教科版三下Module 7 Let's look back-ppt课件-(含教案+视频+素材)--(编号：0054c).zip

微练习微练习 some 和 any 的用法 学科：英语授课年级：三年级 some 和 any 的用法 该如何区分呢？ There are some pigs on the farm. I have some ducks. Are there any pigs on the farm? There are not any pigs on the farm. I dont have any ducks. 肯定句 疑问句 否定句 Sum up： 1. some 用在肯定句中。 2. any 用在否定句和疑问句中。 “some” 还可以用在表示“请求”的疑问句中。 some 用在肯定句中, any 用在否定句和疑问句中。 可是，三年级下册Unit7和Unit8出现这些句子： 1. Can I have some fruit, mum? 2. May I have some grapes? 这些疑问句里面怎么不用 “any”而用”some”? Sum up ： 1. some 用在肯定句中。 2. any 用在否定句和疑问句中。 3. some还可以用在表示“请求”的 疑 问句中。 我们一起来看看：下面的句子该用”some”还是”any”? 2. May I have _ apples? 3. There are _dogs on the farm. 5. I have _ rabbits. 6. I dont have _ toys. 4. There are not _ cats on the farm. 1. Are there _ books on the desk? 7. Do you have _ pens in your schoolbag? some any any any any some some 同学们，我得到了100 分，我终于弄懂了 some 和 any 的用法区别，你们 懂了吗？ 本微课名称some 和 any 的用法 知识点描述区别 some 和 any 在句子中的用法 知识点来源学科：英语 年级：三下 教材： 广州教科版 单元：Unit7、8 基础知识 听本微课之前需了解的知识： 了解 some 和 any 都可以表示“一些” 。 教学类型讲授型 适用对象 学生： 小学中低年级学生 教师：普通任课教师 其他： 家教、家长 设计思路 导入创设情景观察归纳小结练习巩固 教学过程 一、片头 （5 秒以内） 内容： 导入，引出今天微课的内容。 二、创设情景 （20 秒） 内容： 我们来帮助 Mickey 解决英语学习上的烦恼： 该如何区分 some 和 any 呢？（引起学生兴趣） 三、观察归纳 （2 分 35 秒左 右） 四、练习 及讲解 （1 分 40 秒） 内容： 1、引导学生观察三组不同的句子：肯定句、疑 问句和否定句，并总结出 some 和 any 的一般用法。 2、引导学生观察两个表示“请求”的句子，并 总结出 some 和 any 的一般用法及特殊用法。 内容： 1、按照归纳所得，完成练习，巩固所得。 PPT 1 PPT 3-6 PPT 7 PPT 2 2、老师讲解习题答案，及时给予学生反馈。 五、结尾 （20 秒以内） 内容： 总结及结束语。 PPT 8-9