Unit NineWho is this cute baby? 一。知识目标：1.四会掌握以下单词和词组： therethere isphoto grandfathergrandmothercousina photo of 2.熟练掌握并运用以下句型： There is a in the photo. 3.能熟练朗读课文，并能在老师的提示下背诵课文。 二情感目标： 认识家族家庭成员的关系，了解中西方国家家族称呼的不同。 三教学策略： 采用情景教学，游戏教学，歌曲教学等方式 四：重点难点：熟练掌握并运用 There is 的句型。 五教学流程： 1. chant. 2.游戏：点指兵兵 3. 描述自己的特征。 4. 教 photoa photo of 5.游戏：猜猜看 6.教句型：There is a in the photo. 7. Game: sharp eyes. 8.听歌板书理清家庭关系，并教单词 cousin 9. 游戏： 猜猜看。 10. 学习课文 11.扩展：谈论自己的家庭照片。
