1、【 ;精品教育资源文库 】 湖北省宜昌市 2018 年中考语文真题试题 汉字（ 10 分） 1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（ 2 分） 春雨宜读书，夏雨宜 y（）棋，秋雨宜检 藏 ( ),冬雨宜饮酒。 居城市中，当以画 f（）为山水，以盆景为苑 囿 （ ） ,以书籍为朋友。 2请在下边方框内分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。（ 2 分） A.狐（ ）虎威 意思： B.闻名（ ）迩 意思： 3请结合语境，将文段后三个选项的序号分别填充到相应的横线上。 (2 分 ) 山居是 事，稍一萦恋， 則 亦市朝；书画赏鉴是 事，稍一痴迷，则亦商贾；诗酒是 事，稍一屈从，则亦苦
2、境。 A.雅 B.胜 C.乐 4.请将下列古人代指年龄的词语，按由小到大的顺序重新排列。（ 2 分） A.垂髻 B.弱冠 C.襁褓 D.束发 5汉字文化博大精深，运用之妙，变化无穷。同样是“洗”的意思，因为不同的对象， 古人往往选用不同的汉字来表达，不仅表意更加准确，而且意趣更为生动。请将下列义近字与相应的身体部位对号入座。（ 2 分） A.沃（ ） B.濯 C.盥 D.浴 （）身 （）手 （ ） 面 （ ）足。 阅读（ 60 分） 一、汉阴老父真性情 一席箴言烁古今（ 18 分） 汉阴老父 范晔 汉阴老父者，不知何许人（ ）。桓帝延熹（ 1）中幸（ 2）竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者，有老父独
3、耕不辍。尚书郎南阳张温 异 之，使问曰：人皆来观，老父独不辍，何耶？老父笑而不对。温下道百步，自与言。老父曰：“我野人（ ）！不达 斯 语。请问天下乱（ 3）而立天子邪？理（ 4）而立天子邪？立天子以父（ 5）天下邪？役（ 6）天下以 奉 天子邪？昔圣王宰世，茅茨采椽（ 7），而万人以宁。 今天子之君，劳人自纵， 逸（ 8）游无忌，吾为子羞之 ，子何忍欲人观之（ ）！”温大惭，问其姓名，不告而去。 【注释】（ 1）延熹：汉桓帝的年号。（ 2）幸：皇帝驾临。（ 3）乱：混乱。（ 4）理：治理。（ 5）父：【 ;精品教育资源文库 】 像君父那样（关爱）。（ 6）役：役使。（ 7）茅茨采椽：用茅草盖
4、屋顶，用栎木作椽。（ 8）逸：放纵，放任。 6.请结合语境，解释文中加点词的意思。 (4 分） 阴（ ）异（ ）斯（ ）奉（ ） 7请将“耳”“乎”“也”三个语气助词准确还原到原文的括号内。（ 3 分） A.不知何许人（ ） B.我野人（ ） C.子何忍欲人观之（ ） 8.请用“ /”为文中画波浪线的句子断句。 (2 分） 桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者 9.翻译文中画横线的句子。（ 3 分） 今子之君，劳人自纵，逸游无忌，吾为子羞之。 10.请从文中选择相应的动词，来概括文章的主要情节。（ 2 分） 皇帝（幸），百姓（ ） ?老父（耕），张溫（ ） ?张溫（言），老父（ ） ?张溫
