人教版(新起点)二年级下册英语Unit 2 Weather-Review & Rewards-教案、教学设计--(配套课件编号:30090).docx

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1、一、教学内容 二、教学目标 1、知识目标: (1)能听、说、认读有关天气的单词: sunny, snowy,rainy,cloudy , windy。 (2)认读单词:London,Moscow,Singapore,Sydney。 2、能力目标: 能准确使用句型: “Whats the weather like in ? Its hot and sunny/in Sydney/” 3、情 感目标: 天气变化无常,请大家及时更换衣物。 三、教学重点、难点 重点: 学习单词: sunny, snowy, rainy, cloudy , windy。难点: 运用所学的句型描述天气。四、 教学准备 多

2、媒体课件、单词卡、图片。 五、教学过程 Step1、Warm-up 1、Greeting. 2、Sing a song, weather song. (以天气的单词给小组命名) Step2、Revision/Lead-in Play a game: Whack-A-Mole Step3、Presentation 1、T:What are these words about? Ss: Weather. 2、(1)教学 sunny (课件出示图片) a.语音教学。b.边唱歌谣边做动作(Sunny, sunny, its sunny.) 。c.带入句子 Whats the weather like

3、in Lingao/? Its sunny/in Lingao/进行操练。d.小组读并抽查。同 步骤教学单词 snowy。 (大小声操练并抽查。) (2)教学 rainy(课件出示图片) T: Is it snowy?Ss: No. T: Its rainy. a. 语音教学。b.边唱歌谣边做动作(Rainy, rainy, its rainy.) 。 c.带入句子 What s the weather like?进行操练。d.小组读并抽查。 同步骤教学单词 cloudy, windy。 3)抽查 weather signs Step4、Practice 1、Lets do. 2、Play a

4、 game “I do you say”. 3、Listen to the tape and read the words. 4、 Let s travel around the world.(教学单词 London, Moscow, Beijing, Singapore, Sydney。 ) 课 件出示伦敦的图片。 T: Whats the weather like in London? Ss: Its rainy in London. 同步骤教学 Moscow,Beijing, Singapore,Sydney。 5、仿照 Lets play ,学生练习对话。 6、 Listen to t

5、he tape and answer the questions. Q:Whats the weather like in Sydney? Step 5、 Consolidation & extension 1、Lets talk. Make dialogues with your partner. (与同伴练习对话,看图谈论海南的天气情 况。 ) A: Hello! B: Hi! A: Heres the weather report of Hainan.Its _in _. B: Whats the weather like in _? A : Its _in_. B: Oh, yes! 2、The weather always changes. Please take care of yourself. Step6、Homework 1.Copy the words for 5 times.(抄单词 5 遍。) 2.Make a weather report to your parents.(给父母做天气预报。 )

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