1、2-5的乘法口诀 第5课时 小熊请客 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 北师大版 数学 二年级 上册 1 1、结合具体情景,借助已有的知识和经验,独立自主编出结合具体情景,借助已有的知识和经验,独立自主编出4 4的的 乘法口诀乘法口诀。 2 2、发现发现4 4的乘法口诀规律,并应用规律记忆的乘法口诀规律,并应用规律记忆4 4的乘法口诀的乘法口诀。 3 3、在学习活动中,初步培养学生观察、分析、推理能力在学习活动中,初步培养学生观察、分析、推理能力。 【重点】经历4的乘法口诀的编制过程,掌握4的乘法口诀。 【难点】培养学生合作学习和利用数学的意识,体验数学与日常生活 的密切关系。
2、 小熊的生日快到了,他想请他的小伙伴吃糖葫芦。 1串红果要4个果 子,2串就要8个. 9串需要多 少个红果呢? 161620202424282832323636 44444444 数一数,填一填。 1串有几个红果?2串呢? 144 248 3412 4416 4520 4624 4728 4832 4936 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六 你能编出4的乘法口诀吗? 你觉得哪句乘法口诀不太好记? 一张桌子一张桌子4条腿条腿两张桌子两张桌子8条腿条腿三张桌子三张桌子12条腿条腿四张桌子四张桌子16条腿条腿五张桌子五张桌子20条腿条腿
3、六张桌子六张桌子24条腿条腿七张桌子七张桌子28条腿条腿八张桌子八张桌子32条腿条腿九张桌子九张桌子36条腿条腿 说一说 算一算 9 12 1527 24 20 24 28 32 36 算一算 8272428 323621 4 20 4520个 4 416个 16 数一数 找规律,走迷宫 3527141030 2412202416 612162832 48 2125 36 144 248 3412 44 45 46 47 48 49 一四 二四 三四 四四 四五 四六 四七 四八 四九 得四 得八 十二 16 十六 20二十 24二十四 28二十八 32三十二 36 三十六 猴子摘香焦。(连一连) 1 63只 有( )条腿; 6只 有( )条腿;24 它们各有几条腿?算一算。 2 找规律,走迷宫。 3 416 24 8282036 3212 4029 找规律,填上合适的数 4 4520或5420 看图写算式 5 4728(朵),答:他们一共得了28朵红花。 小明,小强,小红,小花各得了7朵花,那么他们一共得了 多少朵红花? 6 4624(个),答:这个正方体一共有24个直角。 正方体的一个表面有4个直角,那么这个正方体一共有多少 个直角? 7