5、（惭），老父（ ） 11文中汉阴老父的哪句话集中体现了孟子“民贵君轻”的政治主张？ （ 2 分） 12积累链接：无论是在朝为官，还是在野为 民，我国古代儒家知识分子大都秉持积极入世的人生态度。请默写出范仲淹岳阳楼记中表达这种人生态度的句子。（ 2 分） 二、毛颖一管扬正气 雪浪万卷铸书魂（ 9 分） 书亦有道 佚名 （ 1）清代刘熙载的艺概书概中这样写道：“书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”一管柔毫，一卷雪浪，就可以把人的精神性情清晰而又千差万别地体现在笔下，以最简单的工具，直接把握物我之真、万象之美。 “天地万物之变动，可喜可愕，一寓于书”，原来，书法艺术和书写者的人格性
6、情就是这样紧镶密嵌地成为浑圆一体一一艺术成为人 的具体意义和生动展示，人格性情成为艺术的最终目的和内在灵魂。 （ 2）带着这样的思索，让我们到浩瀚的书法历史中去求证，去发现那沉寂千年的墨迹背后灵动而鲜活的生命形象吧。 （ 3）唐代书法家颜真卿，家世显赫，诗礼传家，作为儒家经典著作的颜氏家训就是出自其祖上颜之推。颜真卿中年时遇上了“安史之乱”，在河北二十四郡俱已沦陷，大唐江山岌岌可危之际，作为平原太守，他率先起兵，高举讨逆大旗，一家三十余口，先后殉国。 【 ;精品教育资源文库 】 （ 4）安史之乱平定，颜真卿满怀悲伤地设酒祭奠死难的亲人，写下了震烁古今的祭侄文稿。原本一篇普普通 通的祭文，居然写
7、得那样奇崛雄健、浩气充盈，达到了超神入圣的境界，被后人誉为“天下第二行书”。 （ 5）颜真卿忠义节烈，舍生取义 ,他的书法也一如忠臣烈士，庙堂之气十足。书法极具象征性，看到颜体楷书，自然使人联想到像他这样的忠臣良将。后人评价颜体楷书正像“关羽坐帐，正气逼人”。国人的视觉联想如此丰富，居然把方块字和人物的形象联系起来。关羽之所以能与孔夫子并称为“文武二圣”，就是因为在他身上蕴涵着中国传统文化的伦理道德，渗透着儒家学派的春秋精义。孟子说：大丈夫“ 、 、威武不能屈” 。关羽是忠义楷模、仁勇化身，这和颜真卿的满门忠烈、舍生取义是一脉相承的。颜真卿堂堂正正的楷书和关公那种威武不能屈的意象叠加起来，儒家
8、学说的伦理道德就这样在一个个的方块字上显现出来了。 （ 6）明代著名思想家、书法家傅山作诗告诫他的子孙，“作字先作人，人奇字自古。纲常叛周孔，笔墨不可补。未习鲁公（ 1）书，先观鲁公诂。 平原气在中，毛颖足吞虏 ”。在此，他提出了“作字先作人”的观点，并告诉他的后人，在学习颜真卿书法之前，必须要先学习他的做人。 （ 7）古代书法的精神，最感染人的就是书写者的精神。在作品里所流露出来的那种 激动人心、感人至深，与千古人同此心的东西。我以为那才是中国书法艺术的灵魂，那才是中国书法艺术最动人的因素。 【注释】（ 1）鲁公，指颜真卿，因为他曾被封为鲁郡开国公，所以被称为“颜鲁公”。 13.人们常说“书
9、如其人”，请问“书如其人”在本文中的具体含义是什么？（ 2 分） 14.请问第自然段在全文结构中起什么作用？ (1 分） 15.文中哪四个字代表了关羽身上所蕴涵的中华传统美德？（ 2 分） 16.请用平实的语言翻译第自然段中画横线的诗句。（ 2 分） 17.积累链接：请将文章第自然段中孟子的名言填充完整。（ 2 分） 三、难得盛夏好时光，上莞下蕈忆清凉（ 11 分） 清凉琐忆 项丽敏 （ 1）端午之后，盛夏的暑热如一匹金毛猛兽纵身而至，脚步所踏之地迅速蹿起灼人的热焰。 （ 2）人们纷纷逃入室内，关紧门窗，打开空调，以现代电器制造出的凉冷抵抗暑热的威逼。空调供给的冷风把室内变成了幽凉的洞穴，而室
