接力版三年级下册Lesson 4 Left and right-ppt课件-(含教案+音频+素材)-公开课-(编号：615e0).zip

接力出版社三年级下册接力出版社三年级下册 Lesson 4 Left and right 第第2课时课时 Look, listen and say listen and do 绿色圃中小学教育网http:/ Bomb game!(炸弹游戏) bm an arm left mouth arm right hand face leg foot eye hand nose right foot left hand hair left arm a head left ear right 下面让我们一起来欣赏儿歌下面让我们一起来欣赏儿歌 兔子舞兔子舞 ，请几个同学上，请几个同学上 来给我们展示一下。来给我们展示一下。 Left left right right go turn around go go go Where is your right hand ? Show me, please. left Show me your right hand ? right armlegfoot left 边说边做边说边做 a head 一个头一个头 a hand 一只手一只手 right hand 右右 手手 a foot 一只脚一只脚 right foot 右右 脚脚 an ear 一只耳朵一只耳朵 left ear 左左 耳朵耳朵 an arm 一只手臂一只手臂 left arm 左左 手臂手臂 a leg 一条腿一条腿 left leg 左左 腿腿 跟录音读一读，并作出相应的动作。跟录音读一读，并作出相应的动作。 认真听板块一和板块四的认真听板块一和板块四的 录音，跟读并模仿语调。录音，跟读并模仿语调。 巩固拓展巩固拓展 游戏一：反着做反着做 教师下指令，学生做出相反动教师下指令，学生做出相反动 作。例如：教师说：作。例如：教师说：”Touch your left ear.” 学生触摸自己学生触摸自己 的右耳，摸错方向和身体部位的右耳，摸错方向和身体部位 的学生出局的学生出局。 游戏二游戏二：看谁反应快。看谁反应快。 认真听板块一的四个指 令，看谁反应又快又准 。 Putup ; Putdown. 游戏三：游戏三： Simon Says. 请个别同学上讲台担任小老师发请个别同学上讲台担任小老师发 指令。当指令中含有指令。当指令中含有Simon Says 时，其他学生做出相应动作。如时，其他学生做出相应动作。如 果指令中不含果指令中不含Simon Says时，则时，则 学生不该做动作，做错动作的学学生不该做动作，做错动作的学 生出局。生出局。 3 1 2 4 5 6 2 1 我的收获我的收获 1. 抄写词组left ear，left arm，left leg， right hand，right foot .（每个词组抄两行 ，每行抄六个。 ） 2. 熟读第10页。 （利用课余时间自觉到组长处读，不会的 请教组长。） Goodbye ! 接力出版社三年级下册接力出版社三年级下册 Lesson 4 Left and right 第第2课时课时 Look, listen and say listen and do 绿色圃中小学教育网http:/ Bomb game!(炸弹游戏) bm an arm left mouth arm right hand face leg foot eye hand nose right foot left hand hair left arm a head left ear right 下面让我们一起来欣赏儿歌下面让我们一起来欣赏儿歌 兔子舞兔子舞 ，请几个同学上，请几个同学上 来给我们展示一下。来给我们展示一下。 Left left right right go turn around go go go Where is your right hand ? Show me, please. left Show me your right hand ? right armlegfoot left 边说边做边说边做 a head 一个头一个头 a hand 一只手一只手 right hand 右右 手手 a foot 一只脚一只脚 right foot 右右 脚脚 an ear 一只耳朵一只耳朵 left ear 左左 耳朵耳朵 an arm 一只手臂一只手臂 left arm 左左 手臂手臂 a leg 一条腿一条腿 left leg 左左 腿腿 跟录音读一读，并作出相应的动作。跟录音读一读，并作出相应的动作。 认真听板块一和板块四的认真听板块一和板块四的 录音，跟读并模仿语调。录音，跟读并模仿语调。 巩固拓展巩固拓展 游戏一：反着做反着做 教师下指令，学生做出相反动教师下指令，学生做出相反动 作。例如：教师说：作。例如：教师说：”Touch your left ear.” 学生触摸自己学生触摸自己 的右耳，摸错方向和身体部位的右耳，摸错方向和身体部位 的学生出局的学生出局。 游戏二游戏二：看谁反应快。看谁反应快。 认真听板块一的四个指 令，看谁反应又快又准 。 Putup ; Putdown. 游戏三：游戏三： Simon Says. 请个别同学上讲台担任小老师发请个别同学上讲台担任小老师发 指令。当指令中含有指令。当指令中含有Simon Says 时，其他学生做出相应动作。如时，其他学生做出相应动作。如 果指令中不含果指令中不含Simon Says时，则时，则 学生不该做动作，做错动作的学学生不该做动作，做错动作的学 生出局。生出局。 3 1 2 4 5 6 2 1 我的收获我的收获 1. 抄写词组left ear，left arm，left leg， right hand，right foot .（每个词组抄两行 ，每行抄六个。 ） 2. 熟读第10页。 （利用课余时间自觉到组长处读，不会的 请教组长。） Goodbye !