1、小学“四个人人”教育实践活动方案 一、活动目的及意义 为深入学习贯彻党的十九大会议精神，以参与“和谐社区”建设为 导向，以增强服务能力为主线，以健全组织网络为依托，创新理念， 明确重点，打造品牌，深化项目，以宣传、引导、实践示范为内容， 以文明劝导行动、环保教育活动等为抓手，旨在引导广大学生文明规 范的自觉性， 养成良好的文明习惯， 全面提高少年儿童思想道德素质， 提高社区文明水平。 二、活动主题 争当文明使者和环保先锋 三、文明使者活动的准备工作 1、学校要统一认识，高度重视，制定周密的活动方案，认真组织好 宣传发动、任务安排等工作. 2、选出 30 名优秀小学生为文明小使者。 3、注重安全
2、教育。加强对队员的安全教育，注意交通安全，做到认 真负责，语言文明，方法合理。学校教师切实保障学生安全。 4、定期总结、表彰。 四、相关要求 1、高度重视，加强领导。学校领导、教师要高度重视，提高认识， 切实重视 “争当文明使者和环保先锋” 活动， 确保本次活动顺利进行。 2、精心组织，落实责任。相关人员要按照活动的要求和部署，明确 目标，落实责任，细化任务，认真组织，做到服从安排、统一行动， 同时在劝导过程中要切实注意自身安全，严防发生各类事故。 3、强化宣传，营造氛围。要充分发挥新闻媒体的宣传作用，加大宣 传力度，使“争当文明使者和环保先锋”活动在广大学生中形成积极 影响，在全社会营造良好
3、的氛围。 五、活动总结并进行宣传报道 活动结束后及时总结，发现在活动过程中的优点和不足，发扬优点， 克服不足，便于今后更好的开展活动。 小学”四个人人”教育实践活动总结 为积极响应文明办关于深入开展“文明有礼人”的专项活动，# 小学结合自身实际情况，制定专项活动方案。现将活动开展情况进行 总结。 一、#小学接到深入开展做文明有礼人的专项活动通知后，根据 通知精神，制定了#小学“文明有礼人”活动实施方案 。根据方 案要求，举办了文明行为系列知识讲座，宣传日常文明常识，内容涵 盖文明交通、文明礼仪、文明上网、等方面， 增强了学生的文明意 识。 二、发放文明有礼宣传单，弘扬社会公德，形成文明氛围。#
4、 小学开展了多种形式的宣传活动，宣传文明交通、文明礼仪、文明上 网、文明就餐等文明知识，用一句句饱含神情的话语发出了争做文明 人的倡议，得到了同学们的积极响应。 大家纷纷表示:从自身做起做 一个文明有礼人，为他人树立良好的榜样。 三、落实文明行动，深化活动开展。 通过走进小区，开展街头文明等活动，加强人们之间的交流与沟 通，倡导同学们用实际行动践行关心他人的诺言，使爱心传递到社会 的每一个角落。 我校开展了以“ “我是文明小使者”的活动，通过这次活动，培 养了学生自尊自爱、尊敬师长、热爱学校的文明礼貌意识，督促学生 从自身做起、从现在做起，为学校增光添彩。 在活动中，由于全校 同学积极参与，
5、大家改正平时的一些不文明。 学生懂得了， 在校园里， 我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们 就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。学生从现在做起，从 自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文 明守公德的好学生行为。 但小学生文明习惯养成教育是一项长期的工 作，此次活动，仅仅是拉开序幕，我们借此东风，积极总结经验，坚 持不懈地做下去， 让每一个同学都能养成良好的卫生习惯、 文明习惯， 只有“从我做起，从现在做起，从点滴做起， ”才能在日常行为中改 正不足，做一个遵规守纪、文明礼貌，有鲜明时代气息、素质全面的 现代小学生。让文明之风吹遍每一个角落。
