教科版三下Module 2 Positions-Unit 3 Where's my car-Let's talk-教案、教学设计--(配套课件编号:d0096).doc

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微课名称:微课名称: 小学英语三年级下册小学英语三年级下册 Unit 3 的学习的学习 学科类型:学科类型:小学英语 教学环节类型教学环节类型:语言知识点巩固和新授 教学活动类型教学活动类型:讲授类 教学时间:教学时间:5 分钟 教学对象:教学对象: 小学三年级学生,对直观事物比较感兴趣,已经掌握一些文 具、 家具,如: table, chair, box, bed 等单词和 4 个方位介词: on, in, under, near。 教学资源:教学资源:PPT,自主学习任务单 教学目标:教学目标: 1、 能正确运用 in、on、under、near 四个方位介词。 2、 能运用介词表述物品间的位置关系。 3、能运用 Is it? Yes, it is.No, it isnt. 就方位话题进行问答。 教学过程:教学过程: 1、使用透视图和情景展示各方位介词的含义 2、通过动画创设情境,引导学生用一般疑问句 Is it?及其回答 Yes, it is. / No, it isnt. 就物品的方位问题进行对话。 教学理念:教学理念: 1、利用动画创设情景,让学生在语境中理解所学语言知识点; 2、引导学生对所学知识点进行归纳。

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