10、外则更如热浪 滾 动的火炉了 。这个时候，最叫人措手不及的是突然断电。洞穴很快变成蒸笼，从笼子里跑出来又不知该往何处，不由得怀念起那个在树荫、河水、竹床、凉席上度过的充满了趣味的夏天。 （ 3）在夏天使用凉席祛暑的时代得追溯到东周之前，诗经 小雅里的“上莞下簟，乃安斯寝”是关于凉席的最早书写。李清照的“红藕香残玉簟秋”，则将凉席提升至艺术的审美境界，惊艳的忧伤，令读者在品咂文字时便生出凉意。 （ 4）玉簟是诗人冠之于凉席的美名。在民间，凉席的称呼则是朴素和直接的，草编的凉席就叫草席，竹编的凉席就叫竹席。草席是用马兰草、蒲草或灯芯草编织而成，质地柔软，凉度也较低，适合体质较弱【 ;精品教育资源文
11、库 】 的幼童和老人。 竹席则以水竹、毛竹、油竹等为原料，将竹皮劈成篾丝，经蒸煮、浸泡等工艺后以手工经纬编织而成。竹席的优点在于透汗性好，凉度高，置身其上确有冰玉般的凉润与光滑 。 （ 5）放暑假了，孩子们像松了绑的小猴子，迫不急待地扑入山野，在河里嬉水、捉鱼，在长满野果的树上爬来爬去，或抓着一根树枝荡秋千。玩累了，就摘一片棕树叶子顶在头上回家。 （ 6）母亲将一张旧的大草席铺在堂前的地上， 穿堂风则像穿了隐身衣的顽童窜来窜去，不停地拂动墙上贴着的年画，弄出沙沙的响动。 孩子们在凉席上围坐着、扭打着，把已经破了的凉席边缘扯得更破。 （ 7）母亲一声令下，让孩子们停止打闹，乖乖地睡午觉时，铺在地
12、上的凉席一下子就变硬了，仿佛有很多的小石子在凉席里藏着，硌得人翻来翻去，难受极了。这时母亲便拿过一只大蒲扇 ，在凉席边缘坐下，看见有不安分的孩子想恶作剧时，便竖起扇脊敲过去，那孩子赶紧闭上眼睛，假装睡着了。 （ 8）儿时，那张上了年岁的旧凉席，终于浸润上琥珀的光亮，成了盛夏记忆里最清凉的回想。 【注释】（ 1）上莞下簟：莞，蒲草，这里指草席；簟，竹席。 【理解式批注】 18.第（ 1）自然段表现了盛夏 、 的特点。（ 2 分） 【联想式批注】 19.古人常爱赋予自己喜欢的事物以别名或雅称，如“玉簟”是李清照冠之于凉席的美名； 是苏轼给予月亮的雅称； 是辛弃疾称呼牛的别名。（ 2 分 ） 【发现
13、式批注】 20.第（ 4）自然段中画横线的句子分别从 、 、 三个方面介绍了竹席。（ 3 分） 【赏析式批注】 21.请从修辞的角度，赏析第（ 6）自然段中画波浪线的句子。（ 2 分） 【链接式批注】 22.请默写出韦应物滁州西涧的后两句。（ 2 分） 四、遍尝人间百滋味，最是无味胜有味（ 10 分） 无味之味 李锐 （ 1）曾见过齐白石一幅斗方：一棵肥硕的白菜配两枚鲜红辣椒，题曰：“牡丹为花之王，荔枝为果之先，独不识白菜为菜之王，何也 ?”白石大师勤奋一生，不失农家本色，深知白菜 性格，才写得出这样深切的颂辞。 对于这个称赞，天下白菜确也当之无愧。白菜即菘。本草曰：“菘性冬晚凋，四时常见，有松【 ;精品教育资源文库 】 之操，故曰菘。”除不择时地，易于生长之外，比一般蔬菜，白菜还易于高产，便于保存，“盖易具而可常享也” (苏轼菜羹赋 )。然而齐白石的称颂，当有另一层深意。
