人教(部)统编版六年级下册《语文》根据情境写古诗练习(无答案).doc

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1、情境练习情境练习 1、当朋友不思进取时,你会劝他说: 2、当朋友遇到困难时,你会劝他说: 3、当同学骄傲时,你又会劝他说: 4、当好友与你辞别时,你会说: 5、当同学浪费时光时,你会对他说: 6、我们学过,要取得好成绩必须付出艰辛的努力,引用一句古语说: 7、今天中央乐团在我们上高演出,那悦耳的动听的钢琴声,令人神往,令人陶醉, 这真是: 8、抗日战争时期,一大批有志青年: 9、“高瞻远瞩”我们学过的古诗中哪两句写出了这个词的意思: 10、朋友即将远行,你以酒为他饯行说: 11、有时候,有些人对自己所处的环境,下在做的事,反不及旁人清楚,这真是: 12、与同学分别在即,在留言册上写一句激励的名

2、言: 13、李明成绩一向,经过一番努力,期末考试居然全第一,这真是: (填歇后语) 。这也应了古人所说的名言: 14、做为一个学生,从小就应该有远大的理想,古人 说:,同时也应该刻苦努 力,才能学好本领,当然也应该谦虚, 古人说:,毛泽东的词句: 也赞美了这种品格。 15、无论学习做事都要有不舍的精神,不能半途而废,古人说: 16、在目常生活中,我们要广泛地学、详细地问,慎重地思,明确地分,踏实地行, 古人说: 就是这个道理。 17、关于学习,古人有很多名言:说的是 应多在社会中实践;说的是勤奋上进, 一句话,只有付出艰辛,才能有真知灼见。 18、你从龟兔赛跑的故事中得到了什么启示?请你用古人

3、的一句名言写下来: 19、学会明辨是非是一个艰苦的过程,但只有这样才能得出真知灼见,正所谓: 20、“实践出真知”在读书的同时要注重实践,正如古人说: 21、合理地开发和利用资源,才能保持可持续性发展,对此古人早有认识,从 可以看出。 22、做人应该做一个对社会有用的人,不能只注重虚名,贪求私利,就如古人说的 23、身在他乡的游子是那样的热爱和思念自己的家乡,有一句话是这样写的: 24、现在的独生子女是那样的娇生惯养,怕这怕那,毫无意志可言,其实这是不行 的,作为祖国未来的我们,应该从小就磨练自己的意志,经受各种考验,才能有 的硬骨头精神。 25、告诉我们,在人生的道路上,人要有 不怕牺牲,清

4、清白白做人的高尚情操。 26、做人应有宽广的胸怀,不要怀狭隘的私欲,古人说: 27、看到小明取得了一点成绩就沾沾自喜的神情,你就不禁教育他 说:,竹、梅都知虚心,你更应如此。 28、一个学生要有远大的理想,同时为了实现理想应刻苦读书,古语 说:,就是这个道理。 29、交朋结友要与有胆有识之人相交,学习就要处处留心,所谓: 30、只有一个地球,而且地球上的资源也是有限的,可还有人不加节制地开采。看 到这种现象你会对这些人说: 31、明明是家中的小皇帝,不合口味的饭菜就倒掉,旧的衣服就不穿,对此你会劝 他说: 32、我国古代的诗词是一个巨大的文学宝库,我们可以从 诗句感受到仁人志士的爱国情怀;可以

5、从 体会到古人珍惜友情的浓浓情感;可以从 的诗句领略到诗人关心老百姓的宽阔胸襟;可以从 之类的诗句中体会到诗人的高洁品质;还可以从 诗句体会到诗人对伟大母爱的赞美。 33、你即将小学毕业了,面对辛勤教育你的老师,你想用哪句话来赞美他呢? 34、同学林强非常贪玩,大家都在紧张地复习,可他却依然故我,你会对他说: 35、六年的小学生活一晃而过,此时你最难忘的是教室中的那句名言: 36、如今,人民的生活水平真是 37、有同学与人为恶,你会劝他说: 38、看着考场上的同学你会想起诗句: 39、 将相和讲了、三个小故事,赞 扬了廉颇的精神,让我想起了名句 同时本文也赞扬了蔺相如的品质。 40、 匆匆一文

6、主要告诉我们要,这让 我想起了相关的名句: 41、 七步诗中直接写出作者悲愤的心情的诗句是: 王昌龄的 出塞 中这两句表达作者希望 朝廷起用良将的爱国情怀,请你再写两句表达爱国情怀的边塞诗句: 42、你选择你喜爱的古诗词的名句来表达自己对人生的追求: 43、特级教师斯霞一生热爱语文教育,九十高龄还笔耕不辍,正如李商隐无题 中所咏: 44、王老师退休五年了,还一直做我们课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正 如龚自珍诗中描写的那样: 45、班级是个大集体,在集体中生活要学会为人处事,正如红楼梦中对联: 46、学海无涯,只有不断学习,才能成为一个学识渊博的人,宋朝朱熹曾说过: 47、我们班上有些同

