清华版一年级下册UNIT 1MY NUMBERS-Lesson 5-ppt课件-(含教案)-市级优课-(编号：30048).zip

Unit 1 MY NUMBERS LESSON 5 pen 9 nine 10 ten Lesson 5 教学重点 一、 词汇 1. 学习掌握单词 3 个：pen, nine, ten 2. 接触、理解单词 3 个：pass,can,sure 3. 进一步学习名词的复数形式：penpens 二、 句型 1学习发指令的祈使句及其答语： Pass me the pen ,please. Ok. 2Can I use your pen ,please ? Sure. Here you are. 三 、继续巩固使用指令用语 4 个 1Listen ,look and answer. 2Work in pairs. 3. Listen and number. 4Lets say it. 教学难点 1. 行为动词 pass 的理解和初步运用。 2. 学生不容易理解 Sure.Here you are.中 Sure 的含义。 教学准备 1. 课文图片 2. 学习用品 （钢笔） 课时分配：一课时 课型： 新授课 教学过程 Step 1.导入新课 1）教师向学生问好：“Good morning!” 2）对话交流 How old are you? 进行师生问答交流。及时复习、巩固学过的词汇和 本单元学习的数词。 Step 2. Listen ,look and say 1）学习生词: pen 2）拿出钢笔的实物并说单词 pen ,请学生一起说单 词 pen. 3）教师播放录音，学生看书，听录音跟着说单词 pen. 4）学习数词：nine, ten 操练、认读。 5）看一看，说一说 110，请学生大声说出这些数 词。 Step 3.Work in pairs 1) 学习对话 Pass me the pen ,please. Ok. 2) 操练、听录音，请学生听、跟读。 3) 学习对话 Can I use your pen ,please? Sure, Here you are.播放录音，请学生听、跟读。 操练活动、表演。 Step 4. Listen and number 听力检测，教师播放录音，要求学生用笔根据所听 的录音给图标出序号。学生听音给图标号时，教师 巡视检查，评价。 Step 5. Lets say it! Step 6. Homework. 听 p1011 录音，跟读，并读给家长听。