四年级数学上册精品课件《大数的认识亿以上数的认识及读法》人教部编版PPT.pptx

上传人(卖家):我爱163文库 文档编号:1404810 上传时间:2021-05-23 格式:PPTX 页数:15 大小:1.85MB
下载 相关 举报
四年级数学上册精品课件《大数的认识亿以上数的认识及读法》人教部编版PPT.pptx_第1页
第1页 / 共15页
四年级数学上册精品课件《大数的认识亿以上数的认识及读法》人教部编版PPT.pptx_第2页
第2页 / 共15页
四年级数学上册精品课件《大数的认识亿以上数的认识及读法》人教部编版PPT.pptx_第3页
第3页 / 共15页
四年级数学上册精品课件《大数的认识亿以上数的认识及读法》人教部编版PPT.pptx_第4页
第4页 / 共15页
四年级数学上册精品课件《大数的认识亿以上数的认识及读法》人教部编版PPT.pptx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、第 9 课 时 亿以上数的认识及读法 1.下面这几个数你还会读吗? 800000 ( ) 72030000( ) 4203000 ( ) 76000400( ) 复 习 导 入 八十万 七千二百零三万 四百二十万三千 七千六百万零四百 要想读得又对 又快,需要先 干什么?几位 一级? 亿以上的数怎 样读? 你能读出全球人口的数量吗? 新 知 探 究 1 全球人口7000000000人。 说说你是怎么读的? 数级 亿 级万 级个 级 数位 千 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2、 读作:七十亿亿 新 知 探 究 为什么不读70万呢? 为什么所有的0都不读? 为什么“70”后面要加一个亿字?为什 么所有的0都不读? 新 知 探 究 亿级上的数表示的是多少个亿,读的时候 在后面加一个“亿”字;不论哪一级的末尾有 一个或几个0,都不读。 7000000000读作:七十亿 试着读一读: 10040002000 400305000000 一百亿四千万两千四千零三亿零五百万 00 0 新 知 探 究 1.每级中间连续几个0都只读一个0 2.每级末尾不论有几个0都不读 每级的哪个0读了, 哪个0没读,为什么? 亿以上的数怎么读? 先分级,再从先分级,再从 最高级读起。最高级读起。

3、读完亿级或万级读完亿级或万级 的数,要加的数,要加“亿亿” 字或字或“万万”字。字。 还要注意什么位置上的还要注意什么位置上的0 不读,什么位置上的不读,什么位置上的0要要 读,读几个读,读几个0。 新 知 探 究 巩 固 练 习 读出下面各数。 9200000000 26705000000 508040003000 300700400 九十二亿 二百六十七亿零五百万 五千零八十亿四千万三千 三亿零七十万零四百 课 堂 小 结 亿以上数的读法 先分级,再从最高级读起,一级一级往下读。 读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在 后面加上一个“亿”字或“万”字。 一个数的末尾或每级末尾的0都不读

4、, 其他数位 不管有几个“0”,都只读一个零。 拓展训练 用自己的方法,又快又准地读出下面各数。 206410000 110403060 60702010000 二亿零六百四十一万 一亿一千零四十万三千零六十 六百零七亿零二 百零一万 拓展训练 用自己的方法,又快又准地读出下面各数。 2080000000 625000000 309000500000 六亿二千五百万 十亿八千万 三千零九十亿零五十万 课堂作业课堂作业 1 1. .请同学们做课后请同学们做课后“做一做做一做”,并相互交流;,并相互交流; 2 2、利用自习时间在、利用自习时间在“课后练习课后练习”中选择中选择 与本节课有关的内容,写在作业本上;与本节课有关的内容,写在作业本上; 3.3.利用晚上时间完成利用晚上时间完成“长江长江”练习册练习册1 1个课时内容个课时内容。 学习体会学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识?、从本节课中你学到了哪些基本知识? 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?、从本节课中你学到了哪些基本技巧? 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑? 感谢同学们积极配合感谢同学们积极配合! 同学们,再见!同学们,再见!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 人教版(2024) > 四年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(四年级数学上册精品课件《大数的认识亿以上数的认识及读法》人教部编版PPT.pptx)为本站会员(我爱163文库)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|