1、 数学好玩 第1节 设计秋游方案 我们五年我们五年级准备去湖里公园秋游，怎样设计一份秋级准备去湖里公园秋游，怎样设计一份秋 游方案？游方案？ 要考虑哪些问题呢？要考虑哪些问题呢？ 门票门票 午餐费午餐费 活动费活动费 车费车费 学学校要组织校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。名学生到故宫和北海公园参观。 活动任务活动任务 请帮助他们设计一个合理的秋游方案。请帮助他们设计一个合理的秋游方案。 （1）想）想一想，设计方案前一想，设计方案前，要，要做哪些方面做哪些方面的的 准备工作？准备工作？ 准备工作准备工作 （2）你）你想采取怎样的方式设计活动方案想采取怎样的方式设计活动方案？ （3）小组合
2、作，你想怎样进行分工？小组合作，你想怎样进行分工？ 讨论后记录下来哟！讨论后记录下来哟！ 分分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。 合理分工合理分工 景点景点故宫故宫北海公园北海公园 票价票价/ /（元（元/ /人）人） 成人成人60 学生学生20 成人成人10 学生学生5 旅游车种类旅游车种类限乘人数限乘人数往返费用往返费用 空调大客车空调大客车45人人460元元 普通客车普通客车21人人220元元 中巴车中巴车16人人170元元 设计方案设计方案 秋游方案秋游方案 游游览景览景点：点：_。 出出发时发时间：间： , 返回时间：返回时间： 。 路路上所
3、需时上所需时间：间： , 游览所需时间：游览所需时间： 。 查找资料，画出旅游路线示意图。查找资料，画出旅游路线示意图。 估计费用估计费用 . 交通交通门票门票用餐用餐其他其他合计合计 讨论交流讨论交流 谁设计的秋谁设计的秋游方游方案最合理？案最合理？ 交流反思交流反思 在在设计秋游方案的过程中设计秋游方案的过程中，用，用到了哪些到了哪些 数学数学知识知识和方法？和方法？ 下下面是某个小组设计的秋游方案，你有什么建议？面是某个小组设计的秋游方案，你有什么建议？ 欣赏交流欣赏交流 交流展览交流展览 你设计的秋你设计的秋游方游方案需要完善吗？交流交流案需要完善吗？交流交流 后再互相展示吧！后再互相展示吧！ 在在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的这次活动中，我的表现是（请把每项后面的 涂上颜色，涂满涂上颜色，涂满5个为最好）：个为最好）： 自我评价自我评价 1.准备工作准备工作。 设计秋游方设计秋游方案步骤：案步骤： 2.合理分工合理分工。 3.设计方案设计方案。 4.修改方案修改方案。
