1、北师大版北师大版 一年级上册一年级上册 数学好玩数学好玩 你能发现什么样的你能发现什么样的 数学信息呢？数学信息呢？ 小组讨论：如何记录人数小组讨论：如何记录人数 限时限时2分钟分钟 合作要求： 1、同桌合作两人为一组 2、看图中的信息，记录在课堂练字本中 3、5分钟时间，比一比哪桌记录的最多。 合作要求：合作要求： 1、小组中，一人提问，一人列式，、小组中，一人提问，一人列式， 提过的问题不可以再提提过的问题不可以再提 2、5分钟时间，比一比看谁提的问题多。分钟时间，比一比看谁提的问题多。 注意：如果遇到不会的问题就存到“问题银行” 有多少人在跳绳？有多少人在跳绳？ 3+3=6（人）（人）
2、有多少人在跑步？有多少人在跑步？ 5+3=8（人）（人） 教学楼是什么形状？教学楼是什么形状？ 长方体长方体 教学楼有几层？教学楼有几层？ 两层两层 教学楼有几个窗户？教学楼有几个窗户？ 5+4=9（个）（个） 谁高？谁矮？谁高？谁矮？ 旗杆高，教学楼矮。旗杆高，教学楼矮。 球门高，学生矮。球门高，学生矮。 树高，学生矮。树高，学生矮。 白云高，旗杆矮。白云高，旗杆矮。 在我们的校园中存在着在我们的校园中存在着 哪些数学信息呢？哪些数学信息呢？ 我们的身边，你能提出哪些问题？ 和数字有关。和数字有关。和高矮有关。和高矮有关。 和长短有关。和长短有关。 和轻重有关。和轻重有关。 和加法有关。和加法有关。 和减法有关。和减法有关。
