部编版六年级上册语文第二单元知识小结.doc

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1、 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 第二单元第二单元 单元知识小结单元知识小结 一、易读错的字一、易读错的字 大渡(d )河 日寇(k u) 晋察冀(j ) 手榴(li )弹 抡(ln)起 山涧(ji n) 冰雹(b o) 栏(l n)杆 隆(l ng)隆 旗帜(zh ) 检阅(yu ) 坦(tn)克 仇(ch u)恨 距(j )离 砸(z )开 悬崖(xu n y ) 沸腾(f i t ng) 汇(hu )集 二、易写错的字二、易写错的字 寇: 下面的半包围结构的里边是“ ”。 爆: 右下角是“氺”。 隆: 右边中间有一横。 三、会写词语三、会写词语 山崖 大渡河 七

2、律 长征 远征 万水千山 五岭 逶迤 磅礴 铁索 岷山 三军 尽开颜 千里雪 日寇 晋察冀 副班长 手榴弹 抡圆 全神贯注 下棋 悬崖 热血沸腾 山涧 冰雹 屹立 喜悦 不屈 奋战 险要 斩钉截铁 攀登 居高临下 粉身碎骨 雹子 眺望 壮烈 豪迈 惊天动地 一盏灯 栏杆 汇集 爆发 宣布 旗帜 检阅 制服 坦克 距离 隆隆声 射入 协商 预定 排山倒海 就位 宣告 雄伟 肃静 语调 完毕 坦克 一致 高潮 次序 四、多音字四、多音字 仇 ch u(仇恨) qi (姓仇) 强 qi ng(强大) ji ng(倔强) 曾 c ng(曾经) zng(曾祖父) 五、形近字五、形近字 精品教育资料下载

3、;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 崖(山崖) 涯(天涯) 渡(渡江) 度(欢度春节) 寇(日寇) 蔻(蔻丹) 榴(榴弹) 馏(蒸馏) 沸(沸腾) 费(浪费) 贯(贯穿) 惯(习惯) 栏(栏杆) 拦(阻拦) 爆(爆发) 暴(暴晒) 阅(阅读) 悦(喜悦) 六、近义词六、近义词 远征远行 等闲平常 逶迤蜿蜒 磅礴恢弘 云崖山崖 屹立挺立 攀登攀爬 崎岖凹凸 沉着从容 擎着举着 诞生出生 瞻仰敬仰 陆续持续 挺立矗立 汇集汇聚 雄伟宏伟 璀璨绚烂 黑魆魆黑乎乎 斩钉截铁当机立断 排山倒海翻江倒海 粉身碎骨肝脑涂地 徐徐上升冉冉上升 昂首挺胸抬头挺胸 震天动地惊天动地 惊天动地震天撼地 千钧一

4、发岌岌可危 七、反义词七、反义词 难易 细粗 暖寒 喜愁 远近 闲忙 逶迤笔直 崎岖平坦 屹立坍塌 擎着放下 诞生逝世 瞻仰蔑视 陆续中断 汇集分散 开始结束 肃静嘈杂 光明黑暗 璀璨暗淡 排山倒海风平浪静 斩钉截铁拖泥带水 粉身碎骨完好无损 昂首挺胸垂头丧气 惊天动地风平浪静 震天动地无声无息 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 八、词语搭配八、词语搭配 1. 动词搭配: (腾)细浪 (走)泥丸 (沉着)地指挥 (全神贯注)地瞄准 (横七竖八)地躺着 (斩钉截铁)地说 (静静)地照耀 (紧紧)地包围 (轻轻)地划着火柴 (聚精会神)地读书 (默默)地沉思 2. 形容词

5、搭配: (险要)的地形 (亲爱)的战友 (崎岖)的山路 (磨盘大)的石头 (叽里呱啦)的叫声 (胜利)的喜悦 (壮烈豪迈)的口号声 (坚强不屈)的声音 (排山倒海)的掌声 (庄严)的宣告 (雄伟)的声音 (鲜红)的国旗 (飘拂)的声音 (雷鸣般)的掌声 (强有力)的语调 (热烈)的欢呼 (雪白)的帽子 (各式各样)的炮 (五颜六色)的火花 (千千万万)的灯火 (深深)的回忆 (激烈)的围歼战 (茂密)的沙柳林 (著名)的战斗英雄 (微弱)的亮光 (漆黑)的夜空 (璀璨)的华灯 (震天动地)的爆炸声 (黑魆魆)的围墙 (猛烈)的阻击 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 (

6、微弱)的亮光 (千钧一发)的时刻 九、词语归类九、词语归类 1.“动词+ 名词”式的词语:腾细浪 走泥丸 2. 含有近义词的词语: 昂首挺胸 斩钉截铁 粉身碎骨 惊天动地 五颜六色 四面八方 3. 含有反义词的词语: 惊天动地 横七竖八 转危为安 大同小异 4. 形容黑的词语:漆黑 乌黑 黑魆魆 十、句子积累十、句子积累 1. 比喻句:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中 国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 2. 对仗:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 3. 神态、动作描写: (1)班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。 (2)副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小

7、的枪口喷不完他的满 腔怒火。 (3)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准 敌人射击。 4. 场面描写:丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上 六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着 红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。 十一、考点提示十一、考点提示 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 1. 背诵七律 长征、日积月累中关于“爱国”的名言。 2. 积累含有近义词或反义词的词语。 3.狼牙山五壮士既有每一位战士的描写,也关注了人物群体,掌 握这样写的好处。 4. 掌握开国大典中怎样运用点面结合的方式进行场面描写。 5. 习作“多彩的活动”要写清楚活动的过程, 把印象深刻的部分作为重 点来写;写活动场面时注意点面结合;写出这次活动中的体会。

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