RVIEW 1 第一课时 教学目标： 1. 能听会说 LISTEN,SAYAND ACT 中内容。 2. 能听懂， 会说形容词 young ,old, beautiful ,thin ,clever 和职业词。 3. 能所学句子表达家庭成员间的关系。 教学重、难点： 1. 掌握句型 what is your /his/her job？what are their jobs?并做 出回答 2. 能够正确使用物主代词和人称代词。 教具： 单词卡片、录音机、磁带，教学挂图 教学过程： 一、 导入 师生共唱 unit6 英文歌曲。 二、 趣味操练 1. 模仿游戏。 教师出事一个形容词卡片，请学生做动作模仿，并说正确单词。看那 组同学反映快。 2. 猜词游戏。 教师自己设计动作，清同学来猜，并说出单词。 然后教师耳语告诉学生一个形容词，让他来表演，其他同学猜。 3. Game time : 根据书中的游戏环节，请四位同学到黑板前面，然后安排好进行对话 交流，练习本节课的形容词以及句子 三、 巩固拓展 教师出示教学挂图， 让学生边看图， 边听录音。 尽量模仿录音的语速， 语音，语调，最后与同伴进行分组表演。 四、 课后作业 1. 听录音，跟读 Listen and read 内容 2. 课后用学过的新单词，尝试跟爸爸妈妈交流
