1、英语学科教案设计英语学科教案设计 备课人备课人学科学科英语英语年级年级三年三年时间时间 课题课题 Lesson24 第第（ 1 ）课时课时课型课型复习复习 三三 维维 目目 标标 Knowledge：巩固复习第四单元单词句子 Abilities：掌握词汇，句型，并熟练运用 Emotion：激发学生积极思考、善于观察的潜能，培养学生观察、发现和归纳的能力。 教教 学学 重重 难难 点点 Important point：复习学过的词汇，句子。 Difficult point：学习对话课文 学学 具具 准准 备备 PPT、卡片、磁带、水果、食物等。 教教学学过过程（双边活动）程（双边活动） 教 师
2、活 动学 生 活 动修 改 Step1:Warm up/Revision Hi everyone,lets sing a song Before the class.lets review Unit4 出示 Unit4 单词卡片 将单词卡片贴于黑板，将可数不可 数名词分开，让学生观察名词单数 和复数的变化。 Step2：Now letsmake sentences For example：I like mangoes Its turn you。Which one can do it？ 提问造句 Next 。 I askyou.Douyoulike mangoes? Who can make s
3、entances like me? Now lets begin to learn Lesson24. First,lets listen to the dialogue. Read after the recording Practise by yourself Who can read in a role Ill ask your group to act the dialogue. Sing a song 生读单词 Make sentences Answerquestionsandmake sentances Listen Read Act Step3:Practice Lets do a chant Lets do exercise Act. Step4:Homework Exchange with your partner chant