7、学斤斤计较,心胸狭窄,你会对他 说:;同学骄傲自满,你会对他 说: ;有些同学做事没有恒心,三天打鱼,两天晒网,你会劝他 说:;你的同学面临艰难处境,产生放弃 再次努力的念头,你会勉励他说: 48、1947年蒋介石不顾国难当头,悍然发动了震惊中外的皖南事变,偷袭了共产党 领导的新四军,这真是: 49、从曹植的到文天祥 的;从谭嗣同 到共产党的; 我们可以看到仁人志士对“生死” 作出的最简单而精辟的诠释。 50、 生命是什么?生命就是范仲淹的远大 抱负;生命就是文天祥的凛然正气;生命就是龚自珍 的 献身精神。 51、生活中你会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,不懈地走下去,一定会达到一 个美好的境

8、界,正如陆游在游西山村中所说 52、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨,站在黄河上,我 们自然会想起; 站在高山之巅, 我们会想 起 53、毕业会考的日子近了而有些同学还不努力,我会引用长歌行中的来劝 戒;这首诗中的两句 告诉我们时间一去不复返的道理; 而则赞 扬了奉献精神。 54、读到手足相残的故事,我愤怒地吟起诗句 55、静悄悄的春夜,下起了一场小雨,使人不禁吟起了 的诗句。 56、班上有同学骄傲自满,请你送他一幅对联,规劝他 有些人斤斤计较,心胸狭窄,也送一幅对联 还有些人喜欢浪费,不懂节约,也送一句名句 57、书本知识毕竟肤浅,认识事物必须亲自实践,古人说: 58、只

9、有登高才能望远,有两首诗中名句都说明了这个道理 59、人的学问要达到一定的造诣,一定要经过反复磨练,正如古人云 60、台湾自古就是我国的领土,每一个炎黄子孙都盼望祖国能早日统一,请你用一 幅对联来表达这一感情 61、做任何事情不能自以为是,一意孤行,要认真听取别人的意见,古语云 62、黄刚自以为成绩不错,不需要努力,也不会退步,你是他的好朋友,你会用什 么话来劝他: 63、在学习上我们要态度端正,不能不懂装懂,孔子说得好 64、要有高深的学问,必须不断地获取新知识 65、朋友即将远行,你以酒为他饯行,说 66、和朋友分别时,你想到古诗中的名句有 67、小明读五年级了,却总是很贪玩,浪费了很多时

10、间,请你送他一句古诗,劝告 他: 68、虽相隔千山万水, 但友谊的纽带把 我们紧紧联在一起。 69、夏天你去公园赏荷花,满池的的荷花映入眼帘时,姐姐大声吟诵著名诗句 70、 教师常用这句诗告诫我们, 要趁年 纪还轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。 71、要报孝母亲的恩情时,我们会自然地吟诵起: 这句诗。 72、听着优美的乐声,我不禁吟诵起古人的诗句: 73、做学问要多实践,不能死读书: 74、春游时,看到满树繁花,绿草茵茵,你不禁脱口而出: 75、月夜,仰望星空,明月皎皎,你不禁吟诵: 76、看见同学乱撒饭粒,浪费粮食,你对他说: 77、看见同学不思进取,你劝诫他: 78、赞颂老师对

11、事业无限忠诚的献身精神,你会引用诗句: 79、看到河岸上盛开着的一朵朵桃花,目睹着河中戏水的鸭子,情不自禁地想起诗 句: 80、看到母亲为“我”操劳,心里时常默默地对母亲说: 81、春天到了,校园里的花坛里百花争艳,姹紫嫣红,春意盎然,真是: 82、好朋友东东每天贪玩,从不认真听讲,我对他说: 83、每当听到亲人、朋友之间的相互伤害、互相残杀的故事,我都会发出这样的感 慨: 84、攀登上庐山,我又想起了: 85、明代著名政治家诗人于谦曾经写过一首石灰吟 ,这首诗中最能表现诗人高尚 情操的诗句是: 86、夕阳落山了,霞光映在平静的湖面上,湖面像绚丽多彩的绸缎。看到这优美的 景色, 我不由想起了白

12、居易的两句诗:。 87、王冕笔下的梅花颜色清淡, 暗香浮 动,使人想到了不慕荣利,清雅脱俗的君子。 88、表达对亲人朋友美好祝愿的句子是: 89、请你写出两句描写乡村生活(或乡村景色)的古诗词句: 90、在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研。这正如感人 所言 表现了他们高潮的志趣和坚贞的人格。 91、。苏轼眼中的西湖水波荡漾,山色 空蒙,如同一位发表美丽的女子,令人喜爱。 92、古今诗人,往往以物明志。我们读过的古诗词中,有不少诗句抒发了作者的远 大理想的抱负,如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,请你再写出一个这样的诗 句: 93、 书湖阴先生壁中描绘山水美景的诗句是:

