教科版四下-Module 1 People-Unit 1 He looks like a cook-Let's talk-教案、教学设计--(配套课件编号:803e9).doc

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1、四年级下册 Module 1 People Unit 1 He looks like a cook? (Lets talk) 一、教学目标:一、教学目标: (一)语言知识目标: 1 词汇: “四会” 掌握: likelook likewhichwithglassesherMissknow 2“四会”句型:Whos that woman? Which one? He looks like a cook. She has a bag beside her. 3语法:区分 with&in 的用法;初步理解一般现在时第三人称单数的用法: (二)语言技能目标: 1能用正确的语音语调朗读课文,能背诵课文。

2、 2能用 with&in 来描述人物的外貌 3能用 Whos in/with?Which one?He/She looks like 于实际中 (三)学习策略目标: 1鼓励学生积极参与实践,大胆地用英语描述人物。 2培养学生将所学语言知识进行归纳对比,并准确运用。 (四)情感态度目标: 使学生热爱自己,关爱他人。 二、教学重、难点:二、教学重、难点: 重点:一般现在时第三人称单数的动词形式 难点:区分 with&in 三、教学过程三、教学过程: (一)Warm up Free talk: Whos the boy? Whos the girl? Whos your English teache

3、r? (二)pre-task 1.老师向学生讲清楚本节课的学习目标。We are going to talk about people. Lets learn Unit 1He looks like a cook. (三) While-task 1.学习单词:P79 (听师生共同学习小组内读小组汇报齐读) 2.老师情景引入课文内容。 (Children, look at the picture.Ben and Xiaoling are in the clinic.What happened there?Lets listen to the tape.) 3. Listen and say af

4、ter the tape:What are they talk about? 4.小组内读课文,并完成下列任务: 1)找出两个特殊疑问词: 2)找出有 “with 和 in”单词的句子,并理解其意思 3)找出主语是 He 或 She 的句子 5.师生共同完成任务: Whos that woman?Whos=Who is 谁是,谁 Which woman? 哪一个 The one with glasses.戴着眼镜的那个 And that man in a white hat?戴着白帽子的那个男人 the man in a black uniform within穿着、戴着 with 用于头上 in 用于身上,in + 颜色 + 衣物/帽子 She has a bag beside her. She isMiss Liu. He looks like a cook. 动词第三人称单数形式 Vses (四)Post-task 小测: 1.(Who, Which ) your father?The man in a yellow coat. 2.The woman(inwith )glasses is my mother. (五)Homework. 1.流利朗读并初步能看图复述 Unit 1 课文内容; 2.能看图对人物进行简单的描述,如描述某同学、家长或老师的特征。

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