1、第 2 课 时 观察物体 搭配 认识时间 新知探究 一、复习观察物体一、复习观察物体 新知探究 二、复习搭配问题二、复习搭配问题 一共有多少 种不同的穿 法？ 一共有4种 穿法。 新知探究 三、复习认识时间三、复习认识时间 钟面上也有我们学钟面上也有我们学 过的角，你能找到过的角，你能找到 吗？吗？ 这个钟面现在表示几时几这个钟面现在表示几时几 分？时针和分针组成的是分？时针和分针组成的是 什么角？什么角？ 这个钟面表示这个钟面表示10 时时10 分，时针和分针组成的分，时针和分针组成的 是钝角。是钝角。 巩固练习 1.1.连一连。连一连。 巩固练习 2.2.画一画。看看几时整钟面上的时针和分
2、针形成直角。画一画。看看几时整钟面上的时针和分针形成直角。 （ ）时）时 （ ）时）时39 巩固练习 8 057 104 5011 20 3.写出钟面上的时间。写出钟面上的时间。 8:008:1010:0010:30 4.4.写出相应的时间，画出缺少的分针。写出相应的时间，画出缺少的分针。 巩固练习 课堂作业课堂作业 1 1. .认真完成认真完成“做一做做一做”中的题目，中的题目， 从从“练习题练习题”中选择相关题目进行练习；中选择相关题目进行练习； 2.2.完成完成“长江作业长江作业”练习册一课时的内容练习册一课时的内容。 学习体会学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？、这一节课的基本策略和基本规律是什么？ Thank you！ Good Bye！
