人教版(新起点)一年级下册Unit 6 Clothes-Review & Rewards-教案、教学设计--(配套课件编号:b521e).docx

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第四课时第四课时 教学目标: 1、 能够听、 说、 认读 shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts, 并能根据图片说出相应的单词。2、能够跟随录音说唱英文歌谣。 教学重难点:能正确辨认单词“shirt”和“skirt”两个单词。 教学准备:光盘,单词卡片。 教学过程: 一、Review the words 1、看图片,说单词(shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts)。 2、让学生听单词选择卡片。 二、Presentation 1.Warm-upSing an English song 2.小组合作学习,自由朗读单词。 3.Show Time (检测自学成果) 4.单词重现,看图说单词(开小火车) 5.趣味操练 (1)陷阱游戏 (2) ;小老师带读 6.课堂小结 7.当堂检测(课堂练习)

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