1、年级年级 八 年八 年 级级 学科学科英语英语教务处评价教务处评价 学习目标学习目标 1.1.重点短语和句型重点短语和句型 2.2.训练和提高学生的阅读理解能训练和提高学生的阅读理解能力。力。 学习重点学习重点 重点短语和句型重点短语和句型 训练和提高学生的阅读理解能力训练和提高学生的阅读理解能力，现在完成时，现在完成时 学习难点学习难点现在完成时现在完成时 教学流程教学流程学习活动预设学习活动预设学习方法与策略学习方法与策略 课题导入课题导入 情景设置（实验情景设置（实验） ： TeacherTeacher：yesterdayyesterday，wewe learnedlearnedmany
2、many amuseumsamuseums , ,DoDo youyou wantwant toto knowknow moremore aboutabout thethe amuseumsamuseums？IfIf youryour answersanswers areare yesyes，pleaseplease letslets learnlearn togethertogether todaytoday andand learnlearn moremore aboutabout them.them. 激活学生：激活学生： 认知问题（一级）认知问题（一级） 一，快速阅读找出一，快速阅读找
3、出生词和短生词和短 语语 问题串（二级问题串（二级） ： 完成下面的汉译英。完成下面的汉译英。 1 1 进步进步_2._2.难以置信的难以置信的_ 3 3快速的快速的_4._4.特别的特别的 _5 5坐便器坐便器_6.6.鼓鼓 励励_7 7社会的社会的_8.8. 和平的和平的_9 9表演表演_ 10.10. 完 美 的完 美 的 _1111 它 自 己它 自 己 _11.11.收集收集_ 自学对学、展示评价自学对学、展示评价： 快速快速阅读短文阅读短文，同时，同时完完 成成 3b3b 探究问题（探究问题（ 二 仔 细二 仔 细 阅 读 短 文阅 读 短 文 ， completecomplete
4、3c3c 探究活动（二级探究活动（二级） ：汉翻英：汉翻英 1 1它们有很多关于不同的电脑以及谁发明的它们有很多关于不同的电脑以及谁发明的 电脑的信息。电脑的信息。 _ _ 2 2科技以如此快速的方式向前进步是难以置科技以如此快速的方式向前进步是难以置 信的。信的。 _ _ 3 3我想知道在将来电脑还会多做多少事。我想知道在将来电脑还会多做多少事。 _ _ 4 4这个博物馆教给人们关于马桶的历史和发这个博物馆教给人们关于马桶的历史和发 展的知识。展的知识。 _ _ 5 5它也将鼓励政府和社会团体想出改善未来它也将鼓励政府和社会团体想出改善未来 马桶的方法。马桶的方法。 _ _ 6 6茶艺表演展
5、示了怎么泡制一杯完美的茶。茶艺表演展示了怎么泡制一杯完美的茶。 小组学习、展示评价小组学习、展示评价 三三 再次认真阅读再次认真阅读 通过完整的三次阅读使通过完整的三次阅读使 学生进一步理解熟悉课学生进一步理解熟悉课 文内容，细化知识点文内容，细化知识点 _ _ 7 7观看制茶准备就像喝茶本身一样有乐趣观看制茶准备就像喝茶本身一样有乐趣 _ _ 反馈反馈 检测：检测： 一 、 根 据 句 意 及 汉 语 提 示 写 单 词 。一 、 根 据 句 意 及 汉 语 提 示 写 单 词 。 1 1 I I havehave _(recent)_(recent) visitedvisited a a
6、veryvery specialspecial househouse inin Shanghai.Shanghai. 2 2I I wantwant toto gogo somewheresomewhere _(peace)_(peace) 3 3JosephJosephisisquitequiteinterestedinterestedinin _(collect)_(collect) teatea sets.sets. 4 4TheThe_(perform)_(perform)willwillstartstartatat seven.Weseven.We needneed toto hur
7、ryhurry up.up. 5 5TheyTheyhavehavethetheinformationinformationaboutaboutwhowho _(invent)_(invent) thethe puter. 二选出正确的选项二选出正确的选项 1 1. . MyMy fatherfather alwaysalways encouragesencourages me_thingsme_things byby myself.myself. A AdodoB BdoingdoingC Ctoto dodoD Ddiddid 2.2. We_inWe_in a a smallsmall villagevillage tenten yearsyears ago.ago. A AliveliveB Bhavehave livedlivedC Cwillwill liveliveD Dlivedlived 纠错更正：纠错更正： 梳理梳理 知识网络（树知识网络（树） ：梳理归纳：梳理归纳：
