1、部编版四年级上语文课课练经典习题精编部编版四年级上语文课课练经典习题精编 第 1 页 共 2 页 4 4 繁星繁星 一、给下面加点的字注音。一、给下面加点的字注音。 半明半昧 （ ） 摇摇欲坠 （ ） 悬 着 （ ） 梦幻 （ ） 二、圈出下面词语的错别字，并改正。二、圈出下面词语的错别字，并改正。 彷佛（ ） 呐凉（ ） 怀报（ ） 陈睡（ ） 模湖（ ） 轻楚（ ） 廷院（ ） 星群蜜布（ ） 三、根据例子写词语。三、根据例子写词语。 半明半昧（ABAC） 摇摇欲坠（AABC） 密密麻麻（AABB） 四、按要求写句子。四、按要求写句子。 1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（根据例句
2、补充句子） 秋 天 ， 是 , , 是 。 2.我把它们认得很熟了。（改为被字句） 五、下面是对文中画浪线的句子的理解，不恰当的一项是：（五、下面是对文中画浪线的句子的理解，不恰当的一项是：（ ） A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美妙亲切， 甜美温馨。 B.“我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。 C.“我”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母 亲。 D.星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。 六、根据课文内容，选择恰当的词语填空。六、根据课文内容，选择恰当的词语填空。 1.我_(站 躺)在舱面上，_(仰望 凝望)天空。深蓝
3、色的天 空里_(挂着 悬着)无数半明半昧的星。 2.渐渐地我的眼睛_(模糊 变亮)了， 我好像看见无数萤火虫在我的 周围_(飞翔 飞舞)。 七、由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传七、由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传 语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。 部编版四年级上语文课课练经典习题精编部编版四年级上语文课课练经典习题精编 第 2 页 共 2 页 4 4 繁星繁星 答案答案 一、mi zhu xun hun 二、彷-仿 呐-纳 抱-报 陈-沉 湖-糊 轻-清 廷-庭 蜜- 密 三、示例：一心一意 自作自受 翩翩起舞 勃勃生机 清清楚楚 整整齐 齐 四、1.金黄的季节 收获的季节 农民喜悦的季节 2.它们被我认得很熟 了。 五、D 六、1.躺 仰望 悬着 2.模糊 飞舞 七、示例：让蓝天白云永驻，让灿烂星空长留。