13、94、登上鹳雀楼,会诵起句诗:;来到 长江三峡,会吟诵起李白的名句:;登 上泰山,会觉得;走进庐山,会想起苏轼的名 句:;漫步在洞庭湖畔,我不禁吟诵 起:;看到滚滚而去的黄河,我又想起了: 95、表组通过多年的苦读,如愿以偿地跨进了大学的校门,舅舅用王之焕的诗句 勉励她把眼光放得更远一点,追求更高的目标。 96、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人清楚,这就是 人们常说的:,旁观者清。朝诗人在中的诗句 说明了这个村素的道理。 97、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是: 98、 人们常用杜甫的,一句来形容老师 对学生默默无闻地培育,潜移默化的熏陶。 99、登楼远眺,视野更为开阔

14、,你会想到王之焕在中的诗 句:。坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不 由令人想起李白在早发白帝城中的诗句: 100、杜甫生平第一快诗是 ,抒发了 的心情。 101、表达作者盼望良将守边关保平安的诗句: 102、毛泽东的咏梅词中,描写梅花不居功自傲的句子 是:; 表现梅花谦逊豁达与无私的句子 是: 103、夏日阵雨过后的彩虹多么壮观,正如毛泽东的词所 述:, 正义的战争在毛泽东的眼里看来: 104、当人们赞颂人不与世俗同流合污的坚贞纯洁品格时,我们会想到诗句: 105、当听到人们夸赞那种刚烈、坚韧,不畏任何艰险,不怕任何打击的硬骨头精神 时,我们就自然而然地想到诗句: 106、革命者虽身处狱

15、中,但他们用诗句 表达了他们乐观、不屈的情操。 107、我国古代有句名言:,就是说坏 事虽小,但不能去做,干多了就变成大事,好事虽小,也不能因为小就不做,再大 的好事都是从点滴开始的。 108、在教室里,应张贴的名言言警句是 109、在老师办公室,适合张贴: 110、在走廊的墙上,适合张贴: 111、在图书阅览室,适合张贴: 112、这句话告诉我们,只要坚持不懈 地努力,就能实现自己的理想,获得事业的成功。 113、对乱开滥采的个人或单位,我们用古人名句劝告他: 114、劝人要胸怀宽广,不怀狭隘私欲,可以说: 115、当朋友误会我时,我会用谚语对 他说。 116、要取得了成绩必须付出艰辛的努力

16、,从这句话中,你联想到 117、 当你想努力学习赶上同学时, 你在学习上遇到了这样那样的困难, 使你灰心了, 但这句话使你坚定了信心。 118、我班上有同学骄傲自满,请你送他一幅对联规劝他 119、有些人斤斤计较,心胸狭窄,也送他一幅对联 120、还有些人喜欢浪费,不懂节约,送他一句名言名句 121、写作文内容要乘法,要有创新,让我想起 122、花儿落下来也要变成肥料,孕育来年的美丽,这让我想起 123、语文是生活,生活处处有学问,这让我想起 124、学生要学要问要思考要实践,用一句古文来概括是 125、学会明辨是非是一个十分艰苦的过程,正如 126、有同学与为恶,你劝他 127、我一回到家,

17、妈妈就劈头盖脸地把我骂了一顿,我 觉得莫名其妙。 (填歇后语) 128、春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是 吟起诗来 129、我的家乡,山青水秀。晴天,红花绿草,艳丽无比;雨天,烟雾缭绕,有一番 朦胧之美,真可谓: 130、我国古代的诗词是一个巨大的文学宝库,我们可以从 诗句中感受到仁人志士的爱国情怀;可以从 诗句体会到感人珍惜友情的浓浓情感;可以从 的诗句领略到诗人关心老百姓的宽阔胸襟;可以从 之类的诗句中体会到诗人的思乡情怀;还可以从 之类的诗句中看出古代诗人对春天生机勃勃的景象的赞美。 131、 长征的作者是,写于年月。诗中的中心句 是;对偶句是: 132、 我们每个人都希望自己的成绩能够, 可 王小明就不是这样,虽然毕业会考马上就到了,他却 依旧每天悠哉自在。 (填歇后语) 133、语文老师教导同学们说:“学好语文,要多积累成语、名句,就如 一样。”(填歇后语) 134、 对自卑的同学, 你会用李白的这句名言来勉励他, 使他对自己充满信心。 135、 他不会被金钱诱惑, 不会向权势屈服, 虽然贫穷,但是有骨气,是个正直的人。 你会用 这句名言警句来赞扬他。

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