A-那个女人是谁?B-她是我的阿姨。 6. H 【解析】how old 针对年龄提问。 7. D 【解析】句意:A-那些是桃子么?B-是的,他们是桃子。 8. B 【解析】What time 针对时间提问。 9. E 【解析】句意:A-你想吃个冰淇淋吗?B-好的,谢谢。 10. I 【解析】句意:A-这个玩具车给你。B

15、-谢谢。 十一、将下列句子重新排列成一段完整的对话,将序号填在方框内。 (十一、将下列句子重新排列成一段完整的对话,将序号填在方框内。 (5 分)分) 【解析】句意:Lucy 你好,这些是什么? 他们是铅笔。它们是你的铅笔么?不,不是的,我的铅笔是绿色 的。你的铅笔在哪儿呢?看,他们在书下, 他们是蓝色的。 十二、根据短文内容判断句子正误,用“”或“”表示。 (十二、根据短文内容判断句子正误,用“”或“”表示。 (5 分)分) 1. 【解析】Its grandpas farm 2. 3. 4. 【解析】We can see some pigs and cows on the farm. 5.

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